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授課教案-廣東藥學(xué)院課堂教案-文庫(kù)吧資料

2025-04-23 01:31本頁(yè)面
  

【正文】 劑與被分離物質(zhì)的關(guān)系示意圖,學(xué)會(huì)根據(jù)被測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)選擇展開(kāi)劑和吸附劑)教學(xué)手段:Powerpoint+黑板,使用flash動(dòng)畫(huà)增加學(xué)生的直觀印象。簡(jiǎn)介高效薄層及紙色譜法。吸附劑和展開(kāi)劑的選擇(重點(diǎn)),學(xué)會(huì)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的極性,來(lái)選擇吸附劑和展開(kāi)劑。4.了解紙色譜法。2.熟悉薄層色譜法的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。教學(xué)手段:Powerpoint+黑板。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法:提問(wèn)+講授(重點(diǎn)講解吸附色譜和分配色譜,吸附色譜要注意吸附等溫線的特點(diǎn),可以類推到其他情況,初步介紹如何通過(guò)被分離物質(zhì)的性質(zhì)選擇固定相和流動(dòng)相。尺寸排阻色譜法:基本原理、固定相和流動(dòng)相。分配柱色譜法的基本原理、固定相和流動(dòng)相(重點(diǎn))。3.了解離子交換色譜法和尺寸排阻色譜法的基本原理。作業(yè)1. p168 1~3廣東藥學(xué)院課堂教案 日期 學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容(章/節(jié)) 第九章 液相色譜法教學(xué)目的和要求1.掌握液相吸附柱色譜和液相分配柱色譜的基本原理。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法:提問(wèn)+講授(從一個(gè)具體例子:M. Tswtt的實(shí)驗(yàn),引入色譜的概念,一些相關(guān)的名詞,如色譜柱、固定相、流動(dòng)相等,在此基礎(chǔ)上講色譜法的分類依據(jù)(固定相和流動(dòng)相的物理狀態(tài)、分離機(jī)理等),進(jìn)一步闡述色譜分離的基本原理以及與分離有關(guān)的一些參數(shù)。2.掌握色譜法的基本原理。教學(xué)手段:Powerpoint+黑板作業(yè)1. p147 5。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法:提問(wèn)+講授。溶出伏安法:基本原理(富集、溶出)(重點(diǎn));影響溶出峰電流的因素;儀器裝置(工作電極)。3. 極化電極和去極化電極有什么區(qū)別?廣東藥學(xué)院課堂教案 日期 學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容(章/節(jié)) 第八章 極譜法和溶出伏安法教學(xué)目的和要求熟悉極譜分析法的裝置、基本知識(shí)和基本原理;掌握陽(yáng)極溶出伏安法的基本原理,熟悉影響溶出峰電流的因素,熟悉溶出伏安法的儀器裝置;了解電位溶出分析法的基本原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。教學(xué)手段:Powerpoint+黑板+實(shí)物展示作業(yè)1. 名詞解釋:分解電壓、析出電位、超電位、濃差極化、電化學(xué)極化。然后以電流——電壓曲線為基礎(chǔ)介紹幾個(gè)基本概念。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法:提問(wèn)+講授。熟悉電解分析法的基本知識(shí)和基本理論(電解、分解電壓和析出電位、極化現(xiàn)象和過(guò)電位、極化產(chǎn)生的原因)。注意參比電極的性質(zhì)(電極電位準(zhǔn)確已知,且不隨待測(cè)離子濃度的變化而變化),測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)實(shí)際上就是測(cè)指示電極的電位,進(jìn)而測(cè)定被測(cè)離子濃度。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法:提問(wèn)+講授。廣東藥學(xué)院課堂教案 日期 學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容(章/節(jié)) 第七章 電位分析法教學(xué)目的和要求掌握直接電位分析法的基本原理;熟悉飽和甘汞電極和銀氯化銀電極的結(jié)構(gòu)、電極反應(yīng)以及能斯特方程;熟悉離子離子選擇性電極的分類、組成及使用方法,掌握溶液pH的測(cè)定和水中氟離子濃度的測(cè)定方法及注意事項(xiàng)。教學(xué)手段:Powerpoint+黑板作業(yè)1. 解釋名詞:正極、負(fù)極、陰極、陽(yáng)極、電池的電動(dòng)勢(shì)、液接電位;2. 寫(xiě)出銅鋅電池的表示式;3. 寫(xiě)出銅鋅電池的各電極反應(yīng)和總電池反應(yīng)式。先對(duì)整個(gè)電化學(xué)分析做個(gè)總體介紹,然后重點(diǎn)介紹一些電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]電化學(xué)分析法簡(jiǎn)介;化學(xué)電池(原電池和電解池):原電池的構(gòu)成、表示方法(重點(diǎn));電池電動(dòng)勢(shì)和電極電位(產(chǎn)生、測(cè)量、標(biāo)準(zhǔn)電極電位)(重點(diǎn)),能斯特方程式(重點(diǎn)),液體接界電位和鹽橋(重點(diǎn))。3. 如何區(qū)分熒光和拉曼散射光?如何消除拉曼散射光對(duì)測(cè)定的影響? 4. 物質(zhì)產(chǎn)生熒光必須滿足的兩個(gè)條件是什么?5. 舉例說(shuō)明溶液pH值對(duì)熒光強(qiáng)度的影響。2. 為什么要在與入射光成90176。強(qiáng)調(diào)分子熒光定量的條件。培養(yǎng)學(xué)生從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)出發(fā),分析物質(zhì)的理化性質(zhì),進(jìn)一步選擇分析方法和分析條件。從熒光產(chǎn)生的機(jī)理來(lái)解釋熒光光譜和激發(fā)光譜的三個(gè)關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]激發(fā)光譜和發(fā)射光譜(重點(diǎn));激發(fā)光譜和發(fā)射光譜的關(guān)系(重點(diǎn));分子結(jié)構(gòu)和熒光的關(guān)系(重點(diǎn));影響熒光測(cè)定的因素(重點(diǎn)):物質(zhì)的特性、溶劑、濃度、酸度、溫度、時(shí)間、熒光熄滅、共存物質(zhì)和散射光的干擾;熒光強(qiáng)度與濃度的關(guān)系(重點(diǎn));熒光光度計(jì)的類型和主要部件;熒光分析法的定性和定量(重點(diǎn));了解熒光分析法的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)手段:Powerpoint+黑板作業(yè)1.p93 62.解釋術(shù)語(yǔ):熒光和磷光;內(nèi)轉(zhuǎn)換、外轉(zhuǎn)換;無(wú)輻射躍遷,輻射躍遷。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法:提問(wèn)+講授(在講解時(shí)要主要注意和分子吸收光譜進(jìn)行比較,讓學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)中比較的重要性,比較不僅可以增加知識(shí)的理解,更重要的是通過(guò)比較可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維)。教學(xué)內(nèi)
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