做一名幸福的教師-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 23:01本頁(yè)面
【正文】 為了保證花燈的展出全過(guò)程正常運(yùn)行，元宵節(jié)當(dāng)天趙慶一老師從早上8：00開(kāi)始組裝到次日凌晨1：00展出結(jié)束一直堅(jiān)守在花燈旁。由于設(shè)計(jì)巧妙，制作精美，成為了元宵節(jié)當(dāng)晚市民爭(zhēng)相合影的對(duì)象，引起了轟動(dòng)的展出效果。就這樣，他舍小家為大家。幾十年來(lái)，在他身上發(fā)生了許多鮮為人知的感人故事。所以叢飛是幸福的。叢飛短暫的人生普通而平凡，但他的人生價(jià)值堪稱崇高而偉大。叢飛，一名義工歌手，10年來(lái)傾其所有，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童178人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。 崇高的幸福來(lái)自于奉獻(xiàn)，而不來(lái)自于于索取。我們從事的是多么有意義的工作呀！看著孩子們?cè)谖业呐ο乱粋€(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)摱嗝葱腋＃幌胫@些孩子們以后會(huì)成為社會(huì)棟梁，我們?cè)摱嗝打湴?；想到我們?cè)谥鸩綄?shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，我們?cè)撌嵌嗝纯鞓?lè)呀！我們教師從事的事業(yè)它所產(chǎn)生的價(jià)值是用無(wú)法用金錢衡量的，和金屋豪車這些過(guò)眼云煙比起來(lái)，我們做的工作是多么偉大。我們能說(shuō)顏回和盤振玉不幸福嗎？和他們相比，我們?cè)谖镔|(zhì)上比他們富足了不少，所以我們教師要有甘于寂寞、安于清貧、銳意求索的心志，這樣才能置身于物欲熾烈、思想浮躁的時(shí)代之中，堅(jiān)守自己的三尺講臺(tái)，守望自己的職業(yè)幸福。當(dāng)孩子們生病了，他上山采草藥，傳染病流行季節(jié)，每天熬藥水給孩子們喝。可想而知他的勞動(dòng)強(qiáng)度有多大。他是瑤山深處一所小學(xué)的老師，那里的條件非常艱苦，不通電，甚至不通公路。作為教師，我們應(yīng)該甘于清貧，拒絕浮躁。這么艱苦的生活對(duì)別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難以忍受，而顏回卻能夠自得其樂(lè)。賢哉，回也！”（《論語(yǔ)作為老師，每個(gè)月除了領(lǐng)取工資之外，是基本沒(méi)有什么其他收入的。 二、安貧樂(lè)道天地寬 教師這一行呢，老話說(shuō) “家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”，為人師者似乎注定和清貧是一對(duì)雙胞胎。 社會(huì)對(duì)我們教師的要求一直很高：以前要求“要教給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，之后要求“教師是長(zhǎng)流水”，現(xiàn)在更要求“教師是活水，是好水”……請(qǐng)記住蘇霍姆林斯基的名言：“要天天看書，終生以書籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它
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