立德樹人教書育人心得體會范文四篇-文庫吧資料
2025-04-20 10:18本頁面
【正文】 當教師主動接近學生，一次次待以真情實意時，學生產生了對教師的親近感和仰慕心理。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”，所以，對學生不嚴不行。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。以身示范，尊重信任”既是教師的道德行為準則，又是教育的藝術。以言導行，誨人不倦。要樹立教師與學生是平等互助的同志式的關系的思想，一方面教師指導學生學習，另一方面學生幫助教師教學。”因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。?? 一、把教書育人放在首位，把思想教育融入課堂教學?? 教書育人是教師的天職?？芍^一語中的，這句話鮮明地道出了教學過程中教書與育人的關系。所謂只教書不育人的教師是不存在的。因此對于一個想有所作為的教師來說，務必樹立正確的教育觀，擁有先進的教育思想和教育理念，正確處理教書與育人的關系，使二者相輔相成，有機結合，揚長避短，從而激活傳統(tǒng)的課堂教學模式，更好地激發(fā)學生的學習興趣，變傳統(tǒng)的填鴨式教學為寓教于樂的師生互動，從而使新課堂展現(xiàn)得更加淋漓盡致，進而使新課堂得到更加切實的推廣。由此看來，育人就顯得尤為重要。?? 目前當今社會競爭激烈，在這個知識日新月異的時代，人與人之間的競爭日趨復雜，人與人之間的競爭已不僅僅僅是知識的競爭，更是一種意識的競爭，一種思想與觀念的競爭。教書的目的是為了育人，而育人也反過來影響教書。千學萬學，學做真人。在老師的鼓勵和引導下，他漸漸變得懂事了，同學們也更加歡迎他了，他的成績也有了明顯改善。以前我只注重傳授知識，而忽略了對其品行的培養(yǎng)，結果導致他成績一般，我也收效甚微。每當看到他盛氣凌人的樣貌，我就會覺得氣不打一處來。?? 我班有一男生個性搗亂，平時不僅僅不愛學習，而且霸氣十足。學生有了好的思想品德，對學習有了正確的認識，學起知識來就會游刃有余。其實，教書與育人二者是相輔相成的。?? 立德樹人教書育人心得體會范文2?? 常言道，教書育人。教師如何讓學生認識到水的重要，并不斷去探索水源，發(fā)現(xiàn)水源，這才是教師在素質教育中真正成功，才是素質教育所要求的實質。?? 《中國教育報》“教師應是‘自來水’”一文中，把教與學比作一桶水和一瓢水，并推而廣之，“教師必須是自來水。我們的基礎知識比較強，考試能力比較強；但是我們的動手能力、實踐能力比較弱，我們的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力比較弱。?? 這件事引起教授的思考，其實也值得我們大家思考?！闭f完后，小學生馬上坐在計算機前提檢索。中國教育學會會長顧明遠教授到美國訪問，在談論對美國教育的看法時很直率的對美國人說：“你們的小學教育中，學生的基礎知識較差。”很顯然，只會考試的人難以適應當今
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