【摘要】精品資源第一章聲現(xiàn)象闖關(guān)測試★基礎(chǔ)達標(biāo)(A卷)測試時間:45分鐘題號一二三四總分分數(shù)一、填空題(每空1分,共30分)1.龍舟賽時,陣陣鼓聲是由鼓面的而產(chǎn)生的,并經(jīng)傳入人耳。2.下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音
2025-03-31 00:17
【摘要】第一篇:初二物理聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案 聲現(xiàn)象 【要點辨析】.聲音產(chǎn)生的條件 (l)一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體、液體、氣體都可以因振動而發(fā)出聲音,所謂“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲人耳”,其中的“風(fēng)聲...
2024-10-21 07:35
【摘要】孟老師《聲現(xiàn)象》單元測試《聲現(xiàn)象》單元測試一、填空題(每空1分,共27分)1、一切正在發(fā)聲的物體都在,通常稱為聲源.由聲源發(fā)出的聲音是通過 傳播到人耳, 中聲音是不能傳播的.2、聲速是聲在每秒內(nèi)傳播的,聲速跟介質(zhì)的 有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).聲音在 中傳播最快,在 中傳播最慢,15℃時空氣中的聲速是
2025-01-21 02:19
【摘要】精品資源聲現(xiàn)象單元測試班級學(xué)號姓名一、選擇題(每題2分共30分)1、將耳朵貼在較長鋼制水管一端,在另一端用錘重擊一下鋼管,可以聽見三次聲音,則:()A.最先聽見的是水傳播的聲音,最后聽見的是鋼管傳播的聲音B.
【摘要】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】(一)知識和技能:1、復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識。2、使學(xué)生通過復(fù)習(xí)理解聲音產(chǎn)生的條件、傳播的條件、控制噪聲的方法以及聲音在生活實際中的利用等知識。3、會利用聲速及運動的速度等知識解答簡單的回聲計算題4、熟悉中考在這部分的題型、熱點考點的考查形式。(二)過程和方法1.通過復(fù)習(xí)和歸納,學(xué)會梳理知識的方法
2024-08-17 15:18
【摘要】精品資源《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P31圖3-1實驗說明:一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲,其振動頻率一定在20~20000次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆
2025-04-23 00:23
【摘要】聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止。敲鼓時鼓面在振動,說話時聲帶在振動,吹笛子時笛子里面的空氣柱在振動拉二胡時弦在振動聲現(xiàn)象氣液固、VVV?聲音的傳播聲波:聲音以波的形式向遠處傳播真空不能傳聲聲音在空氣(15℃)中的傳播速度:340m/s
2024-08-17 14:35
【摘要】中考專題復(fù)習(xí):聲現(xiàn)象中考考查主要是聲音的產(chǎn)生與傳播、聲音的特性、聲的利用及噪聲的控制和防治(在選擇題中通過各選項綜合考查);或在填空題中通過具體生活實例考查聲音的產(chǎn)生與特性.考試說明,認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件;;,知道人是怎樣聽到聲音的;、音調(diào)、音色;;;,從中體驗聲音的基本特性;;;;.一、考點解
2025-04-22 12:35
【摘要】寶應(yīng)縣實驗初中2022-2022初三物理第一輪復(fù)習(xí)指南命題:華繼干1《第一章聲現(xiàn)象》班級姓名學(xué)號一、【自主學(xué)習(xí)】與傳播:(1)聲音是由于物體的而產(chǎn)生的。聲音的傳
2025-01-15 19:06
【摘要】《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案赤壁市車站學(xué)校:李平方【復(fù)習(xí)目標(biāo)】(一)知識和技能:1、復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識。2、熟悉中考在這部分的題型、熱點考點的考查形式。(二)過程和方法:通過復(fù)習(xí)和歸納,學(xué)會梳理知識的方法,進一步了解研究物理問題的方法。(三)
2025-01-15 19:09
【摘要】第二章聲現(xiàn)象拔高培優(yōu)試題時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題1、在不同的介質(zhì)中,聲音的傳播速度差異很大。在一根很長的自來水管一端敲一下,另一端的人會聽到三次敲擊聲,請判斷傳來的三次響聲的介質(zhì)按照先后依次是( ?。?、水、空氣、空氣、鐵管、水、鐵管、鐵管、空氣2、在敲響古剎里的大鐘時,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未
2024-08-18 03:56
【摘要】初二物理聲現(xiàn)象單元測試題一、單項選擇題(共計30分)1、關(guān)于聲音的傳播,下列說法中不正確的是()A.聲音是沿直線單向傳播的B.聲音向前傳播時遇到大的障礙物會反射形成回聲C.聲音在傳播過程中遇到小障礙物時可以繞過去D.聲音在不同的物質(zhì)中的傳播速度是不同的2、醫(yī)生用聽診器診病是因為()A、聽診器能使振動的幅度增大,
2024-11-30 02:40
【摘要】2011—2012第一學(xué)期八年級《聲現(xiàn)象》基礎(chǔ)測試題 一、填空題 1.如圖1甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的;如圖乙,魚兒能聽見拍手聲,說明________可以傳播聲音。?圖2圖1 2.日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的_______很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的_______不同
2024-08-17 10:02
【摘要】復(fù)習(xí)課知識框架聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的特征令人厭煩的噪聲人耳聽不到見的聲音音調(diào)響度音色探究活動聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由于物體的而產(chǎn)生。聲音的傳播需要,它可以在、、中傳播,
2024-08-17 15:11
【摘要】第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)南京曉莊學(xué)院附中謝慶廣知識框架物體振動過程/條件可聽聲:20Hz~20220Hz超聲波:>20220Hz次聲波:<20Hz傳遞信息/傳遞能量聲現(xiàn)象產(chǎn)生傳播聽聲特征分類利用樂音:波形有規(guī)律噪聲:波形無規(guī)律(不需要)
2025-01-20 13:27