【正文】 、事假而拖欠的作業(yè)要及時(shí)補(bǔ)做，抄襲和書寫不認(rèn)真的作業(yè)要重做。每次作業(yè)之間，應(yīng)留出一定的空隙，以便分清眉目，但在換頁時(shí)可不留空行。 作業(yè)書寫靠邊空出半厘米，做到節(jié)、款、項(xiàng)分明。 各科作業(yè)，字跡必須端正、清楚、整齊，不寫錯(cuò)別字。 各科作業(yè)本，必須保持整潔美觀，不得在作業(yè)本上亂涂畫或書寫與作業(yè)無關(guān)的文字。 三、課堂學(xué)習(xí)管理 當(dāng)天復(fù)習(xí)完功課和寫完作業(yè)后，應(yīng)清理好書包，為第二天上學(xué)做好準(zhǔn)備。 每學(xué)期末，應(yīng)根據(jù)課本、筆記本、作業(yè)本進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識得到整理、鞏固和靈活運(yùn)用，尚未掌握的內(nèi)容，要主動請教老師、同學(xué)，使知識形成以個(gè)完整的體系。 閱讀有關(guān)的參考資料，或進(jìn)行觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)，記好讀書筆記。 當(dāng)天的功課和作業(yè)，如有不懂的地方，應(yīng)及時(shí)向老師或別人請教。 在認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天功課的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)后，應(yīng)根據(jù)老師教學(xué)進(jìn)度的安排，提前一天預(yù)習(xí)新課，遇有疑難問題，應(yīng)先思考，并作出標(biāo)記，然后帶問題去認(rèn)真聽課，以提高聽課效率。 十一、學(xué)生計(jì)劃管理 （十一）借讀學(xué)生管理，參照縣教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 （十二）學(xué)生學(xué)籍和學(xué)科學(xué)習(xí)檔案由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，德育檔案由德育處負(fù)責(zé)。 （十一）學(xué)生的體檢資料。 （十）對學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和處分，以及撤消處分的決定都必須隨時(shí)登記在學(xué)籍卡上并備有附件。 （九）全校學(xué)生干部名單。 （八）歷屆畢業(yè)生操行評語記載表（裝訂成冊，便于保存和查找）。 （七）各班學(xué)生的評語應(yīng)及時(shí)抄寫在學(xué)籍卡上。 （六）按規(guī)定的手續(xù)及時(shí)給新轉(zhuǎn)來的插班生建立學(xué)籍卡。 （五）畢業(yè)生姓名及其去向。 （四）學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、肄業(yè)等多種證件的存根（包括轉(zhuǎn)、休、退學(xué)申請書及有關(guān)材料。 （三）備有歷年全校學(xué)生花名冊（按班編排并有班主任的姓名。 （二）制訂并保存歷屆學(xué)生升學(xué)成績登記表。 （一）建立全校學(xué)生學(xué)籍檔案（分班裝訂成冊）。 受處分的學(xué)生若能改過，即應(yīng)及時(shí)取消處分。 構(gòu)成違法犯罪行為者，報(bào)請執(zhí)法機(jī)關(guān)論處。 凡受處分的學(xué)生一律記入檔案并通知家長。 (1)通報(bào)批評；(2)警告；(3)嚴(yán)重警告；(4)記過。 （二）處分具體辦法學(xué)校另行規(guī)定。等級將分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)；名次獎(jiǎng)一般分為第一名、第二名、第三名（必要時(shí)可遷當(dāng)順延）。 獎(jiǎng)勵(lì)類別。凡屬本校在籍學(xué)生，符合條件者，均予以獎(jiǎng)勵(lì)。 （一）獎(jiǎng)勵(lì) 八、學(xué)習(xí)成績考核和品評定及管理辦法學(xué)生干部一律無權(quán)批假。 （四）批假權(quán)限：兩天以內(nèi)班主任批準(zhǔn)，一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。 （三）學(xué)生上課、自習(xí)、勞動（包括打掃衛(wèi)生等公益勞動）集會、“兩操”以及學(xué)校和各班組織的各項(xiàng)活動（包括第二課堂活動），必須按規(guī)定的時(shí)間參加，做到不遲到，不早退。對經(jīng)常曠課，屢教不改的學(xué)生應(yīng)給予紀(jì)律處分。 （二）每個(gè)教學(xué)班要設(shè)立學(xué)生考勤簿，由教師或值勤學(xué)生逐日填寫。學(xué)生請假期滿，因故不能返校者，應(yīng)當(dāng)續(xù)假，不辦理續(xù)假手續(xù)而超假者，作曠課論處。七、考勤制度 小學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，從德、智、體、美、勞幾個(gè)方面進(jìn)行考核，填寫考核等級證書，并根據(jù)學(xué)生各科綜合評定的結(jié)果發(fā)給畢業(yè)證書。少數(shù)學(xué)生成績確實(shí)優(yōu)秀而要求跳級，經(jīng)過考試，達(dá)到上一年水平的，準(zhǔn)予跳級。 （一）學(xué)校取消留級 學(xué)生要求退學(xué)時(shí)，提出書面報(bào)告，索取家長單位或街道居委會的證明及縣團(tuán)單位以上的醫(yī)院診斷證明，班主任簽署意見，教導(dǎo)處調(diào)查核實(shí)、校長簽署意見，報(bào)上級教育行政部門批準(zhǔn)后，由學(xué)校發(fā)給退學(xué)證書。 因家庭情況突然變化，出現(xiàn)嚴(yán)重的特殊的困難而需要負(fù)擔(dān)家庭生活，無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)者。此條一般指下述三種情況：一是身體發(fā)育畸形，年齡在16周歲以上，學(xué)生家長和學(xué)生本人要求退學(xué)者；二是因患流行性腦脊髓膜炎或乙型腦炎及明顯癡呆、傻者，嚴(yán)重的癲癇病者，麻瘋病者；三是高度近視（1200度）者，嚴(yán)重紅斑狼瘡病者等。 （一）學(xué)生在校期間，一般不準(zhǔn)退學(xué)，對少數(shù)確有下列原因之一的，可以考慮辦理退學(xué)手續(xù)； （三）轉(zhuǎn)學(xué)工作一般在學(xué)期結(jié)束后或開學(xué)前辦理。要求保留學(xué)籍處出借讀的學(xué)生，由家長申請，教務(wù)處備案，每年交納政府部門規(guī)定的集資款。 （二）凡要求轉(zhuǎn)到外校學(xué)習(xí)的本校學(xué)生，必須向教導(dǎo)處提出局面申請，說明緣由，經(jīng)批準(zhǔn)后才能到外校辦理接收證。學(xué)校不得擅自接受轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不齊全的學(xué)生入學(xué)。 三、轉(zhuǎn)學(xué)復(fù)學(xué)時(shí)，原則上編入學(xué)時(shí)相銜接的年級學(xué)習(xí)。休學(xué)期限為一年。 二、休學(xué)、復(fù)學(xué) （四）凡無本學(xué)區(qū)戶口和房產(chǎn)證的新生，作借讀生處理，具體入學(xué)條件按上級有關(guān)精神辦。對符合條件未入學(xué)的學(xué)生，學(xué)校盡力做好其家長工作，及時(shí)讓家長送孩子入學(xué)；對無正當(dāng)理由又不送孩子上學(xué)者，學(xué)校有權(quán)依法向上反映。 一、入學(xué)學(xué)校建立制度，統(tǒng)籌安排，切實(shí)保證上述活動的有效開展，防止互相沖擊、爭時(shí)間、搶陣地的現(xiàn)象發(fā)生。 五、方法：在德育過程中，對學(xué)生要注意長善救失，因勢利導(dǎo)，重視和發(fā)揮學(xué)生自身在德育中的主觀能動作用。在德育過程中，對學(xué)生要曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒。 四、過程： 主要是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育（生活常識、淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識）及中華傳統(tǒng)美德教育和感恩教育，著重教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國；著重培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。 二、任務(wù)寓德育教學(xué)于各科教學(xué)之中。 學(xué)校成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織各年段實(shí)施德育工作并進(jìn)行分類指導(dǎo)，確定班主任負(fù)責(zé)制，把重點(diǎn)放在端正教育思想，培訓(xùn)骨干，提高班主任工作水平，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)等方面。 結(jié)合本校、本年段、本班實(shí)際制訂長期規(guī)劃與短期計(jì)劃，將《德育教育綱要》的教育內(nèi)容和要求進(jìn)行分解，使之成為適合不同年段，各有側(cè)重的系列，并可補(bǔ)充一些校本教育內(nèi)容。 （三）學(xué)校加強(qiáng)實(shí)施過程的管理。 （二）德育工作必須堅(jiān)持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強(qiáng)針對性；堅(jiān)持正面教育；把提高道德意識和指導(dǎo)行為訓(xùn)練結(jié)合起來；把集體教育同個(gè)別教育結(jié)合起來，做到言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。因此，它在整個(gè)教育體系中具有十分重要的戰(zhàn)略地位。 （一）小學(xué)教育是培養(yǎng)“四有”新人的基礎(chǔ)教育，德育是這項(xiàng)基礎(chǔ)教育的重要組成部分。學(xué)校德育管理制度二、學(xué)校每學(xué)期末對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)，凡在校內(nèi)外表現(xiàn)良好，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的；對思想好、成績好、能力強(qiáng)的班干授予優(yōu)秀干部稱號；對表現(xiàn)較好的少先隊(duì)員授予優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號；學(xué)前班的授予好孩子稱號；對經(jīng)常幫助同學(xué)、積極開展學(xué)雷鋒活動的學(xué)生授予學(xué)雷鋒積極分子稱號；對期末考試取得全班總分前三名的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)；另外，每學(xué)期每班按10%評出作業(yè)書寫工整的學(xué)生；學(xué)校對以上評出的優(yōu)秀學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。教師在學(xué)校的組織下，凡擔(dān)任上教研、教改活動觀摩課的每節(jié)課給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。凡擔(dān)任畢業(yè)班統(tǒng)考科目教學(xué)的教師，每期每人補(bǔ)助20元。名次獎(jiǎng)：期末統(tǒng)考各年級語、數(shù)、英科目名列同年級同科全鎮(zhèn)第一名者獎(jiǎng)50元，第二名者獎(jiǎng)40元，第三名者獎(jiǎng)35元，第四名者獎(jiǎng)30元。（2）、在所擔(dān)任教學(xué)的班級中選最多的一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)計(jì)獎(jiǎng)，每位學(xué)生為1元計(jì)獎(jiǎng)。每學(xué)期由教導(dǎo)主任、教研組長聯(lián)合進(jìn)行1——2次教師教學(xué)常規(guī)工作（即計(jì)劃、教案、聽課、作業(yè)批改、單元檢測、總結(jié)等）的評估檢查，評估結(jié)果納入年度職稱考核和工作考核的參考范圍。正確處理好四種關(guān)系，即教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用；課堂教學(xué)與課外活動；傳授知識與培養(yǎng)能力；德育與智、美、體育的關(guān)系。 教學(xué)制度三、課程表排定使用后，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，任何教師不得作變更性調(diào)課或越天調(diào)課（公事除外）。出勤制度一、教師必須嚴(yán)格遵守工作作息時(shí)間和學(xué)?；顒影才牛磿r(shí)到校，按時(shí)上課，按時(shí)參加學(xué)校規(guī)定的會議和活動，有事請出具書面假條，由值周教師和行政領(lǐng)導(dǎo)雙重考勤，期中期末公布。 財(cái)產(chǎn)制度 五、負(fù)責(zé)本班的學(xué)生考勤，發(fā)現(xiàn)缺勤的要及時(shí)了解情況并讓學(xué)生及時(shí)返校，對本班的各種集隊(duì)集會負(fù)責(zé)組織安排、秩序管理和安全管理，期末對學(xué)生進(jìn)行全面的評定，要客觀公正的體現(xiàn)該生一學(xué)期的表現(xiàn)，對須特別表揚(yáng)、處分，或有重大特殊表現(xiàn)的學(xué)生請整理成書面材料上報(bào)學(xué)校。 三、安排好本班的環(huán)境值日，對本班環(huán)境區(qū)或廁所沖洗要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全工作，做到安全天天講，讓學(xué)生形成安全無小事的概念，杜絕各類安全事故的發(fā)生。期初作好計(jì)劃，期末作好總結(jié)，副班主任協(xié)助班主任做好以上工作。六、集體外出的由學(xué)校統(tǒng)一安排。三、各種支出（除上級部門征收外）須校委會或校長同意后方可支付。 一、及時(shí)收取各種經(jīng)費(fèi)并及時(shí)上繳會管中心，期初作出本期開支計(jì)劃并上報(bào)學(xué)校。財(cái)務(wù)人員職責(zé) 一、具體負(fù)責(zé)本教研組的教研任務(wù)及活動，期初有計(jì)劃、活動有記錄、期末有總結(jié)。二、主持學(xué)校的教學(xué)工作會議，及時(shí)準(zhǔn)確的向師生們傳達(dá)最新的教育教學(xué)思想方法、手段等，對教研組計(jì)劃、活動、總結(jié)作出審核和指導(dǎo)。教導(dǎo)主任職責(zé)一、切實(shí)按《教導(dǎo)主任職責(zé)》行事，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作、人事安排、師生的常規(guī)管理。二、主持學(xué)校行政班子會議、校務(wù)會議，及時(shí)準(zhǔn)確的向師生們傳達(dá)上級的精神和要求。 “科教興國”、“以法治校”確立了教育的重要地位，同時(shí)也要求以法律來實(shí)施教育、管理教育，確保教育教學(xué)工作正常開展，為國家培養(yǎng)出合格人才，現(xiàn)根據(jù)《教育法》、《教師法》、《山西省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等法律法規(guī)，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢及我校具體情況制定如下規(guī)章制度。檢查所包班級教師的備課作業(yè)情況。經(jīng)常性地深入課堂聽課、評課，進(jìn)行深入地調(diào)查研究，掌握第一手資料。檢查督促所包班級的教師全力以赴，集中精力抓教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)的中心地位不動搖。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作全局，努力轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育模式，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)質(zhì)量意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，以新課程改革為契機(jī)，以提高教師素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高學(xué)生素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，加快教育創(chuàng)新，突出教學(xué)的中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓群眾滿意的教育。學(xué)校包靠班級制度為加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步確立為學(xué)校服務(wù)的意識，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，經(jīng)研究決定實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包靠班級制度。堅(jiān)持民主理財(cái)，定期審查財(cái)務(wù)帳目，做到經(jīng)濟(jì)民主，帳目公開，合理安剩，支出，努力提高資金使用效益。外出購物預(yù)領(lǐng)現(xiàn)金，必須履行批報(bào)手續(xù)，購物后要及時(shí)結(jié)算賬目，不得拖欠和挪用公款。嚴(yán)格審批報(bào)銷手續(xù)，報(bào)銷單據(jù)應(yīng)手續(xù)齊全，票據(jù)合法，專人審批。執(zhí)行預(yù)、決算，有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，做好月報(bào)年報(bào)工作。 堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，執(zhí)行黨的方針政策和財(cái)務(wù)制度，遵守國家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。 每天帶好茶具，不喝生水。 3． 2． 人人有崗位，做好包干區(qū)的清潔工作，養(yǎng)成見到紙屑就撿的好習(xí)慣。積極參加志愿者服務(wù)，為敬老院、學(xué)校等做好護(hù)綠保潔工作。 衛(wèi)生與勞動 九． 不進(jìn)舞廳和電子游戲機(jī)房。 2． 外出活動要“出必面，反必告”，聽從老師及家長的指揮。 外出 八． 聽從長輩的教育，做文明的小學(xué)生。 2． 認(rèn)真完成回家作業(yè)，既要正確，又要有速度，作業(yè)簿面要整潔。 回家2． 放學(xué)離校要有秩序，關(guān)好門窗，校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。 放學(xué) 六． 與老師說話要注意聽，用雙手遞交物品。 進(jìn)辦公室前向老師報(bào)告，允許后方可進(jìn)門，不隨便翻動教師用品。 5． 愛護(hù)學(xué)校的花草樹木及各種設(shè)備，不亂涂、亂刻桌椅。 3． 2． 課間休息做到說話輕，走路輕，不在教室里、主路上追逐、奔跑打鬧。 1．課后，有秩序地離開教室，不搶先、不奔跑。 4． 讀寫姿勢要端正，認(rèn)真完成課堂作業(yè)，字跡清楚、端正，做完后認(rèn)真檢查，有錯(cuò)及時(shí)訂正。 2． 預(yù)備鈴響，全體學(xué)生迅速進(jìn)教室，在課桌上安放好學(xué)習(xí)用品。 上課 四． 眼保健操做到閉眼，穴位準(zhǔn)確，按節(jié)奏做。 兩操 三． 唱國歌流暢、準(zhǔn)確、聲音響亮。 1． 3． 穿著整潔，佩戴整潔的紅、綠領(lǐng)巾和標(biāo)志。 1．學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)制度學(xué)生課堂常規(guī)制度每天升降國旗時(shí)，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生，都應(yīng)面向國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由行動。升旗儀式程序：（1）出旗；（2）升旗（奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮）；（3）唱國歌；（4）國旗下講話：講話內(nèi)容要健康向上，結(jié)合時(shí)事及學(xué)校實(shí)際情況，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面教育；要堅(jiān)持使用普通話，力求語言規(guī)范，力求聲情并茂。學(xué)校升降國旗制度升旗儀式在每周一早晨舉行（寒暑假除外，雨天不舉行）；舉行升旗儀式時(shí)，全體師生參加。在教學(xué)中受罰教師，師德考核排除優(yōu)秀檔次。四、三、二、一、學(xué)校師德考核制度經(jīng)常進(jìn)行反思活動。五、四、三、二、一、 5．對會議要求若有不同意見，可在會議上提出，一經(jīng)決定要按時(shí)、認(rèn)真執(zhí)行會議決定。 4．會議主要研究學(xué)生的思想品德教育和有關(guān)班主