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正文內(nèi)容

學(xué)校各種規(guī)章制度管理制度匯編-文庫(kù)吧資料

2025-04-23 08:46本頁(yè)面
  

【正文】 總務(wù)處期末檢查結(jié)果為依據(jù)) ④日常行為是否規(guī)范,紅領(lǐng)巾、是否佩戴并規(guī)范等情況。(以學(xué)校衛(wèi)生大檢查為依據(jù))兩操及集會(huì):升旗、廣播操、眼保健操學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。三、班級(jí)工作成績(jī)考核內(nèi)容:出勤:學(xué)生出勤情況,遲到、早退和曠課情況。能積極撰寫(xiě)有關(guān)班級(jí)管理方面的論文,在縣級(jí)以上刊物發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng),縣級(jí)每篇加3分,市級(jí)每篇加5分,省級(jí)每篇加8分,國(guó)家級(jí)每篇加10分。能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議,遲到或早退者扣1分,缺席者扣2分。(以班干部會(huì)議記錄為依據(jù))能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。(以帶班領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄為依據(jù))能做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。(以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù))經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%的學(xué)生作一次家訪或與家長(zhǎng)書(shū)面聯(lián)系一次,每缺一次家訪或書(shū)面聯(lián)系扣1分。能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于15次,班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。班主任考核分?jǐn)?shù)=班主任常規(guī)工作考核分50%+班級(jí)工作成績(jī)考核分50%。一、考核辦法:班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)工作成績(jī)考核》兩部分,分別占50%和50%。第二十六條 本辦法自頒發(fā)之日起試行。第二十四條 經(jīng)考核確認(rèn),對(duì)特別優(yōu)秀、成績(jī)特別顯著的教師,每年選送部分代表培訓(xùn)、進(jìn)修。第二十二條 凡在考核中被確定為稱(chēng)職以上的可按有關(guān)規(guī)定晉升工資和申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)。第二十條 教師考核工作在學(xué)年結(jié)束之前進(jìn)行。第十八條 考核結(jié)果要與教師本人見(jiàn)面,并載入教師業(yè)務(wù)檔案。第十六條 教師考核結(jié)果分為四級(jí):90分以上為優(yōu)秀,70~89分為稱(chēng)職,60~69分為基本稱(chēng)職,59分及以下為不稱(chēng)職。第十四條 考核小組通過(guò)學(xué)生座談、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、教師問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)議會(huì)等形式了解教師情況。教師代表應(yīng)不少于考核小組人數(shù)的30%。第四章 考核方法第十二條 教師考核是學(xué)校規(guī)范化管理制度的重要組成部分,學(xué)校成立教師考核工作小組。考核工作在客觀、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)每位教師的具體情況,作出與其實(shí)際表現(xiàn)相符的評(píng)價(jià),防止千人一面。考核教師要一視同仁,不偏不倚,堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn),不能有親有疏,寬嚴(yán)不一??己艘越處煾鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況為考核基礎(chǔ),以事實(shí)為依據(jù),以各種量化指標(biāo)為憑證,堅(jiān)持實(shí)事求是。教師是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成本職工作,在教育教學(xué)、科學(xué)研究等方面是否做出貢獻(xiàn)。對(duì)教育教學(xué)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng),對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)是否勤于探索鉆研并精益求精。即是否有履行教育教學(xué)職責(zé)所需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能;是否具有教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);是否具有相應(yīng)的教育教學(xué)管理和科學(xué)研究能力;是否掌握和了解所任學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。即是否遵守憲法和法律,擁護(hù)和貫徹黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,教書(shū)育人,具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。第二章 考核內(nèi)容第四條 教師考核的內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作效果。第二條 依據(jù)本辦法考核的結(jié)果作為教師聘任、晉升、評(píng)定職稱(chēng)、獎(jiǎng)懲和進(jìn)修培訓(xùn)的重要依據(jù)。對(duì)有研究成果的教師實(shí)行重獎(jiǎng)。建立教研骨干教師人才庫(kù),健全教研骨干教師管理檔案,為教研骨干教師創(chuàng)造便利的學(xué)習(xí)、工作條件,給予優(yōu)惠的待遇,同時(shí)要對(duì)教研骨干教師大膽地“給位子、壓擔(dān)子”,通過(guò)提干、教學(xué)技能大賽、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)搭建平臺(tái),展示他們的素質(zhì)和風(fēng)采。課題組、教研組要做好課程的評(píng)價(jià)改革工作和綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究工作,同時(shí)全面落實(shí)校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。鼓勵(lì)教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段(信息技術(shù)及電化教育設(shè)備),并及時(shí)地做好活動(dòng)的記錄工作和資料的整理工作,以便資料的歸檔?! ≡鷮?shí)開(kāi)展課題研究工作?! ≈贫ń處煒I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高教師業(yè)務(wù)理論水平?! ∽ズ眯1窘萄械母黜?xiàng)管理工作及資料建檔工作?! ∪ψズ靡蚜㈨?xiàng)課題的研究,努力使立項(xiàng)課題出成果結(jié)題?! 〔粩嗵剿髑袑?shí)可行地校本教研工作途徑、方式、方法。  一、指導(dǎo)思想  全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“依法執(zhí)教”和“科研興?!狈结?,全力推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展,加大校本教研工作力度,以校本課題研究為先導(dǎo),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的,以課堂改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把我校教研工作提升到一個(gè)新水平而努力奮斗。雙周周一下午為集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,平時(shí)堅(jiān)持自學(xué),并寫(xiě)到青年教師研究會(huì)的點(diǎn)滴積累,及時(shí)反思并上傳到學(xué)校網(wǎng)站中。 做好“分類(lèi)推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 要積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。 要積極參與備課組集體備課活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。 要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究,并積極撰寫(xiě)論文。青年教師要通過(guò)在職、離職學(xué)習(xí)等方式,提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的需要。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書(shū)籍,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。為此,結(jié)合我?,F(xiàn)有學(xué)習(xí)制度,重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。   教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在70分以下者,年度考核不能評(píng)為稱(chēng)職。若違反該小項(xiàng)行為情節(jié)惡劣,該單項(xiàng)不得分。考核滿(mǎn)分為100分,共分8個(gè)考核單項(xiàng),根據(jù)個(gè)人職業(yè)道德表現(xiàn),逐項(xiàng)進(jìn)行測(cè)評(píng),各項(xiàng)均完全做到的,得滿(mǎn)分??己藨?yīng)堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則,考核程序參照教師年度考核程序進(jìn)行。一票否決的具體內(nèi)容是:職評(píng)、年度考核、評(píng)優(yōu)選先。(5分)凡(九)有以下行為者師德考核成績(jī)直接定為不合格并實(shí)行一票否決:(1)從事有償家教;(2)體罰變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響 ; (3)鬧不團(tuán)結(jié),誹謗誣蔑他人;(4)(5分)   文明執(zhí)教,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止端莊,衣著整潔得體,在課堂上不得吸煙或使用通訊工具。(4分)   (八)為人師表(20分)   品行端正,誠(chéng)實(shí)正直,言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,以身作則。(4分)  不亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷(xiāo)商品和課外書(shū)刊、教輔資料。()   教育學(xué)生尊重家長(zhǎng)。() 積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。(4分)   關(guān)心集體,積極投身集體活動(dòng),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。(3分)   (五)團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)   謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局。(4分)   刻苦鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)水平。(2分)   尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重學(xué)生心理健康教育。(2分)   對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦、歧視學(xué)生。(5分)   (三)熱愛(ài)學(xué)生(10分)   關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。(5分)   認(rèn)真準(zhǔn)備上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織考試考核。(4分)   (二)愛(ài)崗敬業(yè)(20分)   熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)本職工作,對(duì)教師職業(yè)有深厚感情。(3分)   全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)中自覺(jué)同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。   一、教師職業(yè)道德考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)   (一)、依法執(zhí)教(10分)   熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。    注意安全,做好防失防盜工作。  使用器材、用具應(yīng)辦理借出手續(xù),按時(shí)歸還。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理,得到鍛煉。   2.隊(duì)干部輪換制度。這是發(fā)揚(yáng)民主精神,進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。少先隊(duì)改選制度  1.隊(duì)干部選舉制度。  四、會(huì)議期間,認(rèn)真作好記錄,以便更好地貫徹與落實(shí)會(huì)議精神。   二、參加隊(duì)會(huì)的所有人員實(shí)行簽到制。     、交流學(xué)習(xí)。   。組織新任大中隊(duì)干部學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的基本知識(shí)。  隊(duì)干部學(xué)習(xí)制度   。  五、搞活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)員不要做“編導(dǎo)”,要善于觀察,記錄,思考接近和了解隊(duì)員,啟發(fā)引導(dǎo)隊(duì)員自主開(kāi)展活動(dòng)。  四、選擇少先隊(duì)活動(dòng)題材要注意時(shí)代性、科學(xué)性、針對(duì)性原則。  二、少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)以隊(duì)員為主體,少先隊(duì)員是活動(dòng)的主人,活動(dòng)的全過(guò)程是少先隊(duì)員自我教育的過(guò)程;具有吸引力的隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)生命力的具體體現(xiàn)。情節(jié)較重的,給予相應(yīng)的組織處理或者黨紀(jì)政紀(jì)處分?! ≌J(rèn)真貫徹落實(shí)《商丘市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見(jiàn)》。嚴(yán)格執(zhí)行《柘城縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)》和《柘城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”的實(shí)施意見(jiàn)》,認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)執(zhí)行到位?! ∥濉⒓訌?qiáng)廉潔自律和教師職業(yè)道德教育  嚴(yán)格遵守教育系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!叭匾淮蟆笔马?xiàng)議事規(guī)則?! ∷?、建立健全防治商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制  建立完善各項(xiàng)工作的制度機(jī)制,特別是重點(diǎn)部門(mén)及重點(diǎn)崗位的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,以規(guī)范教職工的行為?! ↑h小組定期開(kāi)展組織生活會(huì),切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力?! ∩钊胪七M(jìn)“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!?,積極創(chuàng)建“區(qū)廉政文化示范點(diǎn)”,扎實(shí)有效地開(kāi)展廉潔教育工作,使干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工廉潔從業(yè)、學(xué)生廉潔修身的制度更加落實(shí)?! ↑h員干部要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律,把遵守黨的政治紀(jì)律放在首位?! 《?、加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育  結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題?! ?jiān)持“一崗雙責(zé)”“三重一大”、干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、干部談話和干部問(wèn)責(zé)等制度。對(duì)各自的責(zé)任人、責(zé)任對(duì)象及雙方的責(zé)任行為和責(zé)任追究的內(nèi)容進(jìn)行責(zé)任分工,切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)管一級(jí),一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,現(xiàn)就責(zé)任人、責(zé)任對(duì)象雙方的責(zé)任行為和責(zé)任追究等內(nèi)容作如下規(guī)定,并予以實(shí)施。1教代會(huì)閉幕期間,學(xué)校工會(huì)委員會(huì)為教代會(huì)日常工作機(jī)構(gòu),在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)做好下列工作:(1)教代會(huì)有關(guān)會(huì)議的召集與組織;(2)征集和整理代表提案;(3)收集匯報(bào)教職工對(duì)年度工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、各項(xiàng)規(guī)章制度及隊(duì)伍建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議。教代會(huì)每次會(huì)議的議程,一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)聽(tīng)取并討論學(xué)校工作報(bào)告;(2)聽(tīng)取審議學(xué)校財(cái)經(jīng)工作報(bào)告;(3)聽(tīng)取上屆教代會(huì)決議和代表提案落實(shí)情況的答復(fù);(4)審議教代會(huì)工作報(bào)告,并作出相應(yīng)決議;(5)討論通過(guò)按規(guī)定應(yīng)由教代會(huì)通過(guò)的有關(guān)方案、條例和其他規(guī)章制度。每年召開(kāi)教代會(huì)必須有2/3以上代表參加方為有效。教代會(huì)每一年為一屆,到期改選,換屆改選時(shí)選舉大會(huì)主席團(tuán)主持會(huì)議,主席團(tuán)成員由學(xué)校各方面人員組成。教代會(huì)代表的權(quán)利:(1)有權(quán)按教代會(huì)規(guī)定程序提出意見(jiàn)、建議和提案;(2)有權(quán)就大會(huì)的各項(xiàng)議程發(fā)表意見(jiàn)并參加表決;(3)有權(quán)對(duì)教代會(huì)的工作提出批評(píng)和建議;(4)有權(quán)對(duì)行政管理人員落實(shí)教代會(huì)決議和提案情況提出詢(xún)問(wèn);(5)因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭到打擊報(bào)復(fù)時(shí),有權(quán)向有關(guān)部門(mén)申訴、控告。教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生,代表名額不少于教職工教職工總?cè)藬?shù)的25%。校委會(huì)是教代會(huì)的組織者、參加者,又是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。 教代會(huì)的基本任務(wù)是堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹黨的方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī);正確處理國(guó)家、集體和教職工個(gè)人三者利益關(guān)系;維護(hù)教職工合法權(quán)益,保障教職工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利;團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工投身教育改革,完成教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù),群策群力,辦好學(xué)校。教職工代表大會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì))是學(xué)校民主管理的基本形式,是落實(shí)“黨組織保證監(jiān)督、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教代會(huì)參與管理”的學(xué)校管理體制的重要組織部分,是學(xué)校教職工參與學(xué)校重大決策、行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的機(jī)構(gòu)。柘城縣xx學(xué)校教職工代表大會(huì)制度為保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校學(xué)校政治民主建設(shè),特制定本制度。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育使學(xué)生積極,主動(dòng),愉快學(xué)習(xí)的目的。 素質(zhì)教育是學(xué)生主體參與的教育,綜合提高學(xué)生的素質(zhì),需要學(xué)生的參與和配合。 (6)為教師成長(zhǎng)提供條件:定期舉辦各種比賽;添置必備的辦公設(shè)備;盡可能組織教師外出學(xué)習(xí)和交流。 (4)繼續(xù)抓好教師的基本功學(xué)習(xí),實(shí)行嚴(yán)格考核一票否決,將教師的繼續(xù)教育,業(yè)務(wù)能力作為是否上崗的依據(jù),推行校內(nèi)教職工聘用制。抓教師的行為禮儀,按教師的職業(yè)要求修訂規(guī)范。 (2)定期組織教育理論學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。具有素質(zhì)教育的理念,有較高的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),有一定的特長(zhǎng)這是學(xué)校對(duì)教師的要求。 教師隊(duì)伍建設(shè)。為了反應(yīng)出學(xué)校的特色,要從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)開(kāi)設(shè)一些具有本校特色的校本課程(如版畫(huà)教育、心理課程等)。各類(lèi)課程在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的不同目標(biāo)上有不同的作用。在深化素質(zhì)教育改革中,必須大力加強(qiáng)素質(zhì)教育,把培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力放在核心位置上,形成講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)尚,逐步培養(yǎng)他們的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)能力,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),有效利用國(guó)際科研成果,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)施科教興校、人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略。人才培養(yǎng)模式相對(duì)穩(wěn)定,是一個(gè)學(xué)校已經(jīng)形成了屬于自己辦學(xué)路子的具體表現(xiàn)。五是人才培養(yǎng)過(guò)程中的各種措施(如對(duì)拔尖學(xué)生,學(xué)有困難學(xué)生培養(yǎng)的特殊措施等)。三是人才培養(yǎng)的方法。人才培養(yǎng)的模式包括以下五個(gè)方面:一是人才培養(yǎng)的目標(biāo)。培養(yǎng)模式。 班子建設(shè)是完成五年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵,校長(zhǎng)要能吃苦、能受氣、勤學(xué)習(xí)、善思維,善待自己、善待他人、任人唯賢、知人善任、相互尊重、形成合力,則是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。 三、主要措施 實(shí)施五年發(fā)展規(guī)劃,其最重要的是逐步建立一個(gè)規(guī)范化的管理,對(duì)人、才、物、事、時(shí)空、信息等要素進(jìn)行合理配置使它們發(fā)揮最大作用。 加強(qiáng)校園文化建設(shè),按縣、市窗口學(xué)校規(guī)劃校園,配備設(shè)施,力爭(zhēng)做到凈化、綠化、美化、教育陣地化。 逐步建立一支個(gè)體素質(zhì)較高、各有特長(zhǎng),群體結(jié)構(gòu)合理,充滿(mǎn)合作、創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。 建立一種相對(duì)穩(wěn)定的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。 二、奮斗目標(biāo): (一)總體目標(biāo):將我校辦成“高質(zhì)量、有特色、開(kāi)放性”的和諧學(xué)校,社會(huì)滿(mǎn)意的區(qū)市名校。堅(jiān)定“面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé),為學(xué)生全
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