【摘要】 第一章導(dǎo)論一、選擇題(共9個)1.經(jīng)濟學(xué)中的“稀缺性”是指(B)A.世界上大多數(shù)人生活在貧困中B.相對于資源的需求而言,資源總是不足的C.利用資源必須考慮下一代D.世界上的資源終將被人類消耗光2.經(jīng)濟物品是指(BC)A.有用的物品B.數(shù)量有限,要花費代價才能得到的物品C.稀缺的物品D.數(shù)量無限,不用付出代價就能得到的物品3
2025-04-22 23:19
【摘要】初級微觀經(jīng)濟學(xué)復(fù)習大綱課程名稱初級微觀經(jīng)濟學(xué)教材信息名稱現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)教程出版社南開大學(xué)出版社作者魏塤、蔡繼明、劉俊民、柳欣等版次2001年第2版注:如學(xué)員使用其他版本教材,請參考相關(guān)知識點一、單項選擇題1、經(jīng)濟學(xué)中的“稀缺性”是指(D)A、世界上大多數(shù)物品都是缺乏的;B、世界上的資源終將被人類消耗
2025-05-18 00:58
【摘要】題型:一、單項選擇題(每個2分,共20分)二、名詞解釋(每個2分,共10分)三、簡答題(每個6分,共30分)四、判斷題(每個1分,共5分,正確打?,錯誤打×)五、計算題(每個10分,共20分)六、論述題(本大題共15分;要求既要有核心觀點,又要有適當論述)考試范圍:1-7章1.在某一時期內(nèi)彩色電視機的需求曲線向左平移的原因可能是(D)
2025-06-26 06:30
【摘要】.....第一章導(dǎo)言填空題1、指相對于人們的無窮欲望而言,資源總是不足的,這種資源的相對有限性,經(jīng)濟學(xué)上叫做稀缺性2、生產(chǎn)可能線又稱生產(chǎn)轉(zhuǎn)換線,它是一條表明在給定的資源和生產(chǎn)技術(shù)條件下,社會可能達到的兩種產(chǎn)品最大產(chǎn)量組合的曲線
2025-04-22 23:20
【摘要】考試復(fù)習一、名詞解釋1、機會成本:人們?yōu)榱说玫侥撤N東西,而所要放棄另一些東西的最大價值。2、生產(chǎn)者剩余:賣者出售一種物品得到的量減賣者的成本。3、邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律:在一定時間內(nèi),隨著對某種物品或勞務(wù)消費量的增加,從該物品或勞務(wù)得到的邊際效用(新增的或邊際的效用量)遞減。4、外部效應(yīng):在實際經(jīng)濟活動中,生產(chǎn)者或者消費者的活動對其他生產(chǎn)者或消費者帶來的非市場性影響。
2025-06-26 05:40
【摘要】2010--2011學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷《微觀經(jīng)濟學(xué)》(B)得分評卷教師一、填空(每空2分,共20分)一、填空(每空2分)1.影響需求的主要因素有該商品的___________、消費者的___________、___________的價格消費者的偏好和消費者的預(yù)期。2.廠商的組織形式有個人制企業(yè)、合伙制企和_____________。3.在
2025-06-26 05:49
【摘要】一、名詞解釋題1、邊際效用遞減規(guī)律2、無差異曲線3、消費者剩余4、需求定理5、一級價格歧視二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的五個選項中有二至五個是符合題意的,把你所選的選項前面的字母填在題后的括號內(nèi)。全部選對該小題得滿分,少選、多選、錯選、不選該小題均為0分。)1.以下情況會引起需求變動的有
【摘要】第一篇:大一微觀經(jīng)濟學(xué)復(fù)習資料 微觀經(jīng)濟是研究稀缺資源的一門科學(xué),稀缺是相對于人的無窮欲望而言。影響商品供給數(shù)量的因素:1商品的自身價格2生產(chǎn)的成本3生產(chǎn)的技術(shù)水品4相關(guān)商品的價格5生產(chǎn)者對未來的預(yù)...
2024-11-09 02:45
【摘要】微觀經(jīng)濟學(xué)重點復(fù)習資料整理一、導(dǎo)論1、稀缺法則:相對于人類需要的無限性而言,任何資源和商品都是稀缺的。(欲望的無限性和資源的有限性的矛盾,沒有稀缺性就沒有經(jīng)濟學(xué))2、機會成本:機會成本是失去的最佳選擇可得的收益3、生產(chǎn)的四要素:土地、勞動、資本和企業(yè)家才能(1)土地:狹義的土地指土地本身。而廣義的土地是指自然資源,包括土地、森林、礦山和河流在內(nèi)的一切自然資源,因此,土
2025-05-03 13:21
【摘要】第1章導(dǎo)論:經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟思維本章概要?理性和相對稀缺性?方法論?“經(jīng)濟思維”?經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)——基礎(chǔ)和供應(yīng)理性和相對稀缺性?理性行為–主要是指人們處理經(jīng)濟問題的行為的合理性和最優(yōu)性。而這實際上涉及到人們知識和信息完備性、及時性和無代價的假定。理性和相對稀缺性?資源的相對稀缺性–
2024-08-18 10:24
【摘要】經(jīng)濟學(xué)十大原理人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策1.人們面臨權(quán)衡取舍2.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西3.理性人思考邊際量4.人們會對激勵做出反應(yīng) 人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?.貿(mào)易能使每個人的狀況變得更好2.市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法3.政府有時可以改善市場結(jié)果整體經(jīng)濟如何運行1.一國的生產(chǎn)水平取決于他生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力2.當政府發(fā)行了過
【摘要】初級微觀經(jīng)濟學(xué)復(fù)習大綱一、單項選擇題1、經(jīng)濟學(xué)中的“稀缺性”是指(D)A、世界上大多數(shù)物品都是缺乏的;B、世界上的資源終將被人類消耗光;C、利用資源必須考慮下一代;D、相對于資源的需求而言,資源總是不足的。★考核知識點:經(jīng)濟學(xué)的研究對象,參見P32、一國的生產(chǎn)可能性曲線以內(nèi)的點表示(C)A、生產(chǎn)達到最優(yōu)技術(shù)水平;B、該國可利
2025-05-18 00:29
【摘要】第十章一般均衡和福利經(jīng)濟學(xué)?一、一般均衡?二、經(jīng)濟效率?三、帕累托最優(yōu)?四、委托—代理問題和激勵機制?一、局部均衡和一般均衡?局部均衡:是研究單個市場(產(chǎn)品或要素市場),把某個市場從相互聯(lián)系的構(gòu)成整個經(jīng)濟體系的市場全體中“取出”來單獨加以研究。?一般均衡:將所有相互聯(lián)系的各個市場看成一個整體來加以
2025-05-23 01:25
【摘要】《微觀經(jīng)濟學(xué)》復(fù)習題一、單項選擇題:1、原油價格升高時,產(chǎn)油國會增加它們的原油產(chǎn)量,這一現(xiàn)象說明了(B)。A.需求規(guī)律2、張某對面包的需求表示(C)。A.張某買了面包 B.張某沒有買面包,而買了煎餅C.面包賣每個1元時,張某準備用現(xiàn)有的收入買4個,而每個為2元時,準備買1個D.張
【摘要】第一章引論資源的稀缺性、機會成本第二章供求理論1.需求的含義、影響商品需求量的因素:Qd=?(P,M,Pc,Ps,T,Pe)需求量變動與需求變動2、供給的含義、影響商品供給量的因素:Qs=?(P,C,T,Pc,Ps,Pe……)3、供給量變動與供給變動4.均衡價格和均衡數(shù)量的決定5.需求價格彈性:含義、公式、不同商品需求價格彈性的大小