【摘要】第22課《祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)★教學(xué)重難點(diǎn):“一國(guó)兩制”構(gòu)想的深刻內(nèi)涵?;“一國(guó)兩制”構(gòu)想的成功實(shí)踐——香港、澳門(mén)的順利回歸,臺(tái)灣問(wèn)題的現(xiàn)狀。:理解“一國(guó)兩制”在祖國(guó)統(tǒng)一中的地位和作用。我國(guó)為什么能收回香港、澳門(mén);對(duì)海峽兩岸關(guān)系的未來(lái)展望?!锝虒W(xué)媒體利用Powerpoint課件穿插Flash動(dòng)畫(huà)展示圖片文字資料,突出主題,達(dá)到情感共鳴,實(shí)現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)?!锝虒W(xué)
2025-01-23 01:14
【摘要】第一篇:第22課天上的街市教學(xué)設(shè)計(jì) 天上的街市 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、反復(fù)誦讀詩(shī)歌,體會(huì)現(xiàn)代格律詩(shī)的節(jié)奏韻律。(重點(diǎn)) 2、了解詩(shī)歌豐富的聯(lián)想和想象,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。(重點(diǎn)) 3、理解詩(shī)中...
2024-10-01 08:11
【摘要】第一篇:第22課《日本明治維新》教學(xué)設(shè)計(jì) 第22課《日本明治維新》教學(xué)設(shè)計(jì) 鄂州市第五中學(xué) 衛(wèi)榮鑫 一、課標(biāo)內(nèi)容: 知道明治維新的主要政策,理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用 二、教學(xué)目標(biāo)...
2024-10-29 06:00
【摘要】1 《吊燈和鯊魚(yú)》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一。教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。復(fù)述課文中的兩個(gè)故事。 ,只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ,懂得規(guī)律往往隱藏在重復(fù)現(xiàn)象之中。 二。教學(xué)重點(diǎn):...
2024-08-15 20:04
【摘要】開(kāi)才創(chuàng)客教育課程系列之創(chuàng)意編程張杰志《初識(shí)Scratch》教材分析Scratch是一門(mén)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動(dòng)畫(huà),游戲,可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課,主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學(xué)生初步了解scratch軟件,并且用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)實(shí)例,讓學(xué)生在實(shí)踐中了解scratch界面,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2025-04-22 23:16
【摘要】第3課??機(jī)器人跳舞教學(xué)目標(biāo)1、模仿范例2,初步嘗試scratch軟件中“從文件夾中選擇新角色”來(lái)新增角色。2、模仿范例2,初步嘗試scratch軟件中聲音的導(dǎo)入和給背景設(shè)計(jì)音樂(lè)腳本。3、學(xué)習(xí)范例2,能看懂并理解以下(圖一和圖二)的腳本。3、模仿范例2,自己設(shè)計(jì)一個(gè)作品。?????
2025-05-17 22:24
【摘要】Scratch程序設(shè)計(jì)課程《萬(wàn)花筒》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思?一、教材和學(xué)情分析????《萬(wàn)花筒》一課是《兒童數(shù)字文化創(chuàng)作課程Scratch程序設(shè)計(jì)》教材中第十二課,也是數(shù)字藝術(shù)單元的第一課。該課學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)源于Scratch軟件內(nèi)建例子“InteractiveArt”文件夾中第4個(gè)作品“Kaleidoscope”。點(diǎn)擊綠旗,按“上、下、左、
2025-04-22 12:34
【摘要】......--本內(nèi)容摘自liupengty的個(gè)人博客向作者致謝!最前面的話在創(chuàng)作中思維前言?今天,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),許多父母本著“不讓我的孩子輸在起跑線上”的原則,對(duì)于輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)電腦這件事
2025-04-22 12:17
【摘要】第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考教學(xué)設(shè)計(jì)肅南縣祁豐學(xué)校卡軍[教學(xué)內(nèi)容分析]本課的來(lái)源于北師大出版社九年級(jí)歷史上冊(cè)世界近代史是資本主義制度產(chǎn)生、確立和發(fā)展的歷史,這個(gè)時(shí)期不但在經(jīng)濟(jì)上取得了全所未有的成就,而且在政治制度和思想理論上也取得了巨大進(jìn)步,在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)上更取得了輝煌成果,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入到一個(gè)全面發(fā)展與進(jìn)步的新時(shí)代。在思想理論方面,出現(xiàn)了許
2024-12-07 10:08
【摘要】 ?吊燈和鯊魚(yú)?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一。教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。復(fù)述課文中的兩個(gè)故事。 ,只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ,懂得規(guī)律往往隱藏在重復(fù)現(xiàn)象之中...
2024-09-30 16:00
【摘要】......sratch教案教學(xué)內(nèi)容第1課百變?cè)煨汀巧驮煨湍昙?jí)學(xué)科信息技術(shù)教師教學(xué)目標(biāo)1.掌握啟動(dòng)/關(guān)閉/保存scratch程序的方法;2.認(rèn)識(shí)scr
【摘要】看云識(shí)天氣教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.理解、積累“峰巒、預(yù)兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬(wàn)態(tài)、變化無(wú)?!钡仍~語(yǔ)。2.反復(fù)朗讀課文,識(shí)記一些關(guān)于天氣方面的諺語(yǔ),增加生活常識(shí)。過(guò)程與方法1.復(fù)習(xí)鞏固比喻的修辭手法,積累文中比喻,體味語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)常用的說(shuō)明方法,特別是打比方
2024-12-02 12:07
【摘要】Scratch程序制作——貓捉老鼠小游戲一、教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:本課根據(jù)北京義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)《程序設(shè)計(jì)小能手》單元中的內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的。此前學(xué)生己經(jīng)掌握了scratch程序設(shè)計(jì)軟件的啟動(dòng)與退出,并能為舞臺(tái)設(shè)置背景、搭建控制舞臺(tái)角色自由移動(dòng)的腳本。本課在此基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)Scratch程序設(shè)計(jì)中“碰觸”、“如果”、“顯示”、“隱藏”等控件的使用方法,及向舞臺(tái)添
【摘要】范文范例參考遠(yuǎn)華中學(xué)校本拓展課程Scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教案《初識(shí)Scratch》教材分析Scratch是一門(mén)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動(dòng)畫(huà),游戲,可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課,主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學(xué)生初步了解scratch軟件,并且用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)實(shí)例,讓學(xué)生在實(shí)踐中了解
2025-04-23 04:15
【摘要】貓教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)用摘錄法概括段落大意。2、學(xué)會(huì)12個(gè)生字;理解28個(gè)新詞語(yǔ),能用“逐漸”、“無(wú)憂無(wú)慮”造句,領(lǐng)悟“可是”在語(yǔ)句中表示的轉(zhuǎn)折作用。3、感受作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情和觀察事物的興趣。4、能有感情地朗讀課文,背誦課文第4自然段。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用摘錄法概括兩段課文的段落大意,要求做到完整、簡(jiǎn)潔、明確,明白算術(shù)根據(jù)各段所表達(dá)的內(nèi)容,找
2025-01-22 16:52