小學六年級勞動技術(shù)下冊教學計劃-文庫吧資料
2024-11-04 10:38本頁面
【正文】 13 什么是新材料 14 什么是高新技術(shù) 15 納米技術(shù) 16 交通新技術(shù) 17 期末測試 。 認真聽講，積極動腦，思維準確，大膽發(fā)言，不懂的知識和問題虛心向老師和同學請教。 認真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學生學習情況對學生進行必要的調(diào)整，出色完成教學任務(wù)； 熱愛每一個學生，尊重每一個學生，關(guān)心每一個學生，要求學生做到的，教師首先做到，對學生循循善誘。 五、提高質(zhì)量措施 對于教師： 端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質(zhì)量觀； 有計劃、有組織地開展教學研究和觀摩課活動，經(jīng)常性的開展聽課、 評課活動，主動與其他任課教師交換意見； 不斷加強學科性學習以及教學研究，提高自己的自身文化素質(zhì)。本學期對于學生在家政、電工方面的要求比較高，而且這兩個領(lǐng)域都存在著一定的難度。 四、學情分析 通過五年級的勞技學習，五年級的學生對于木工、金工等一系列技能，已經(jīng)非常熟悉，也能夠完
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