【正文】 親友姓 名關(guān)系工作單位聯(lián)系方法畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名職稱聯(lián)系電話校外畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)單 位 名 稱體制校外畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)單位主要業(yè)務(wù)（經(jīng)營項(xiàng)目）校外畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)單 位 地 址學(xué)生校外畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)住 宿 地 址校外畢業(yè)設(shè)計(jì)單位簡介：申請(qǐng)校外畢業(yè)設(shè)計(jì)的理由二、校外指導(dǎo)教師及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目情況校外指導(dǎo)教師姓名技術(shù)職稱學(xué) 位職 務(wù)性 別出生年月聯(lián)系方法通信地址郵政編碼電 話主要科研成果（項(xiàng)目、論文、專著、獲獎(jiǎng)、專利及其他）：校外指導(dǎo)教師承擔(dān)的主要指導(dǎo)內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名 稱一般部分專題部分．設(shè)計(jì)題目來源、目的： ．畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容及進(jìn)度安排時(shí) 間畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容校內(nèi)指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽字：校外畢業(yè)設(shè)計(jì)完成時(shí)間: 返校時(shí)間：三、有關(guān)部門意見．校外畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)承擔(dān)單位意見：領(lǐng)導(dǎo)簽字： 公章： 年 月 日．校外指導(dǎo)教師意見：簽字： 年 月 日．學(xué)生所在系（教研室、研究所）意見：系（教研室、研究所）負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日．學(xué)院審批意見：主管院長簽字： 公章： 年 月 日．教務(wù)部備案情況：備案人簽字： 年 月 日注：學(xué)院留原件，送畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)接收單位、教務(wù)部、學(xué)生本人復(fù)印件各一份。第六十五條 各學(xué)院可在本工作規(guī)范的基礎(chǔ)上根據(jù)專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)化，制定學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范，并報(bào)教務(wù)部備案。學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)的，要分別追究學(xué)生、指導(dǎo)教師、學(xué)院的有關(guān)責(zé)任。教師在指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的，要對(duì)相關(guān)責(zé)任人及時(shí)予以教育并限期改正，拒不改正者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料至少保存五年。第六十三條 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及相關(guān)資料由學(xué)院資料室存檔?？偨Y(jié)提綱如下：（）各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及答辯工作的基本情況；（）本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量總體評(píng)價(jià)，總體評(píng)價(jià)包括是否達(dá)到教案要求，綜合運(yùn)用基本理論、基本知識(shí)和基本技能情況如何；學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中表現(xiàn)出來的獨(dú)立工作能力、分析和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力情況。第六十一條 省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)從校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)中擇優(yōu)推薦產(chǎn)生。校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)的評(píng)選數(shù)量根據(jù)全校團(tuán)隊(duì)總數(shù)另行確定。（）指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量較高。（）對(duì)學(xué)生的開題、外文翻譯以及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書和內(nèi)容的評(píng)閱仔細(xì)細(xì)致，評(píng)語撰寫公正、恰當(dāng)，并能指出存在的問題和不足。（）所指導(dǎo)學(xué)生的課題符合專業(yè)教案要求，能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見《中國礦業(yè)大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及團(tuán)隊(duì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》第五十九條 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師從當(dāng)年直接指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教師中產(chǎn)生，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為：（）為人師表,教書育人, 嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)細(xì)致深入，及時(shí)檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。第五十七條 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為：學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、分析問題和解決問題的能力；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）立論正確、論據(jù)充分、論述清晰，并具有一定的創(chuàng)新性和獨(dú)到見解；設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容在教案、科研、生產(chǎn)等方面具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績?cè)u(píng)定為優(yōu)秀。其中校級(jí)優(yōu)秀設(shè)置優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師三類，省級(jí)優(yōu)秀設(shè)置優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)兩類。第五十五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存在抄襲、請(qǐng)別人代寫等嚴(yán)重學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的，成績按“”分記載，并按相關(guān)規(guī)定予以處理。第五十四條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)中子課題的成績按以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定，團(tuán)隊(duì)成績?cè)u(píng)定除參考以上標(biāo)準(zhǔn)外，還需考察團(tuán)隊(duì)協(xié)作性。說明書文理不通，書寫潦草，質(zhì)量很差，圖紙不全，或有原則性錯(cuò)誤。答辯時(shí)，主要問題能答出或經(jīng)啟發(fā)后能答出，但回答問題較膚淺。設(shè)計(jì)（論文）達(dá)到了基本要求。答辯時(shí)，對(duì)主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。說明書文理通順，但論述有個(gè)別錯(cuò)誤（或表達(dá)不清楚），書寫不夠工整。答辯時(shí)，思路清晰，論點(diǎn)基本正確，能正確地回答主要問題。說明書條理清楚，論述正確，文字通順，符合技術(shù)用語要求，書寫工整。答辯時(shí)，思路清晰，論點(diǎn)正確，回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，對(duì)主要問題回答正確、深入。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：()優(yōu)秀：按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)等正確嚴(yán)密，結(jié)論合理；獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；設(shè)計(jì)（論文）有自己的獨(dú)到見解，水平較高。八、成績?cè)u(píng)定第五十三條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績由答辯委員會(huì)根據(jù)指導(dǎo)教師評(píng)閱成績、評(píng)閱教師評(píng)閱成績、學(xué)生答辯成績給出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）建議成績，并報(bào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審批。同時(shí)視情況成立校級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)，負(fù)責(zé)抽查部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），被抽查的學(xué)生要進(jìn)行第二次答辯，第二次答辯成績與學(xué)院評(píng)定的成績有較大出入者，將追究有關(guān)學(xué)院的責(zé)任。答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則見《中國礦業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分細(xì)則》。答辯小組要分別給出子課題答辯成績和團(tuán)隊(duì)整體答辯成績。第五十條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)的答辯首先由課題組成員進(jìn)行子課題答辯，然后由團(tuán)隊(duì)組長進(jìn)行團(tuán)隊(duì)整體答辯。提問問題時(shí)原則上采用即問即答的方式進(jìn)行。第四十九條 每位學(xué)生答辯時(shí)間一般不超過分鐘，但不應(yīng)低于分鐘。第四十八條 凡符合下列條件的學(xué)生，方可進(jìn)行答辯：（）修完本專業(yè)教案計(jì)劃規(guī)定的全部課程，完成各項(xiàng)實(shí)踐教案環(huán)節(jié)；（）按計(jì)劃和規(guī)定已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師已對(duì)其畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫出書面評(píng)語、給出成績，同意進(jìn)行答辯并簽字；（）校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生必須在答辯前天返回學(xué)校。第四十七條 各學(xué)院依據(jù)具體情況，可設(shè)置若干個(gè)答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)由具有中、高級(jí)職稱專業(yè)教師、外聘專家組成，外聘專家由各學(xué)院自定。第四十五條 指導(dǎo)教師評(píng)語內(nèi)容應(yīng)至少包括：①學(xué)生的工作態(tài)度和獨(dú)立工作能力；②理論依據(jù)和技術(shù)方法；③取得的主要成果；④創(chuàng)新點(diǎn)，包括新技術(shù)、新方法的使用，理論、方法的創(chuàng)新、發(fā)展和應(yīng)用范圍的拓展等；⑤總體評(píng)價(jià)，包括總體完成情況、質(zhì)量和水平、外文資料翻譯的內(nèi)容及質(zhì)量；⑥建議成績；⑦存在問題、可否提交答辯等。在評(píng)閱時(shí)要寫出評(píng)語并給出成績。第四十三條 團(tuán)隊(duì)的論文除子課題論文外，最后還應(yīng)提煉組成一篇正文不低于字的團(tuán)隊(duì)總論文。非外語專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)使用外語撰寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），答辯時(shí)需同時(shí)提供正文部分的漢語翻譯。第四十條 畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文正文一般不少于字，查閱參考文獻(xiàn)不少于篇，其中查閱的外文文獻(xiàn)不少于篇；外文資料翻譯部分要與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容有關(guān)，且需為近年發(fā)表的、沒有翻譯過的論文或?qū)Ｖg的中文字?jǐn)?shù)不少于字。六、撰寫第三十九條 畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文一般由以下幾部分組成：⑴封面；⑵扉頁；⑶畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書；⑷畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)閱書；⑸畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)閱書；⑹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及綜合成績；⑺中文摘要；⑻英文摘要；⑼目錄；⑽正文；⑾參考文獻(xiàn)；⑿ 附錄；⒀翻譯部分；⒁致謝。任務(wù)書一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師不得隨意更改，如因特殊情況確需更改，指導(dǎo)教師須提出書面報(bào)告說明變更原因，經(jīng)系（教研室、研究所）同意，報(bào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。第三十六條 指導(dǎo)教師在填寫畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 任務(wù)書時(shí)必須明確具體，做到敘述清楚、要求明確、清晰工整、符合規(guī)范，真正成為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中的重要依據(jù)和從事文字編寫工作的范例。任務(wù)書中除布置整體工作內(nèi)容、提供必要的資料、數(shù)據(jù)外，還應(yīng)提出明確的工作要求，包括開題報(bào)告或方案論證、外文資料翻譯、外文摘要及論文（報(bào)告）的字?jǐn)?shù)、圖紙、軟硬件的