【摘要】六年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題圖形與幾何圖形的認(rèn)識、測量量的計量一、長度單位是用來測量物體的長度的。常用的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米。二、長度單位:1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米三、面積單位是用來測量物體的表面或平面圖形的大小的。常用面積單位:平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘
2025-03-30 02:20
【摘要】“圖形與變換復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》六年級下冊第103頁內(nèi)容,第104頁~105頁1、2、3、6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握對稱、平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小等圖形變換的特征;學(xué)會運(yùn)用對稱、平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小的特征進(jìn)行圖形的變換。2.在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中,經(jīng)歷觀察、
2024-12-17 00:25
【摘要】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 總復(fù)習(xí)---圖形與幾何 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 ()條直線,過一點(diǎn)可以畫()條...
2024-12-04 22:27
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元整理和復(fù)習(xí)圖形與幾何教案 數(shù)學(xué)思考第1課時 復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)思考(1),教材第100-101頁相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí)目標(biāo): 、探究、記錄、歸納、列表等方法解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題,感受...
2024-10-25 06:17
【摘要】幾何圖形練習(xí)題(一)(運(yùn)用平移、翻折與旋轉(zhuǎn)不、割補(bǔ)等法求面積類)1、下圖ABC是等腰直角三角形,求陰影部分的面積。(單位:厘米)2、求出下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)3、求出下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)4、求
2025-04-22 23:28
2024-12-02 22:05
【摘要】六年級英語(下冊)期末檢測卷出卷人:吳偉慧班級姓名得分聽力部分(30分)一、選出你聽到的字母組合或單詞(10分)()PEIB、JGIC、JIRD、GRI()dbtB、ptdC、tpd
2025-01-20 02:54
【摘要】空間與圖形第6課時復(fù)習(xí)內(nèi)容教科書第12冊105頁“整理與反思”和105~106頁“練習(xí)與實(shí)踐”1~6題。知識要點(diǎn)1.長方體、正方體和圓柱體的表面積的意義。2.長方體、正方體和圓柱體的表面積的計算方法。3.物體的體積和物體的容積的意義。體積:物體所占空間的大小。容積:容器所能容納的物體的體積。4.
2024-11-28 01:12
【摘要】圖形與位置圖形與位置教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P110教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生體會可以用不同方法確定物體的位置,物體位置的關(guān)系是相對的。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):能用數(shù)對、方向和距離描述平面圖中物體的位置。教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確用數(shù)對、方向和距離描述平面圖中物體的位置。設(shè)計理念
2024-11-27 21:48
【摘要】復(fù)習(xí)立體圖形ohrabhaaaohoror如果把上面的圖形分成兩類,可以怎樣分?為什么?長方體正方體圓柱圓錐球體長方體和正方體有什么特點(diǎn)?它們各有幾個面,幾條棱,幾個頂點(diǎn)?它們有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?abhaa
2024-11-19 04:52
【摘要】六年級幾何圖形練習(xí)題1、如下圖,四個圓的直徑均為4厘米,求陰影部分面積。(單位:厘米)2、下圖中各小圓的半徑為1,求該圖中陰影部分的面積。3、已知右圖中兩個正方形的邊長分別是3厘米和6厘米,求陰影部分的面積。12、下圖的中的正方形的邊長是2厘米,以圓弧為分界線的Ⅰ、Ⅱ兩部
2025-03-30 02:23
【摘要】幾何部分題型大匯總1.2.,兩個相同的直角三角形重疊在一起,求陰影部分的面積是多少?4.四個相同的長方形和一個小正方形拼成如圖所示的大正方形,已知大正方形的面積是144,小正方形的面積是4,若用x、y表示長方形的長和寬,則小長方形的長為______,寬為______。
2025-03-30 02:27
【摘要】教育是石,撞擊生命的火花。教育是燈,照亮夜行者踽踽獨(dú)行的路。教育是路,引領(lǐng)人類走向黎明。因?yàn)橛薪逃磺胁哦寄敲疵篮?,因?yàn)橛薪逃?,人類才有無窮的希望。今天小編為大家?guī)淼氖橇昙壪聝詳?shù)學(xué)《圖形與幾何》...
2024-09-25 13:10
【摘要】空間與圖形第4課時復(fù)習(xí)內(nèi)容教科書第12冊102頁“練習(xí)與實(shí)踐”9-11題。知識要點(diǎn)復(fù)習(xí)平面圖形的周長和面積計算。第9題讓學(xué)生在方格紙上畫出一個長方形、三角形、平行四邊形和梯形,并使它們面積相等。畫出的三角形底與高的乘積要等于長方形長與寬乘積的2倍;平行四邊形底與高的乘積要等于長方形長與寬的乘積;梯形上底與下底之和與高的乘積等
【摘要】新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 總復(fù)習(xí)---圖形與幾何 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 ()條直線,過一點(diǎn)可以畫()條射...
2024-12-02 22:04