【摘要】EDA課程設計報告——數(shù)字鐘設計班級:學號:姓名:一、設計任務設計一臺能顯示時、分、秒的數(shù)字鐘。具體要求如下:(1)由實驗箱上的時鐘信號經(jīng)分頻產(chǎn)生秒脈沖;(2)計時計數(shù)器用24進制計時電路;(3)可手動校時,能分別
2025-06-04 22:24
【摘要】EDA技術課程設計報告題目智力競賽搶答器學院電子信息工程學院專業(yè)電子信息工程(本)學生姓名學號年級指導教師職
2025-04-17 22:18
【摘要】正文一、設計思路II平臺,利用DDS(直接數(shù)字信號合成)技術,采用VHDL語言,設計一波形信號發(fā)生器。首先根據(jù)對各波形的幅度進行采樣,獲得各波形的波形數(shù)據(jù)表,然后FPGA根據(jù)輸入的時鐘(頻率可根據(jù)要求可變)作為地址信號,從FPGA數(shù)據(jù)線上輸出相應的波形數(shù)據(jù),再送入實驗板上的D/A轉換芯片進行轉換為模擬信號,最后送入濾波電路濾波后輸出。:由斜降鋸齒波模塊(dj)、斜升鋸齒波模塊(
2025-03-29 00:27
【摘要】EDA課程設計報告課程:EDA技術實用教程學院:電子與信息工程學院目錄實驗一、3-8譯碼器的仿真 5實驗二、2選一多路選擇器 8實驗三、十進制計數(shù)器 10實驗四、四選一多路選擇器 14實驗五、ADC0809采樣狀態(tài)機 20實驗六、1101001
2025-05-19 18:32
【摘要】EDA技術課程設計報告專業(yè):測控技術與儀器學生姓名:劉鵬飛學號:2010043123完成年月日 2013年6月23日摘要本次課程設計中我們成功設計出了具有
2025-01-23 10:37
【摘要】《數(shù)字電子技術基礎》EDA課程設計課件授課教師:朱如琪華中科技大學文華學院《課設》須知一、時間共計2周,即17、18周;二、地點:實驗中心計算機機房、實驗室、圖書館及教室;三、集體授課,即17周的
2025-01-04 02:32
【摘要】EDA課程設計報告題目:秒表設計班級:通信11-3小組成員:易新會、王偉、陳虹余、迪拉熱指導老師:黃志華學院:信息科學與工程學院2014年1月1日內(nèi)容一:設計任務與要求 秒表的邏輯結
2025-01-19 15:26
【摘要】題目:秒表設計班級:通信11-3小組成員:易新會、王偉、陳虹余、迪拉熱指導老師:黃志華學院:信息科學與工程學院2021年1月1日
2025-06-13 10:15
【摘要】《EDA頻率計》課程設計報告專業(yè):電子信息工程班級:電信0901姓名:***************指導教師:**************
2025-05-22 18:55
【摘要】EDA設計(一)實驗報告EDA設計實驗報告南京理工大學學院:電光學院實驗一單級放大電路的設計與仿真一、實驗目的二、實驗要求,要求信號源頻率5kHz(峰值10mV),,電壓增益大于50。(調(diào)節(jié)電位計),觀察電路出現(xiàn)飽和失真和截止失真的輸出信號波形,并測試對應的靜態(tài)工作點值。(調(diào)節(jié)電位計),使電
2025-07-26 14:06
【摘要】EDA設計實驗報告院系:專業(yè):姓名:學號:完成時間:目錄實驗一單級放大電路···
2025-05-19 22:06
【摘要】范文范例參考內(nèi)容摘要搶答器是為智力競賽參賽者答題時進行搶答而設計的一種優(yōu)先判決器電路,競賽者可以分為若干組,搶答時各組對主持人提出的問題要在最短的時間內(nèi)做出判斷,并按下?lián)尨鸢存I回答問題。當?shù)谝粋€人按下按鍵后,則在顯示器上顯示該組的號碼,對應的燈亮,同時電路將其他各組按鍵封鎖,使其不起作用。若搶答時間內(nèi)無人搶答,則報警燈亮?;卮鹜陠栴}后,由主持人將所有按鍵恢復,重新開始
【摘要】南京工程學院電力工程學院2011/?2012?學年第?2?學期實驗報告課程名稱電路實驗Ⅱ??實驗名稱EDA課程設計班級名稱電力中外101學生姓名高九千方
2025-01-22 05:08
【摘要】南京工程學院電力工程學院2021/2021學年第2學期實驗報告課程名稱電路實驗Ⅱ?qū)嶒灻QEDA課程設計班級名稱電力中外101學生姓名高九千方
2025-06-15 14:19