班主任教學(xué)工作自我鑒定模板-文庫(kù)吧資料
2025-04-20 10:06本頁(yè)面
【正文】 次考試，物理就是全年級(jí)第一，班級(jí)總成績(jī)也獲得了很大的突破，年級(jí)前80名有14人，給了學(xué)生一信心和動(dòng)力，也讓他們明白，只要聽(tīng)我班主任的話(huà)，必須會(huì)取得很好的成績(jī)。這個(gè)座位一月一換，位置對(duì)學(xué)生觸動(dòng)較大，每次考試完后都先自我排個(gè)座位，看自我應(yīng)坐到何處。我接班后，在學(xué)生進(jìn)班之前，我先按學(xué)習(xí)成績(jī)把座位編好，我把教室分成三大組，每大組三列，每九人一個(gè)小組，最中間坐班中成績(jī)最好的，兩邊坐第一層次的，作為重點(diǎn)幫輔對(duì)向，前面一排坐第三層次的，后面一排坐第四層次的，這樣首先給學(xué)生的第一印象就是，班主任沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生，實(shí)際也確實(shí)如此。之后她看了我的評(píng)語(yǔ)，接下來(lái)一向拼搏著，我也一向關(guān)注著。 每次他們寫(xiě)后我都會(huì)給他們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，有鼓勵(lì)的，也有提期望的，有些同學(xué)在上頭寫(xiě)出了自我的心聲，如夏蕾同學(xué)在一次鑒定時(shí)寫(xiě)到，我每次回家，家長(zhǎng)對(duì)我不聞不問(wèn)，我明白他們對(duì)我失去了信心，實(shí)際我一向在努力往前趕。下頭就班主任工作所做的六個(gè)“一”鑒定如下： 一、一個(gè)“心路歷程”本 我接班時(shí)，每一個(gè)學(xué)生統(tǒng)一配發(fā)一個(gè)軟面抄，作為學(xué)生在校的行為表現(xiàn)記載，采用統(tǒng)一格式，第一面為奮斗目標(biāo)及自我每次月考記載，最下頭為聯(lián)系方式，第二面是進(jìn)入新的年級(jí)的認(rèn)識(shí)，之后往后寫(xiě)的是月考鑒定及一些活動(dòng)鑒定和備考計(jì)劃，最終面是自我獲得的榮譽(yù)和懲處記載?！ “嘀魅谓虒W(xué)工作自我鑒定模板3 時(shí)間過(guò)得飛快，我接手八（7）班班主任工作都有半年時(shí)間了，這次期末考試以年級(jí)前十名3人，年級(jí)前50名8人，年級(jí)前80名14人的好成績(jī)榮獲年級(jí)“先進(jìn)班級(jí)”而圓滿(mǎn)結(jié)束了上學(xué)期的工作。 當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問(wèn)，同時(shí)與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自我在各方面得到提高?！ 〗?jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，最終看到了提高，學(xué)生成績(jī)總體有了提高，成績(jī)好的從開(kāi)始的六七十分漲到了九十多分，班級(jí)紀(jì)律和學(xué)生行為養(yǎng)成方面也有了很大轉(zhuǎn)變。如在籃球比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作，沒(méi)有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對(duì)子，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員配一個(gè)同學(xué)，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù)，每個(gè)班員都為在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣，我真為他們而感動(dòng)。 ?。?）重視課外活動(dòng)。并且在以后的日子里適時(shí)的給予鼓勵(lì)，要有競(jìng)爭(zhēng)精神，跟其他班競(jìng)賽。我所擔(dān)的班是一個(gè)很活躍的團(tuán)體，是一個(gè)很有潛能，很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，所以我相信這樣的班級(jí)，不會(huì)是一個(gè)差班。有良好班風(fēng)的團(tuán)體，首先能普遍地珍惜自我的班團(tuán)體成員的身份，使自我的言行與群體的風(fēng)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1