word版可編輯-中國(guó)石拱橋名師比賽教案設(shè)計(jì)精心整理-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 12:37本頁(yè)面
【正文】 括）→我國(guó)石拱橋的特點(diǎn)（概括）→趙州橋的特點(diǎn)（具體）、盧溝橋的特點(diǎn)（具體）。它具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：；；；；；；。它是指按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來(lái)加以介紹?！吨袊?guó)石拱橋》它的條理安排是怎樣的?時(shí)間順序:即按照事理發(fā)展過(guò)程的先后來(lái)介紹某一事物的說(shuō)明順序。但各自側(cè)重點(diǎn)不一樣。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，是一座聯(lián)拱石橋。體現(xiàn)中國(guó)石拱橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式優(yōu)美、大小不一），劃出趙州橋的示意圖，標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。③大拱由28道拱圈拼成。趙州橋歷史悠久，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：①全橋只有一個(gè)大拱，橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓。作者通過(guò)舉例子的方式，選擇最具代表性的趙州橋和盧溝橋?yàn)槔f(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)）（順便復(fù)習(xí)了上節(jié)課內(nèi)容)，用自己的話說(shuō)說(shuō)它是如何體現(xiàn)了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)的。在介紹時(shí), 應(yīng)該說(shuō)清楚事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等, 或者把事理闡述明白, 使讀者對(duì)所要說(shuō)明的事物獲得一個(gè)正確的概念。第二課時(shí)上節(jié)課我們已經(jīng)理清了本課的結(jié)構(gòu)，接下來(lái)我們一起來(lái)看看中國(guó)石拱橋具體有什么特征、這節(jié)課，老師設(shè)計(jì)了四個(gè)問(wèn)題，我們一起在文中尋找答案。中國(guó)石拱橋具有一般石拱橋的特點(diǎn)，即“不僅形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”，此外，中國(guó)石拱橋歷史悠久，分布廣泛，形式多樣，有不少驚人的杰作）（板書：中國(guó)石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久、分布廣泛、形式多樣） 為什么我國(guó)石拱橋會(huì)有不少驚人的杰作呢？（課文第三部分）總結(jié)這堂課的主要內(nèi)容。所問(wèn)為本段的總說(shuō)，答為分說(shuō)，分別用首先、其次、再其次說(shuō)明原因) 閱讀課文2段，總結(jié)石拱橋的特點(diǎn)（歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固） 中國(guó)石拱橋和世界普遍的石拱橋的特點(diǎn)一樣嗎？同學(xué)們剛剛看圖總結(jié)出的特點(diǎn)是否正確呢？同學(xué)們?cè)谖闹姓页龃鸢浮５谝痪涫强倢?，后面兩句是分寫，舉出兩個(gè)事例說(shuō)明橋與“虹”的關(guān)系，全段的總說(shuō)很精練，分說(shuō)很生動(dòng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明；第五段：總分要點(diǎn)式。) 在總分的整體結(jié)構(gòu)中，包含了幾個(gè)結(jié)構(gòu)的構(gòu)件,請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。再往下說(shuō)，又以中國(guó)的石拱橋?yàn)榭偟姆矫?，以傳統(tǒng)的石拱橋和解放后新建的石拱橋?yàn)榉值姆矫妫▋煞矫妫┻M(jìn)行說(shuō)明。這是總的方面。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。 根據(jù)剛剛給課文分層次，可以看出本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)嗎？具體分析。第三層（第6—8段）：以盧溝橋?yàn)槔唧w說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。（本部分可分為三層）第一層（第3段）：概括說(shuō)明中國(guó)石拱橋歷史悠久，形式多樣，分布廣泛。 本文的說(shuō)明事
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