列夫托爾斯泰優(yōu)秀教學(xué)案-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 23:42本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)用一句話概括他容貌的特點(diǎn)——長(zhǎng)相平平，但是目光犀利據(jù)此，文章可分為幾個(gè)部分？如何劃分？——兩個(gè)部分，一、長(zhǎng)相平平（15）二、目光犀利（69）卡列尼娜》《復(fù)活》等，《復(fù)活》使托爾斯泰達(dá)到了藝術(shù)高峰，是他實(shí)踐了“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義標(biāo)志”。托爾斯泰及其作品，交流、補(bǔ)充、歸納： 列夫 這最簡(jiǎn)陋的墳?zāi)贡环Q為“世間最美的墳?zāi)埂薄?卜倫稱他是“從文藝復(fù)興以來唯一能挑戰(zhàn)荷馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。82歲，他走完了自己的一生。 ”他的一生，就是在焦慮與不安、對(duì)真理不斷地求索和勤奮創(chuàng)作中度過的。 分家后他把自己現(xiàn)有的著作權(quán)和稿費(fèi)無條件地轉(zhuǎn)讓或捐出，自己幾乎身無分文。像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。 但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1：【導(dǎo)入】介紹列夫四、教學(xué)過程 第一學(xué)時(shí)三、重點(diǎn)難點(diǎn) 1．能找出對(duì)托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫的句子，學(xué)習(xí)通過肖像描寫刻畫人物性格的方法。2．理解托爾斯泰的思想變化和人生追求，感知人物深邃而卓越的精神世界，從中受到人文精神的熏陶。.. .
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