計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學反思-文庫吧資料
2024-10-24 07:39本頁面
【正文】 愉快，才能獲勝。這實際上包含有協(xié)作學習的意思。但是，倘若你有一種思想，那么，人均每個人將各有道理。二、組織協(xié)作學習，促進學生自學能力、合作精神的培養(yǎng)。這時學生學習興趣倍增，教學氣氛活躍，從而順利進入了新課的學習。我抓住這一契機先提出這樣一些問題：“你見過計算機嗎？”，“計算機有什么作用呢？”，學生紛紛舉手，各抒己見。如在第一次進機房的時候，由于學生初次接觸計算機時，大家都懷有一種畏懼又好奇的心理，很想知道計算機可以用來干什么，更想切身體會一下操作計算機的樂趣。一、優(yōu)選教學方法，注重學生學習情趣的培養(yǎng)。現(xiàn)在“科教興國”的號角已經(jīng)吹響，中華民族的騰飛大有希望。電腦作為人類總體指揮的結(jié)晶，作為新的現(xiàn)代化，誰不重視它的普及教育，誰就會在人才的激烈競爭中處于十分被動的地步。人類創(chuàng)造了電腦，反過來電腦幫助開發(fā)人腦?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)
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