師范專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-04 09:19本頁面
【正文】 壓力又是我的動力和榜樣。但更貼近我生活的例子就是這節(jié)課，我感受到了金星老師授課的能力。自我介紹是在我毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下進(jìn)行的，現(xiàn)在回想起來手心還會冒汗呢。 緊接著就是巫老師的課，趁熱打鐵，馬上去聽課。 班長是我接觸到的第一位學(xué)生，她是一名女生，將近一米七的個(gè)頭當(dāng)我未見其人之時(shí)，早已耳聞指導(dǎo)老師的介紹，她在珠江三角地區(qū)讀書多年，思想、待人處世方面較有經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在一看是如此年輕的女性，心想交流起來肯定比較順暢。在教務(wù)處主任辦公室，一聽巫老師，直覺告訴我是 位男性。原來她就是我的指導(dǎo)老師巫老師。 0月 5日 （使用請雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 報(bào)到的第一天，走在實(shí)習(xí)學(xué)校的校道上，望著個(gè)頭高我一截的他們，心里平添了幾絲悲傷。 造成我實(shí)習(xí)前忐忑的原因之一就是身高。 能力與身高不成正比 實(shí)習(xí)是忙碌的、緊張的、充實(shí)的，它 帶給我知識、能力與為人處世的道理，是一堂生動有趣的人生大課。所以在最后一星期里，我要繼續(xù)與他們?yōu)槲?，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同分享這美好的每一分一秒。我就是在這樣緊張，快節(jié)奏的實(shí)習(xí)生活中充實(shí)著，快樂著。學(xué)生快樂所以我快樂，這是我實(shí)習(xí)的信條。直至現(xiàn)在才能體會老師的艱辛與偉大，認(rèn)真?zhèn)湔n就是為了能上好每一堂課，為了傳授更多的知識給學(xué)生。午休沒了，晚上也得用上，經(jīng)常備課到深夜，由于每天都有語文課，連續(xù)幾課時(shí)就得熬上好幾個(gè)晚上。在實(shí)習(xí)的這幾周里， 我養(yǎng)成了不午休的習(xí)慣，就忙著給學(xué)生修改作文。為了鼓勵他們，
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