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正文內(nèi)容

小學信息技術教學案例——有趣打字游戲-文庫吧資料

2025-04-23 01:57本頁面
  

【正文】 學生開始玩游戲,老師在巡查學生完成的情況。玩游戲的規(guī)則是先玩戲拯救蘋果和太空大戰(zhàn),這兩個游戲玩通關的人才能玩激流勇進和生死時速。學生:好。七、案例回放老師:同學們想不想玩游戲?學生:想玩,非常想。由游戲拯救蘋果和太空大戰(zhàn)針對字母按鍵的熟悉程度練習。學生之間相互比賽學生輸入速度有一定提高后,讓學生在游戲中擔任一定的角色,進行相互比賽,看誰輸入文字速度快。三、教學重點、難點重點難點:用規(guī)范的指法正確快速輸入文字,并且不讓學生感到枯燥,厭煩;四、教學策略(解決的方法)人機大戰(zhàn):教學中要求學生從易到難,完成游戲的沒一個關卡,并逐漸提高輸入速度。本節(jié)課擬達到的教學目標:【知識與能力領域】 能正確快速輸入文字【感情領域】 通過打字游戲培養(yǎng)對信息技術課程的興趣。二、教學內(nèi)容分析本節(jié)所涉及的是加強學生文字輸入能力提高的內(nèi)容。文字熟練快速輸入的能力需要用大量時間練習,但是練習過程很枯燥無味,很容易產(chǎn)生厭煩的情緒。小學信息技術教學案例分析
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