55個(gè)趣味小實(shí)驗(yàn)-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 12:25本頁(yè)面
【正文】 的重量取一漏斗與吸管相接操作：思考：塑料瓶側(cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水，水為什么水不會(huì)從刀痕處流出來(lái)？如果你會(huì)游泳，你可以在水中感受水的壓力。2.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn)，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。講解：觀察三個(gè)孔的噴水有什么不同。4.將紙盒中加滿水。2.三個(gè)孔的位置分別是底部、居中和上部。1.材料：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、水若干、平盤水的壓力延伸：紙船運(yùn)動(dòng)的力量，是來(lái)自橡皮筋扭轉(zhuǎn)的能量。橡皮筋扭轉(zhuǎn)的方向不同，船行駛的方向也正好相反。若把紙板槳順時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向后移動(dòng)將紙板槳逆時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向前移動(dòng)用橡皮筋套在船尾處，并將船漿綁好3.剪下長(zhǎng)約12厘米8厘米的硬紙板2.流程：思考：看過(guò)劃船嗎？親自動(dòng)手劃過(guò)船？知道船在水上為什么會(huì)向前移動(dòng)嗎？如果孔位于每個(gè)側(cè)面的右下角的話，紙盒將向哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)創(chuàng)造：講解：水流產(chǎn)生大小相等而方向相反的力，紙盒的四個(gè)角均受到這個(gè)推力。將紙盒放在盤子上，打開(kāi)紙盒口，快速地將紙盒灌滿水一個(gè)孔在紙盒頂部的中間，另外四個(gè)孔在紙盒四個(gè)側(cè)面的左下角操作：材料：空的牛奶紙盒、釘子、自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的奧秘其實(shí)冰塊在水面以下的那部分，就是整個(gè)冰塊的水的體積。當(dāng)冰塊融化時(shí)，它失去的是增加的那百分之九的體積，因此，水不會(huì)溢出。講解：杯子。，使冰塊的一大部分會(huì)高出水面。，在空杯子中放入一塊冰。1塊冰塊、2個(gè)杯子、水當(dāng)冰融化后，杯內(nèi)的水會(huì)溢出來(lái)嗎？冰塊融化后會(huì)怎樣創(chuàng)造：兩次記錄的差值就是水對(duì)小銅鎖的浮力。1.3.然后將彈簧秤掛的鎖放入水中，記錄此時(shí)彈簧秤的刻度。1.材料：1個(gè)彈簧秤、1把鎖、1個(gè)裝水的玻璃杯思考:當(dāng)我們躺在水面上像帆船一樣漂浮著,我們都知道是水的浮力在支撐我們。光由空氣進(jìn)入水中，或由空氣進(jìn)入玻璃中，就會(huì)產(chǎn)生一些折射的現(xiàn)象，那么，就請(qǐng)你想一想，生活中還有哪些光的折射事例呢說(shuō)明：加些水到盤子中，可以看得見(jiàn)紐扣。注入水后的杯子看不清紐扣。往杯內(nèi)倒入清水。杯子杯口朝上，壓在紐扣上。將紐扣放在盤中。材料：紐扣1枚、水少許、淺底盤1個(gè)、玻璃杯1個(gè)小朋友，想一想,還有什么辦法,可以制造出美麗的彩虹?紐扣的出現(xiàn)與消失將鏡子插入水中時(shí)，在對(duì)面的墻上就能看到美麗的彩虹。操作：光與彩虹創(chuàng)造：你能用其它方法制作云嗎？瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結(jié)成極小的水滴，許多的小水滴就形成了云。松開(kāi)吸管后氣壓下降，空氣變冷了。往瓶子中吹氣，增加壓力。7停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。5吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中，讓煙進(jìn)入瓶子。3在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來(lái)。1材料：冷水1杯、剪刀或錐子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1塊、玻璃瓶（帶可旋轉(zhuǎn)蓋）云的形成創(chuàng)造：你能用其它方法稱一下空氣的質(zhì)量嗎？3.打氣后的氣球增加了氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量，因此，天平偏向打氣后的氣球一端。1.將打起氣的氣球放到天平的一端，沒(méi)打氣的氣球放到天平的另一端，觀察天平的變化2.把兩只氣球分別放在天平的兩端，天平保持平衡。操作：怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢？空氣的質(zhì)量創(chuàng)造：從取暖器散發(fā)的熱溫暖整個(gè)房間，也是借助于“對(duì)流”。熱能使物體飛起來(lái)，因?yàn)闊釟馐巧仙摹?.3.幾秒鐘后，關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)并拿開(kāi)。打開(kāi)塑料袋，倒置。操作：思考：在沒(méi)有風(fēng)吹的情況下，塑料袋為什么會(huì)在天上飛行？注意蠟燭燃燒時(shí)的安全！你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？講解：點(diǎn)上蠟燭，拉起繩子，看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。將兩個(gè)紙杯上下對(duì)口用膠帶貼好固定。另一個(gè)紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個(gè)長(zhǎng)方形的扇葉，在杯底中央處穿上繩子，并用牙簽棒固定，作為燈的上座。取一紙杯，在杯身對(duì)稱處各剪開(kāi)一個(gè)方形大口，在杯底固定上蠟燭，作為燈的底座。材料：紙杯2個(gè)、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把紙杯旋轉(zhuǎn)燈跑不出來(lái)，只能把杯子頂起一點(diǎn)兒，在自身重量的作用下，就自己下滑了。講解：用點(diǎn)燃的蠟燭去燒杯子的底部，玻璃杯會(huì)自己緩緩地向下走去。拿一個(gè)玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。用一塊玻璃板，放在水里浸一下材料：杯子一個(gè)、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書、水自己會(huì)走路的杯子5瓶子中的空氣遇冷時(shí)收縮。3瓶子中的空氣受熱后會(huì)膨脹。16向瓶子壁上澆冷水。4彎曲吸管，使吸管另一端進(jìn)入有色水的玻璃杯中。2將吸管逐一連接，形成長(zhǎng)管（連接口用膠帶封好）。操作：思考：你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎？創(chuàng)造：換個(gè)新方法也能讓乒乓球跳到下一個(gè)杯子里向球的側(cè)面吹氣，乒乓球不容易跳到第二個(gè)杯子里去（或跳出來(lái)）從不同角度吹氣，看看乒乓球有什么狀況：對(duì)著球的側(cè)面吹氣；對(duì)著球的上方吹氣21材料：高腳杯2個(gè)、乒乓球1個(gè)會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球創(chuàng)造：由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。1.3.把瓶子中的溫開(kāi)水再倒出來(lái)，并迅速蓋緊瓶子蓋。1.材料：水杯2個(gè)、溫開(kāi)水1杯、礦泉水瓶1個(gè)瓶子癟了紙片剛燒過(guò)時(shí)，瓶子是熱熱的。講解：等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口，并立即將手移開(kāi)。將紙片撕成長(zhǎng)條狀。材料：熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶1個(gè)、紙片若干、火柴1盒會(huì)吃雞蛋的瓶子創(chuàng)造：燭火熄滅后，杯子里的水位會(huì)漸漸上升。1.觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化用玻璃杯倒扣在蠟燭上2.點(diǎn)燃蠟燭，在盤子中央滴幾滴蠟油，以便固定蠟燭。操作：思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅后，杯子內(nèi)有什么變化呢？小朋友，請(qǐng)你想一想還有什么辦法可以把氣球吸起來(lái)？說(shuō)明：5將熱水（約對(duì)氣球吹氣并且綁好流程：思考：你會(huì)用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來(lái)嗎？講解：當(dāng)紅色吸管松開(kāi)時(shí)，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球也開(kāi)始收縮。迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個(gè)管口將紅色吸管放開(kāi)氣球立刻變小將瓶蓋蓋在瓶口上用改錐事先在瓶蓋上打兩個(gè)孔，在孔上插上兩根吸管：紅色和綠色材料：大口玻璃瓶，吸管兩根：紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒瓶?jī)?nèi)吹氣球講解：蠟燭燃燒用去了左邊杯中的氧氣，瓶中氣壓降低，右邊杯壓力使水向左杯流動(dòng)，直到兩杯水面承受的壓力相等為止。將蠟燭點(diǎn)然后固定在左邊玻璃杯底部，同時(shí)將水注入右邊玻璃杯中先將塑料管折成門框形，一頭穿過(guò)硬紙片材料：玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯蠟燭抽水機(jī)注意：注意蠟燭燃燒時(shí)的安全。因此，蠟燭的火焰也會(huì)涌向漏斗的寬口處。吹出的氣體從細(xì)口到寬口時(shí)，逐漸疏散，氣壓減弱。這樣吹氣時(shí)，火苗將斜向漏斗的寬口端，并不容易被吹滅
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