幼師支教個人總結(jié)匯報-文庫吧資料
2025-04-20 01:53本頁面
【正文】 且將反饋意見都寫了出來。由此可見，我第一次的講解并沒有發(fā)揮作用。但是，當我講好后，沒有老師提出任何疑問，都說已經(jīng)明白了。與陸老師經(jīng)過商量后制定了作息制度表，但是如何跟老師們交流，成了困擾我的一個難題。雖然在陸老師的指引下，在查找了大量資料的情況下，確定了本學期的教科研目標，并且開始實施，但是總感覺自己什么都做得不對，什么都做得不好! 一、摸索期 老師們迫切需要學習和掌握的是什么呢?我思考了很久，起初，我覺得老師們應(yīng)該先學習《綱要》，但是被陸的一句話打消了我的這個念頭：“連帶班都不會，她們能夠領(lǐng)會《綱要》精神嗎?”由此可見，我對老師們的了解還是比較初淺的。那時，幼兒園剛剛起步，老師都是新教師，沒有任何經(jīng)驗，可以說是一張白紙，而且，他們沒有專門管教科研的人，因此，這一擔子自然地落在了我的肩上。今天無論多辛苦，我為孩子們所作的都是很值得的?！ 』丶业穆飞虾秃⒆觽兓顒拥那榫安粫r地重現(xiàn)在眼前?！ ≡诤陀變豪蠋煹慕涣髦?，我了解到老師必須在孩子面前保持威信，但是同樣也要擁有愛心去關(guān)愛每一個孩子，時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。繪畫區(qū)，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上的滿足感，增強其自信。有建筑區(qū)，早到的孩子可以進建筑區(qū)建造自己想象中的房子，培養(yǎng)想象力，創(chuàng)造力，數(shù)學空間思維能力。每一個教室都有一個創(chuàng)意墻，我也和小朋友們一起在放學之前的最后一節(jié)課中，制作了手工的畫，貼在那堵墻上。樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真?！ 〗淌业奈蓓斏巷w著五彩，翱翔的風箏，那是一顆顆孩子渴望飛翔的心。他們也都很喜歡我這個大朋友。讓孩子生活在自由，平等，尊重的氣氛中。但是在老師的幫助下，我漸漸明白，在幼兒的教學上個，老師也是幼兒的伙伴?！ ∫驗閺膩頉]有接觸過對幼兒的教學，對幼兒教材還不夠熟悉，不能準確的把握教材。孩子們小手背在后面，身子挺得直直的，用友好又好奇的眼睛靜靜地望著我，許久沒有一點聲音，平常聽慣了孩子們大聲喧鬧的我，一時倒不習慣起來?，F(xiàn)在雖然我已經(jīng)長大，但是這個教室卻同樣親切?！ ∮讕熤Ы虃€人總結(jié)匯報二 幼兒園開學之際，我到幼兒園進
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