【摘要】六年級下冊第一單元教材分析執(zhí)筆:丁淑蓮討論人:王玉榮張明梅侯建華馬晶生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪,閱讀它們,感悟它們,能讓我們在人生道路上足跡更踏實,步伐更穩(wěn)健。本單元圍繞“人生感悟”選編的5篇課文,從不同角度闡明了人生的哲理。《文言文兩則》通過學(xué)弈和兩小兒辯日的故事,表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志和看待事物可以有不同角度的道理?,F(xiàn)代散文大家朱自清的《匆匆》表達(dá)了作者對時光飛逝
2025-04-22 22:16
【摘要】小學(xué)語文六年級下冊課文復(fù)習(xí)要點姓名:1.《學(xué)弈》選自《孟子·告子》。通過寫弈秋教兩人下棋的事,說明了學(xué)習(xí)必須專心致志,不能三心二意。2.《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》,故事體現(xiàn)了兩小兒善于觀察,敢于提問,說話有理有據(jù)和孔子實事求是的態(tài)度。,教育家,被
2025-05-17 23:50
【摘要】第一篇:部編版六下語文第一單元復(fù)習(xí)重點 北京的春節(jié) 1、《北京的春節(jié)》作者是人民藝術(shù)家老舍。課文按照時間順序介紹了老北京人是怎樣過春節(jié)的。其中詳細(xì)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、元宵節(jié)這些日...
2024-10-13 17:58
【摘要】《神奇的能量》課堂復(fù)習(xí)一、各種各樣的能量二、能量的轉(zhuǎn)換三、能源四、節(jié)約能源與開發(fā)新能源一、各種各樣的能量?1、能量的描述性定義?(能使物體工作或運動的本領(lǐng))叫做能量。?2、能量的不同表現(xiàn)形式?(移動)(發(fā)熱)(冷卻)(生長)(變化)(發(fā)光或發(fā)生)?3、設(shè)計方案探究能量大小與
2024-11-19 21:48
【摘要】個性化添改第一單元負(fù)數(shù)第一課時(認(rèn)識負(fù)數(shù))教學(xué)時間:年月日教學(xué)內(nèi)容:教材第2~4頁。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運用負(fù)數(shù)的需要和方便。2、能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù)。3、使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點:重點:初步認(rèn)識正
2025-04-22 23:25
【摘要】六下語文第一單元檢測卷班級姓名得分第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(50分)一、看拼音寫詞語。(13分)nuóyízhēngróngyóusīchāyāngkūwěijīyèxì
2025-04-12 06:26
【摘要】課程:語文教師:馬蓮花班級:六一班時間:15至14學(xué)年第二學(xué)期同心縣第一小學(xué)活頁教案(單元備課)單元名稱
2025-05-18 00:02
【摘要】課題第一單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識與能力:復(fù)習(xí)本單元生字詞語,進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系。過程與方法:朗讀、復(fù)習(xí)、交流。情感態(tài)度與價值觀:復(fù)習(xí)課文所表現(xiàn)的啟示,體會文章表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點復(fù)習(xí)本單元生字詞語,進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系。教學(xué)難點復(fù)習(xí)課文所表現(xiàn)
2025-05-17 23:38
【摘要】第一篇:六下第一單元教案 長江之歌 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)他們的審美情趣。 3、能正確、...
2024-11-09 14:25
【摘要】第一篇:六下第一單元教案 六年級下冊第一單元教材分析 執(zhí)筆:丁淑蓮討論人:王玉榮張明梅侯建華馬晶 生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪,閱讀它們,感悟它們,能讓我們在人生道路上足跡更踏實,步伐更穩(wěn)...
2024-10-21 07:29
【摘要】六年級下冊科學(xué)第一單元《我們長大了》測試班級:姓名:總分:一、填空(44分)1、青春期男女()最先出現(xiàn)快速生長。2、(青春期)是由兒童向成年人過度的時期,女孩大約從()歲開始,將陸續(xù)進(jìn)入青春期;在這個時期,我們的(
2024-11-23 18:05
【摘要】六下科學(xué)復(fù)習(xí)資料1、我們在觀察物體的構(gòu)造時,通常會使用(放大鏡)幫助我們觀察得更細(xì)致些。2、放大鏡的最大特點是(放大)。3、放大鏡實際上是由(凸透鏡)的鏡片制成的。4、放大鏡之所以能放大,是因為光線通過凸透鏡會發(fā)生(折射)。5、使用放大鏡觀察物體時,為了看清楚物體的細(xì)微結(jié)構(gòu),應(yīng)將放大鏡沿著肉眼與物體之間的直線方向,緩緩地(上下)移動,直看清楚止。
2025-06-15 22:41
【摘要】填空單元綜合練習(xí)1、放大鏡也叫()鏡片的特點是中間()、邊緣()。2、通過觀察可知,在放大鏡下蝴蝶的翅膀都由許多彩色的()組成,這些其實是(),蟋蟀的耳朵長在()的內(nèi)側(cè),蒼蠅的眼睛是(
2024-11-19 22:29
【摘要】第一單元微小世界1、放大鏡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。2、放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚(凸起)。過程與方法1、正確用放大鏡觀察物體。2、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。情感態(tài)度價值觀1、理解使用放大鏡觀察的意義。2
2025-04-23 01:41
【摘要】科學(xué)六下畢業(yè)復(fù)習(xí)一、填空題1、放大鏡是我們在科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的觀察工具,也叫凸透鏡,它的特點是中間厚,邊緣薄。通過放大鏡看到的面積或區(qū)域叫做_透鏡的視野_。2、像食鹽、白糖這樣的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體,人們把這樣的固體叫做晶體。3、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是物質(zhì),整個世界都是由
2025-06-29 02:31