小學(xué)音樂教案(同名1781)-文庫吧資料
2025-04-23 00:41本頁面
【正文】 上課前我先請大家欣賞一段舞蹈，你們知道這是哪一部舞劇的選段嗎？播放錄像。了解芭蕾舞劇《天鵝湖》劇情。 X X二、教學(xué)目標(biāo)：感受樂曲熱烈歡快的情緒。用固定的節(jié)奏型給《西班牙舞曲》伴奏。小結(jié)。學(xué)生哼唱主題。師小結(jié)。欣賞《快樂的女戰(zhàn)士》。視唱書中黎族民歌《五指山歌》，想一想，《軍民團(tuán)結(jié)一家親》和它有什么聯(lián)系？學(xué)生視唱《五指山歌》并回答書中問題。學(xué)生觀看舞蹈片段。學(xué)唱《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。三、教學(xué)過程：感受歌曲《紅色娘子軍連連歌》、《軍民團(tuán)結(jié)一家親》不同的音樂情緒。二、教學(xué)目標(biāo)：用熱愛解放軍的情感演唱歌曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。小結(jié)。講解舞劇《小刀會》。欣賞歌曲《花香鼓舞》。師：為什么這兩首歌曲給人的感受是那樣的不同呢？這就是因?yàn)橐魳返娘L(fēng)格不同。師：同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多音樂，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，許多音樂的風(fēng)格是不一樣的？有的流暢優(yōu)美，有的很粗獷，現(xiàn)在我們先來欣賞兩段你們很熟悉的音樂，請同學(xué)們談一談有什么不同的感受，并猜一猜是哪個(gè)地區(qū)的民歌。哼唱歌曲《花香鼓舞》，了解舞劇《小刀會》。 舞劇之窗第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《花香鼓舞》。教學(xué)隨筆：學(xué)生的市場能力、音準(zhǔn)程度以及歌曲的表現(xiàn)能力有所提高。集體舞《開心的感覺真好》。學(xué)唱歌詞，指導(dǎo)演唱。問：歌曲都唱了什么內(nèi)容？什么事情會讓你最開心？學(xué)唱歌曲。三、教學(xué)過程：導(dǎo)入。第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《開心的感覺真好》。小結(jié)。介紹不同作曲家創(chuàng)作的《小步舞曲》。介紹“小步舞”。這段旋律的速度、力度與剛才的旋律有什么不同？（3）總結(jié)曲式結(jié)構(gòu)。這段旋律的速度？力度？用“噠”模唱主題旋律、續(xù)編完成圖形譜并用打擊樂器為第一樂段伴奏。什么樂器演奏的？樂曲的速度？情緒？（2）分段欣賞。欣賞《小步舞曲》。（1）認(rèn)識莫扎特。創(chuàng)編伴奏圖譜并用打擊樂器為樂曲伴奏。二、教學(xué)目標(biāo)：了解音樂神童——莫扎特的故事以及他的代表作。小結(jié)。在《兒童圓舞曲》的音樂伴奏下邊唱邊跳。請學(xué)生觀賞一段圓舞曲的錄像。學(xué)唱歌詞，演唱指導(dǎo)。播放歌曲《兒童圓舞曲》。在音樂的伴奏下，準(zhǔn)確把握樂曲的節(jié)奏；學(xué)會跳一段集體舞，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)的運(yùn)動能力。第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》。教學(xué)隨筆：學(xué)生能在聽賞的過程中積極主動地提出問題并尋找問題的答案。拓展。 介紹曲作者。）聽賞第五圓舞曲。聽賞第四圓舞曲。聽賞第三圓舞曲。第一圓舞曲的速度、旋律有什么特點(diǎn)？聽賞第二圓舞曲。（3）復(fù)聽：歌曲是幾拍子的？（4）分段欣賞。問：什么季節(jié)？表現(xiàn)了什么？背景音樂有誰聽過？新授內(nèi)容。三、教學(xué)過程：導(dǎo)入。感受這首充滿活力、抒情優(yōu)美的樂曲。 旋轉(zhuǎn)的舞步第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。視譜水平有所增長。小結(jié)。教師巡視輔導(dǎo)。完成書中的創(chuàng)作題。用豎笛演奏樂器?；卮饡袉栴}。（3）教師完整地演奏這段音樂，學(xué)生邊聽邊揮拍。（2）在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生視唱書中出示的《歡樂頌歌》旋律。（1）導(dǎo)入欣賞內(nèi)容。三、教學(xué)過程復(fù)習(xí)歌曲《藍(lán)天向我們召喚》。啟發(fā)音樂想象力，繼續(xù)培養(yǎng)欣賞器樂曲的能力。器樂演奏、旋律創(chuàng)作。第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲《藍(lán)天向我們召喚》。教學(xué)隨筆：對神州飛船熱切的關(guān)注，對航天英雄們的敬仰是學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情高漲。隨歌曲錄演唱。（6）學(xué)唱合唱部分的第二聲部。（4）隨錄音學(xué)唱歌曲第一樂段的歌詞及歌譜。請學(xué)生說說對歌詞的理解和感受。學(xué)生展開討論。學(xué)唱歌曲《藍(lán)天向我們召喚》。通過神舟五號、神舟六號發(fā)射成功的事例進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。二、教學(xué)目標(biāo)：能將《我愛銀河》唱得更加優(yōu)美生動。第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲《我愛銀河》。教學(xué)隨筆：學(xué)生學(xué)習(xí)效率高，演唱歌曲時(shí)聲音和諧優(yōu)美。聽后完成課后練習(xí)。（3）學(xué)習(xí)八六拍。（1）初聽歌曲錄音。（5）將兩個(gè)樂段連起來演唱，并由學(xué)生自主處理速度、力度和演唱方法。（3）隨錄音學(xué)唱第一樂段的歌譜和歌詞。（1）聽范唱錄音。 下面我們來學(xué)習(xí)一首童聲合唱歌曲《我愛銀河》。師講解銀河知識。自古到今，關(guān)于星空有著很多美麗的神話故事。師：本單元的標(biāo)題是“星空暢想”。初步學(xué)會八六拍的指揮圖式。 星空暢想第一課時(shí)
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