公司職工教育培訓、鑒定考核管理辦法-文庫吧資料
2025-04-22 04:20本頁面
【正文】 按人事部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；冬休假員工上崗前要參加培訓，培訓后考試或考核合格才能上崗，不及格要繼續(xù)參加培訓直至合格，再次參加培訓費用自理；（八）考核管理：執(zhí)行人事（組織）科對管理人員、技術(shù)人員、操作人員考核規(guī)定；（九）各類培訓班實行項目經(jīng)理負責制，人事、培訓部門要經(jīng)常檢查項目經(jīng)理工作。第三十六條 跟蹤考核評估內(nèi)容（一）政治思想：執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持“一個中心，兩個基本點”，踐行科學發(fā)展觀情況，職業(yè)道德，工作作風，職業(yè)道德在實際工作中的表現(xiàn)情況；（二）技術(shù)能力：專業(yè)知識與實際操作技能熟練情況；完成生產(chǎn)任務(wù)、合理化建議及被采納后所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益情況；參與技術(shù)革新、設(shè)備改造成果情況；技術(shù)能手、先進個人評比受獎情況；崗位變動適應能力情況；解決生產(chǎn)中的疑難問題情況。填寫時要求實事求是的態(tài)度，是什么態(tài)度就填寫什么內(nèi)容。第三十四條 培訓效果跟蹤考核評估時間參加培訓一至三個月以上的學員，培訓結(jié)業(yè)后，返回原單位工作三個月以后，進行一次實際技術(shù)水平在生產(chǎn)中運用效果的定性和定量相結(jié)合的考核評估。第三十二條 教學管理：堅持從嚴組織；從嚴要求；從嚴訓練；從嚴督導；從嚴考核。第三十條 抓培訓實踐環(huán)節(jié)：要有基地、有課題、有標準、有步驟。第三章 教學培訓管理第二十九條 員工培訓站是實施員工培訓的組織管理者，應督促教師在實施培訓過程中，要不斷改進教學方法，加強教學管理，切實提高培訓質(zhì)量。第二十八條 積極選派符合條件的員工參加各類培訓學習，支持與培訓有關(guān)的各項工作，克服困難完成培訓任務(wù)，不斷促進員工技能素質(zhì)提高。按時給在本單位實習的實習生做出實習期間評語。單位領(lǐng)導要積極支持兼職教師開展工作，做到培訓任務(wù)與生產(chǎn)任務(wù)并抓。第二十四條 各單位指導員工樹立正確的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，努力完成學習任務(wù)，認真落實員工‘五會’和‘民漢結(jié)對子’及‘青工拜師’活動。教育員工努力學習專業(yè)知識，掌握實際技能，并運用到自己的工作中去。第二十二條 各單位對員工應進行思想品德教育，講學習、講政治、講紀律、講作風、講正氣”，堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝員工頭腦，培養(yǎng)學員“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的道德品質(zhì)，增強各民族員工對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，使學員具有共產(chǎn)主義理想、社會主義信念、集體主義觀念，樹立正確的人生觀和價值觀，踐行科學發(fā)展觀的思想，努力提高員工綜合素質(zhì)。第二十條 人事（組織）科統(tǒng)籌各職能部門提出培訓項目參加人員選派工作。第十九條 建立職能部門歸口培訓項目管理責任，職能部門負責歸口業(yè)務(wù)的培訓項目計劃的提出，由培訓部門和項目負責部門組織實施。第十七條 領(lǐng)導小組負責本單位特種作業(yè)崗位人員操作證和員工培訓證的管理工作。第十五條 領(lǐng)導小組負責督促員工自覺學習技能和理論知識，以適應崗位工作需要。按計劃派員工參加各類培訓，按季度上報崗位培訓資料以及有關(guān)臺帳。第十二條 各單位正職是教育培訓第一責任人，對本單位教育培訓工作全面負責。第十條 教育委員會辦公室設(shè)在員工培訓站，負責處理日常工作，主要職責：（一）負責向教育委員會提出員工教育培訓發(fā)展長遠規(guī)劃、年度計劃和短期培訓計劃工作；（二）負責組織制
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