【摘要】國際最為流行的職業(yè)人格評估工具———MBTI1、應(yīng)用:MBTI人格理論的基礎(chǔ)是著名心理學(xué)家卡爾·榮格先生關(guān)于心理類型的劃分,后經(jīng)一對母女KatharineCookBriggs與IsabelBriggsMyers研究并加以發(fā)展。這種理論可以幫助解釋為什么不同的人對不同的事物感興趣、善長不同的工作、并且有時(shí)不能互相理解。這個(gè)工具已經(jīng)在世界上運(yùn)用了將近30年的
2025-04-19 04:41
【摘要】(大量管理資料下載)1國際最為流行的職業(yè)人格評估工具———MBTI1、應(yīng)用:MBTI人格理論的基礎(chǔ)是著名心理學(xué)家卡爾·榮格先生關(guān)于心理類型的劃分,后經(jīng)一對母女KatharineCookBriggs與IsabelBriggsMyers研究并加以發(fā)展。這種理論可以幫助解釋為什么不同的人對不同的事物感興趣、善
2024-08-26 18:40
【摘要】第一篇:職業(yè)人格測試 測試要求:請同學(xué)們根據(jù)對每一道題目的第一印象作答,不必仔細(xì)推敲,答案沒有好壞、對錯(cuò)之分。具體填寫方法是,根據(jù)自己的情況選擇答案“是”或“否”,并標(biāo)清題號! 。是否 、詩歌。...
2024-11-19 03:12
【摘要】1目錄一、MORSE跌倒評分量表.....................................................................................................................2二、壓瘡BRADEN評分量表......................................
2025-07-05 01:50
【摘要】霍蘭德職業(yè)人格能力測驗(yàn)問卷(HLD)第一部分您愿意從事下列活動(dòng)嗎?(是?否?)44/14。。。。。。。。。。/制圖或繪畫。。。/參加樂隊(duì)。。/讀劇本。。。(美/音)培訓(xùn)班。。。,培育新水果..。。。。。.。。、聯(lián)歡會(huì)、茶話會(huì)。。
2025-04-01 05:16
【摘要】教師職業(yè)人格與職業(yè)道德學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范單姍珊中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國
2025-01-24 01:55
【摘要】第一篇:霍蘭德職業(yè)人格能力測評問卷 霍蘭德職業(yè)人格能力測評問卷 指導(dǎo)語:本測驗(yàn)是在美國著名就業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德的職業(yè)人格能力測驗(yàn)量表的基礎(chǔ)上,,,每部分含六個(gè)方面的測驗(yàn)題,共計(jì)192道題,若要得出最...
2024-11-19 03:59
【摘要】9/10時(shí)間管理:高效職業(yè)人士必備技能★課程提綱——通過本課程,您能學(xué)到什么??第一講時(shí)間的真諦?第二講對時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)?第三講第四代時(shí)間管理?第四講時(shí)間管理的心態(tài)?第五講目標(biāo)設(shè)定與時(shí)間管理
2025-04-13 23:12
【摘要】中國最大的管理資源中心第1頁共16頁職業(yè)道德1、企業(yè)的文化功能有(
2025-06-06 14:20
【摘要】2022/8/221如何成為職業(yè)人2022/8/222什么是“職業(yè)”?什么是“職業(yè)化”?什么是“職業(yè)人”?2022/8/223職業(yè),就是以最小的成本追求最大的效益;職業(yè),就是以此為生,精于此道;職業(yè),就是細(xì)微之處做得專業(yè);職業(yè),就是盡量用理性的態(tài)度對待工作;職業(yè),就是別人不能輕易替
2024-08-17 15:28
【摘要】13/14此測試的問題沒有正確答案,你可能發(fā)現(xiàn)其中五到十組陳述是難以回答的,這套指標(biāo)問卷中的陳述只指出各類人格間細(xì)微的差異,因此你必須很仔細(xì)的考慮哪一種答案較適合你,你必須選出一個(gè)適用你一生中大部分狀況的陳述。1、我一向是羅曼蒂克,且富想象力的。------------------------------------------------E 我一向是很實(shí)際的。------
2025-06-22 23:14
【摘要】職業(yè)人士情商提升訓(xùn)練指南作者:宋振杰案例1】轟動(dòng)全國的女研究生被拐賣案1988年開始沒幾天,上海某大學(xué)一位女研究生,為了撰寫畢業(yè)論文,離開了學(xué)校,路經(jīng)鄭州,在鄭州火車站對面的旅行社里認(rèn)識(shí)了一個(gè)自稱是開飯館的,年方十七、八歲的姑娘。兩人一見如故,
2025-07-04 05:37
【摘要】《培訓(xùn)師的工具箱》本書目錄:第一章:培訓(xùn)講師起步必讀第一節(jié):培訓(xùn)講師的20個(gè)經(jīng)常性錯(cuò)誤第二節(jié):成人學(xué)習(xí)的基本原則第二章:培訓(xùn)需求分析第一節(jié):培訓(xùn)需求的信號第二節(jié):培訓(xùn)需求評估第三節(jié):需求分析的信息來源第四節(jié):需求分析的步驟第五節(jié):培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)第六節(jié):明確培訓(xùn)內(nèi)容第七節(jié):制定培訓(xùn)目標(biāo)第三:學(xué)習(xí)風(fēng)格與培訓(xùn)方法第一節(jié):考爾勃的四
2025-04-12 02:30
【摘要】99-61新員工培訓(xùn)教材標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)禮儀確??蛻魸M意高效溝通技巧實(shí)用解決問題技能商務(wù)概述(成為具有高度職業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)人士)99-62新員工培訓(xùn)教材?本資料由北斗社區(qū)無償提供?僅作軟件測試及個(gè)人交流之用?希望她對您有用?如有侵犯您的權(quán)益請告知我
2025-01-23 12:13
【摘要】不同環(huán)境和職業(yè)人員的營養(yǎng)第一節(jié)高溫環(huán)境人員營養(yǎng)高溫環(huán)境下機(jī)體代謝特點(diǎn)高溫環(huán)境下的營養(yǎng)需求高溫環(huán)境下人員的合理膳食高溫環(huán)境通常指32℃以上的工作環(huán)境或35℃以上的生活環(huán)境。高溫環(huán)境使體溫和環(huán)境溫度之間溫差縮小,高溫下的機(jī)體不可能像常溫下通過簡單的體表輻射來散發(fā)代謝所產(chǎn)生的熱,而必須通過生理上的適應(yīng)性改變,來維持體溫的相對恒定,這種適應(yīng)性改變導(dǎo)致機(jī)體對營養(yǎng)的特殊要求。高
2024-08-06 17:28