案例分析題解題思路-文庫吧資料
2025-04-23 04:34本頁面
【正文】 包括：第一，針對案主的計(jì)劃，此根據(jù)實(shí)際情況來描述；第二，針對案主重要他人的計(jì)劃，包括對家庭成員、老師、同學(xué)等人的計(jì)劃；第三，提供社會(huì)支持、整合社會(huì)資源，這包括了：提供最低生活保障、民政部門的臨時(shí)救濟(jì)、臨時(shí)工作崗位、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、就業(yè)信息、庇護(hù)所提供暫時(shí)居住、參與社區(qū)活動(dòng)、增加與社區(qū)人員的交流提高其社會(huì)適應(yīng)性、居委會(huì)的活動(dòng)場所、提供小額貸款、提供課業(yè)輔導(dǎo)、專業(yè)人員提供的心理輔導(dǎo)、法律援助等。（7）為小強(qiáng)父親提供就業(yè)輔導(dǎo)，協(xié)助其父謀取穩(wěn)定工作機(jī)會(huì)，以使其家庭經(jīng)濟(jì)可趨于穩(wěn)定。（5）幫助小強(qiáng)加強(qiáng)和同輩群體的溝通，協(xié)助其掌握良好的人際溝通技巧。（3）評(píng)估小強(qiáng)母親的身體狀況，為其提供必要的安置救助資源。主要介入策略如下：答題要點(diǎn)：（1）評(píng)估小強(qiáng)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，適當(dāng)導(dǎo)引社會(huì)資源，協(xié)助其家庭的經(jīng)濟(jì)安全。 案例分析題范例（過程型）計(jì)劃考核方式二： 社工該采取什么樣的介入策略？（社工如何協(xié)助案主？）答題要點(diǎn)： 針對小強(qiáng)目前的困境，社會(huì)工作者可以采用個(gè)案工作的方法。技巧：目標(biāo)的描述分為總體目標(biāo)和具體目標(biāo)兩個(gè)部分。（3）重塑家庭和社會(huì)關(guān)系，使得小強(qiáng)每天能夠和家庭成員有正向溝通。答題要點(diǎn)：具體目標(biāo)：（1）在本學(xué)期內(nèi)，協(xié)助小強(qiáng)提高成績，提升自尊和自我認(rèn)同。社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)圖的《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》教材的P37P38?？己朔绞蕉? 請根據(jù)案例，畫出相應(yīng)的家庭結(jié)構(gòu)圖或社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)圖。其次，對于人的討論，可以從生理、心理、社會(huì)三個(gè)角度探討，同時(shí)可分析個(gè)體的優(yōu)勢和弱勢。技巧：對于案主問題的討論，實(shí)質(zhì)就是對于案主的預(yù)估。此外，由于花費(fèi)較多的時(shí)間心力于家庭成員的照顧，小強(qiáng)對于與同輩群體建立關(guān)系的時(shí)間相對較少，進(jìn)而導(dǎo)致其社會(huì)關(guān)系發(fā)展上的限制。加之肩負(fù)照顧母親及妹妹的責(zé)任，導(dǎo)致其無暇處理學(xué)業(yè)，在課業(yè)成就表現(xiàn)低而造成挫折與壓力感，進(jìn)而對于基本知能的獲得較差，對于建立同輩群體認(rèn)同以及個(gè)體未來發(fā)展形成囿限。具體分析可“人在情境中”角度來進(jìn)行分析：（1） 從“人”方面來看：小強(qiáng)處于青春期，主要的人生發(fā)展任務(wù)是建立同輩群體的認(rèn)同、自我同一感的建立以及獨(dú)立。（5）如何重塑家庭及社會(huì)關(guān)系。（3）如何處理自己的壓力和負(fù)面情緒。 案例分析題范例（過程型）預(yù)估（二）預(yù)估階段案例考核方式一：在上述案例中，小強(qiáng)主要面臨的困境有哪些？答題要點(diǎn)：在本案例中，小強(qiáng)主要面臨的困境有：（1）如何改善家庭拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)狀況。切不可先對小強(qiáng)貼上“不合作者”等負(fù)面標(biāo)簽，而應(yīng)該把他開始階段的負(fù)面態(tài)度和行為看成是非自愿案主的正常反應(yīng)。社工面對小強(qiáng)，首先要解除他的心理防備，只有直面困難，與小強(qiáng)一起討論這些負(fù)面和敵意的感受，才是解決的有效途徑。答題要點(diǎn)： 對于非自愿的案主來說，從案主狀態(tài)開始會(huì)談更為重要。這種特性往往會(huì)使得小強(qiáng)在接受服務(wù)時(shí)可能存在或表現(xiàn)出某些抗拒情緒和行為。技巧： 該類型題目基本可套用以上架構(gòu)，詳細(xì)內(nèi)容可參看《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》教材P20P22。（7）若機(jī)構(gòu)與社工可以為小強(qiáng)提供進(jìn)一步服務(wù)，則社工與小強(qiáng)簽訂初步的服務(wù)協(xié)議。（6）決定工作進(jìn)程。（4）對小強(qiáng)進(jìn)行初步評(píng)估，初步界定和確認(rèn)服務(wù)對象的問題，對照機(jī)構(gòu)是否能處理。（3）初步收集小強(qiáng)的資料。面談任務(wù)是界定小強(qiáng)的需要和問題、澄清雙方的角色期望和責(zé)任、激勵(lì)并幫助小強(qiáng)進(jìn)入受助角色、促進(jìn)和引導(dǎo)小強(qiáng)態(tài)度和行為的改變。社工在接案階段為小強(qiáng)服務(wù)的主要步驟（1）做好面談的資料準(zhǔn)備并擬訂初次提綱。（3）了解小強(qiáng)的求助過程，是在問題出現(xiàn)后，首先是自己嘗試解決問題，解決問題失敗尋求幫助的；還是直接前來求助。在接案階段，社工為小強(qiáng)提供服務(wù)的主要任務(wù)和步驟可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行闡述：
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