【摘要】(第二課時(shí))九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)制作人:龔文靜數(shù)學(xué)王國(guó)長(zhǎng)方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長(zhǎng)方形三角形1、說(shuō)說(shuō)各圖形的名稱(chēng)。2、好朋友,手拉手。長(zhǎng)方形()正方形()三角形(
2024-12-02 13:25
【摘要】第一篇:第2課時(shí)平面圖形的拼組(教案) 第2課時(shí) 平面圖形的拼組 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第3頁(yè)例2及“做一做”,教材第4頁(yè)例3及“做一做”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,使學(xué)生體會(huì)平面圖形的特征,初步感知圖形...
2024-11-09 12:03
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2022年秋季使用)幾何圖形初步立體圖形與平面圖形(第3課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能畫(huà)出簡(jiǎn)單的幾何體的展開(kāi)圖;2.能根據(jù)展開(kāi)圖判斷幾何體的形狀,并能理解這樣做的現(xiàn)實(shí)意義.學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)“展開(kāi)”和“圍成”兩種途徑認(rèn)識(shí)
2025-06-27 08:29
【摘要】立體圖形與平面圖形(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠畫(huà)出從不同方向看一些常見(jiàn)的立體圖形所得到的平面圖形,能夠根據(jù)從不同方向看一個(gè)立體圖形得到的平面圖形,想象并描述它的形狀;2.體會(huì)立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):從正面、左面、上面看一些簡(jiǎn)單幾何體或它們的組合得到平面圖形.
2024-12-16 09:36
【摘要】《平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)》主備人:趙向榮審核人:賈海濤班級(jí)_________姓名__________一、知識(shí)要點(diǎn):同位角,兩直線平行。內(nèi)錯(cuò)角,兩直線平行。同旁內(nèi)角,兩直線平行。:兩直線平行,相等。兩直線平行,相等。
2025-04-23 01:00
【摘要】第2課時(shí)坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形滬科版·八年級(jí)上冊(cè)狀元成才路新課導(dǎo)入x-4-224y42-2-4?A?B?C?D?EO在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn):A(
2025-03-16 13:04
【摘要】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)課?掌握三角形、多邊形、圓的概念?經(jīng)歷對(duì)三角形、多邊形、圓的有關(guān)性質(zhì)的探索過(guò)程,掌握三角形的三邊關(guān)系、內(nèi)外角關(guān)系、多邊形的內(nèi)外角和公式、多邊形的對(duì)角線公式,會(huì)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的有關(guān)計(jì)算.?經(jīng)歷多邊形密鋪條件的探索過(guò)程,嘗試從不同角度解決問(wèn)題。?會(huì)用基本尺規(guī)作圖解決一些簡(jiǎn)
2024-12-16 12:06
【摘要】第二部分:空間與圖形的整理與復(fù)習(xí)第一課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:平面圖形的認(rèn)識(shí)的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)分類(lèi)、比較、辨析,能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小學(xué)階段已學(xué)過(guò)的平面圖形的特征,弄清各圖形之間的聯(lián)系與區(qū)別,能畫(huà)出相應(yīng)的圖形。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷的能力及空間觀念。3、學(xué)生通過(guò)自主整理的過(guò)程,主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化、條理化。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生能夠牢固掌握各平面圖形的特征
【摘要】第一篇:平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形、三角形和圓等平面圖形基本特征的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解這些平面...
2024-11-09 04:35
【摘要】平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)金鳳凰第二次班課一、知識(shí)梳理1、在同一平面上,兩條直線的位置關(guān)系有或者.練習(xí):平面內(nèi)三條直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有()A.1個(gè)或3個(gè)2、判定與性質(zhì):什么
【摘要】立體圖形與平面圖形(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.可以從簡(jiǎn)單實(shí)物的外形中抽象出幾何圖形,并了解立體圖形與平面圖形的區(qū)別;2.會(huì)判斷一個(gè)幾何圖形是立體圖形還是平面圖形,能準(zhǔn)確識(shí)別棱柱與棱錐.學(xué)習(xí)重點(diǎn):立體圖形和平面圖形的概念.學(xué)習(xí)難點(diǎn):從實(shí)物的外形中抽象
2024-12-16 07:51
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè))平面圖形的認(rèn)識(shí)平南鎮(zhèn)中心小學(xué)李紅林瑞鳳Hi,同學(xué)們,大家好,今天我給大家?guī)?lái)了幾位老朋友。長(zhǎng)方體正方體球體圓柱三棱柱長(zhǎng)方形正方形三角形圓形看一看,比一比看一看,比一比(5)個(gè)
2024-12-20 18:41
【摘要】★★★★★掌握學(xué)習(xí)主義學(xué)科優(yōu)化學(xué)案·學(xué)生姓名第4講:平面圖形的認(rèn)識(shí)二(復(fù)習(xí))輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)年級(jí)七授課教師姚老師班型VIP一對(duì)一授課時(shí)間2018年2月號(hào)備課時(shí)間201
2025-06-28 14:04
【摘要】復(fù)習(xí)1、什么是幾何圖形?2、什么是立體圖形?3、什么是平面圖形?我們把從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱(chēng)為幾何圖形。1、什么是幾何圖形?2、什么是立體圖形?長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐球有些幾何圖形(如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在
2024-12-02 13:42
【摘要】知識(shí)梳理?,兩直線平行.?,兩直線平行.?,兩直線平行.知識(shí)梳理?,同位角相等.?,內(nèi)錯(cuò)角相等.?,同旁內(nèi)角互補(bǔ).知識(shí)梳理?,將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫
2024-12-06 22:45