如何評(píng)價(jià)教師的公開(kāi)課-文庫(kù)吧資料
2025-04-23 00:28本頁(yè)面
【正文】 重新組織、科學(xué)安排教學(xué)程序，選擇好合理的教學(xué)方法。教學(xué)難點(diǎn)是否把握準(zhǔn)確并得到突破。要看教學(xué)目的的確定是否明確、全面，有針對(duì)性、導(dǎo)向性。要看課堂上是否盡快地接觸重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)時(shí)間是否得到保證，重點(diǎn)知識(shí)和技能是否得到鞏固和強(qiáng)化。全面，指能從知識(shí)、能力、情感等幾個(gè)方面來(lái)確定；具體，指知識(shí)目標(biāo)要有量化要求，能力、情感目標(biāo)要有明確要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)；適宜，指確定的教學(xué)目標(biāo)，能以課標(biāo)為指導(dǎo)，體現(xiàn)年段、年級(jí)、單元教材特點(diǎn)，符合學(xué)生年齡實(shí)際和認(rèn)識(shí)規(guī)律，難易適度。7．教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，教學(xué)目標(biāo)的制定和達(dá)成是衡量一堂課好壞的尺度之一。知識(shí)的增長(zhǎng)、情感的陶冶、學(xué)習(xí)方法的獲得、能力素質(zhì)的發(fā)展、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)品德的升華、學(xué)習(xí)興趣和信心的培養(yǎng)、思想情操目標(biāo)的達(dá)成等，這是課堂教學(xué)的實(shí)質(zhì)所在。好的課堂效果，包括以下幾個(gè)方面：一是教學(xué)效率高。課上演示和實(shí)驗(yàn)操作熟練準(zhǔn)確，并達(dá)到良好效果。（4）操作：看教師運(yùn)用教具，操作投影儀、錄音機(jī)等的熟練程度。教師的課堂語(yǔ)言，要準(zhǔn)確清楚，說(shuō)普通話，精當(dāng)簡(jiǎn)練，生動(dòng)形象，有啟發(fā)性。儀表端莊，舉止從容，態(tài)度熱情，熱愛(ài)學(xué)生，師生情感融洽。（2）教態(tài)：據(jù)心理學(xué)研究表明：人的表達(dá)靠55％的面部表情+38%的聲音+7%的言詞。5．教師教學(xué)基本功我們?cè)u(píng)課還要看教師的教學(xué)基本功。還看學(xué)法指導(dǎo)的內(nèi)容是否熟悉并付諸實(shí)施。要看學(xué)法指導(dǎo)的目的要求是否明確。3．學(xué)法指導(dǎo)要看能否努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主的課堂教學(xué)氛圍。二是課前準(zhǔn)備是否充分。2. 教學(xué)態(tài)度教學(xué)態(tài)度是
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