【摘要】物理《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)大江口中學(xué)九年級(jí)物理物理思考:下面是關(guān)于老牛與小蜜蜂的爭(zhēng)論,同學(xué)們,假如你是裁判,你覺得誰對(duì)呢?物理《聲現(xiàn)象》知識(shí)框架:聲現(xiàn)象1、聲音的產(chǎn)生與傳播:2、聲音的特性:3、聲的利用:4、噪聲的危害和控制:聲音的產(chǎn)生聲音的傳播音調(diào)響度
2024-08-18 01:12
【摘要】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)QQ:410901463知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn)1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識(shí)點(diǎn)1:知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;知識(shí)點(diǎn)2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點(diǎn)2.聲音的傳播速度知識(shí)點(diǎn):知道聲音的傳播速度.考點(diǎn)3.人耳的聽聲原理知識(shí)點(diǎn):了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).考點(diǎn)4.聲音的特性知識(shí)點(diǎn)1:音調(diào);
2024-08-18 01:10
【摘要】第一章聲現(xiàn)象課件制作:江西省吉安縣文山學(xué)校湯寶順江西省2022年中考復(fù)習(xí)課件集知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn)1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識(shí)點(diǎn)1:知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;知識(shí)點(diǎn)2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點(diǎn)2.聲音的傳播速度知識(shí)點(diǎn):知道聲音的傳播速度.考點(diǎn)3.人耳的聽聲原理知識(shí)點(diǎn):了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).第一章聲現(xiàn)象課件制作:江西省吉安縣文
2025-01-15 03:26
【摘要】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的特征噪聲的危害和控制聲音的產(chǎn)生:物體的振動(dòng)(固體、液體、氣體都能振動(dòng)發(fā)聲)聲音的傳播:固體、液體、氣體都能傳聲,真空不能傳聲聲音的傳播形式:聲波聲速:聲音在(15oC)空氣中傳
2025-01-18 11:26
【摘要】聲現(xiàn)象中考復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn)1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識(shí)點(diǎn)1:知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;知識(shí)點(diǎn)2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點(diǎn)2.聲音的傳播速度知識(shí)點(diǎn):知道聲音的傳播速度.考點(diǎn)3.人耳的聽聲原理知識(shí)點(diǎn):了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).考點(diǎn)4.聲音的特性知識(shí)點(diǎn)1:音調(diào);知識(shí)點(diǎn)2:響度;
2025-01-20 13:31
2024-08-17 22:34
【摘要】五、聲的利用第一章聲現(xiàn)象一、聲與信息請(qǐng)聽以下聲音,你能獲得什么信息?1、聲音的利用之一:聲音可以傳遞___________.信息1、遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓聲與信息3、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況
2024-08-28 21:54
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲音的特性?噪聲的危害和控制?聲的利用初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲的傳播需要介質(zhì)2、聲的傳播速度——聲速傳聲的介質(zhì)——一切固、液、氣真空不能傳
2024-11-14 19:47
【摘要】第二章聲現(xiàn)象2022中考復(fù)習(xí)一、知識(shí)框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振動(dòng)聲音在空氣中傳播速度—340m/s2、聲音的特征:與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關(guān)
2024-08-28 23:53
【摘要】本章重要知識(shí)點(diǎn)1、實(shí)驗(yàn)類:1級(jí)實(shí)驗(yàn):聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì)2級(jí)實(shí)驗(yàn):真空不傳聲;響度的影響因素3級(jí)實(shí)驗(yàn):音調(diào)的影響因素2、常數(shù)類:聲音在15℃空氣中的傳播速度340sm一、知識(shí)框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振
2024-08-17 18:14
【摘要】聲現(xiàn)象⒈聲音的產(chǎn)生⒉聲音的傳播⒊聲音的特征⒋聲音的利用——聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的⑴聲音的傳播需要介質(zhì)⑵在15℃空氣中,聲音傳播速度:V聲=340m/s⑶聲音在真空中不能傳播⑴音調(diào)⑵響度⑶音色⑵減弱噪聲的三種措施:⑴防止噪聲的三條途徑①在
2025-01-20 13:29
【摘要】利橋中心學(xué)校張金海中考要求:???.??;?、次聲波?.第一章聲現(xiàn)象一.聲音的產(chǎn)生與傳播二.我們?cè)鯓勇牭铰曇羧?聲音的特性四.噪聲的危害和控制五.聲的利用考點(diǎn)一、聲音的發(fā)生和傳播知
2024-10-20 16:51
【摘要】復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1.知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;知道聲音的傳播需要介質(zhì)(不能在真空中傳播)。知道聲音在固體、液體和氣體中傳播時(shí)速度的一般差異。2.知道樂音的三要素:音調(diào)、響度、音色(包括音調(diào)、響度分別與振動(dòng)的頻率和振幅有關(guān)等)。3.能根據(jù)頻率的高低對(duì)聲音進(jìn)行分類、能舉例說明超聲和次聲在實(shí)際中的應(yīng)用。4.能舉例說明防止噪聲的一般途徑。
2024-08-17 18:18
【摘要】一.聲音是什么?:由物體的而產(chǎn)生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲具有
2024-11-27 15:21
【摘要】精品資源《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P31圖3-1實(shí)驗(yàn)說明:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲,其振動(dòng)頻率一定在20~20000次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆
2025-04-23 00:23