【正文】 作手冊》，熟悉學科的儀器配備標準，實驗室建設標準。并立即報告校領導。做好防盜工作實驗室要加固門窗，管好鑰匙，安裝防盜設施，做好防盜工作。開學時要全面檢查所有消防設施，發(fā)現問題，及時處理。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時，要立即打開窗戶或排氣扇通風，并嚴禁在室內明火，以防可燃蒸氣爆炸或起火，禁止在實驗室內存放食品或吸煙。使用水銀做實驗，要防止水銀蒸氣中毒。實驗室要做好通風排氣工作。危險品的使用要嚴格遵守操作規(guī)程，使用劇毒藥品（如氰化物、砷化物、升汞等）要經實驗室負責人批準，限量發(fā)放，取用量要逐一登記，如果有剩余要回收，回收數量要入賬。中小學實驗室中接觸到的化學危險品（七大類：氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品）要嚴格管理，謹慎使用。檢修電源線和用電器時必須切斷電源，切忌帶電操作，所有電工工具應有絕緣良好的手柄，等等。清潔大掃除時，不能弄濕電源線，不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設備。安裝電器設備要做到電流、電壓、安裝與用電器的標稱值匹配。任課教師要嚴格控制學生實驗用電，盡量使用36伏以下的安全電壓。實驗室要設總配電盤（或箱）。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。實驗室要配齊安全用品，要加強在實驗過程中的安全教育，使參與實驗的師生，人人都能提高警惕。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。實驗室工作人員對可能發(fā)生的事故要有高度警惕，認真做好實驗室的安全管理。同時，學校實驗室又是再現各種自然現象，探索自然規(guī)律的場所，在儀器室中或在師生做實驗時存在著各種各樣不安全因素，因此，教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和國家財產安全。在實驗教學中，因缺少儀器不能做或原來的實驗裝置教學效果差或不容易做成的實驗，實驗教師要想方設法，發(fā)動師生自制或改進實驗裝置做好實驗，增強教學效果，提高實驗開出率。同時，自制教具往往在改進儀器性能或操作方法等方面有所創(chuàng)造，成為開發(fā)新產品的一個途徑，學校必須積極開展并組織參加教育行政部門舉辦的相應的活動。開展自制教具活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力自制教具是師生動手動腦的一項創(chuàng)造性活動，也是開展實驗教學的一種好形式。做自行設計有開拓性的實驗必須在教師指導下進行。中小學的所有實驗室要有計劃地向學生開放。在使用中正常損壞的儀器（消耗品除外）經使用者填寫儀器設備損耗報廢單并簽名，報實驗室負責人審批后作報廢處理；非正常損壞丟失的儀器設備，要查明原因，并填寫儀器損失賠償單，按章賠償。實驗完畢由實驗小組分工負責，按“三凈”（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求清洗整理好儀器，由組長點交，經實驗教師或任課教師驗收后方可離 去。上課時，各組對號入座，定組定位定儀器。做到：發(fā)放有登記，回收有簽收；按時發(fā)放，限期收回。做好儀器設備的發(fā)放和回收工作是搞好使用管理的關鍵。在化學實驗中一些定型的實驗裝置及試劑溶液，品種多，用量大，臨時準備耽誤時間，實驗室要提前準備好。 實驗通知單由任課教師填寫，應提前三天交到實驗室。學生實驗儀器，藥品，試劑溶液要按組分套準備，貼好標簽，放入專用柜內備用。平行班較多的學校，每個教師準備一套有困難時，要采取“一盒多用”辦法，一套儀器同教材教師輪流使用。做好實驗課的準備工作實驗教師要按照任課教師的實驗通知單或課外做實驗預約單提前準備好實驗儀器和用品。制訂好實驗教學計劃，并認真組織實施實驗教師要協(xié)同任課教師制訂學期或學年度實驗教學計劃，各年級的實驗課，第二課堂及課外科技活動的內容、時間要列表張貼，計劃排定后要認真貫徹執(zhí)行，不能隨便更改。儀器設備的使用管理是指對實驗教學及課外做實驗和開展科技活動的管理。因此，在教學儀器的管理過程中，管是手段，用是目的，管是為了用，而用中又有管。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學校分管負責人的責任，交接清單要存檔備查。清理情況要作好記錄。對超期服役已失去使用和修理價值的儀器，要作報廢處理。清查中如發(fā)現儀器短少或多出時，要查明原因，寫出報告，提出處理意見，經校領導審批后才能調整賬目。盤點時要以賬對物，逐件清理。做好儀器設備的定期清理盤點及工作變動時的交接手續(xù)教學儀器在存放和使用一段時間后要清理盤點，查明其性能好壞及損耗情況，以便總結經驗，并制訂補充購置計劃。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復時，可采取“拆二拼一”辦法，修復一部分使用。實驗室應購置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。維修前要仔細分析故障原因，找準故障部位，對“癥”檢修。做到一般維修不出校。⑧對于價值較高的精密儀器要建立技術檔案，收集整理在驗收、保管、使用、修理等工作中有關技術資料，建立使用卡片，一機一卡，記載儀器的技術指標、性能、維修、保養(yǎng)等反映儀器設備的性能狀態(tài)資料。⑥實驗完畢回收的儀器要隨時保養(yǎng)。受光照易分解或變質的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處，容易揮發(fā)、潮解或風化的試劑，盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口，并經常檢查封口的嚴密性。⑤化學試劑的保養(yǎng)要注意：室內要保持適宜的溫、濕度，要防止試劑瓶上的標簽脫落或腐蝕，一般采取在標簽外面涂一層石蠟保護。等等。帶內電源的儀器、儀表使用后應取出電池存放。敏感器件如光電管、顯像管等要加蓋黑布罩避光保養(yǎng)。浸制標本要注意封口的嚴密性，并及時添加防腐劑。橡膠、塑料等高分子材料制品要注意老化的防護（如橡膠管、塞不用時要洗凈放在帶蓋的容器里，并在其中放一杯清水，以延緩老化）。例如：金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫落而生銹，裸露的金屬表面要經常涂抹防銹劑，緊固螺絲及機械轉動部門要定期加注潤滑油，以防生銹結牢，影響使用。平時要利用自然通風調節(jié)室內溫、濕度（如高溫季節(jié)或雨季，室外溫度或濕度高于室內時，要關好門窗；反之，室外溫度或濕度低于室內時，要打開門窗，進行調節(jié)），存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內要放置干燥劑，（如氯化鈣、硅膠等）并要定期更換或除濕。超常的溫、濕度是導致儀器銹蝕，霉變和老化的主要原因。不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標本。儀器設備的保養(yǎng)要做好以下工作：①做好清潔除塵工作，灰塵附著在儀器的表面，不但影響整潔美觀，而且會破壞儀器的使用性能，甚至發(fā)生意外。做好儀器設備的保養(yǎng)工作教學儀器在長期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會引起質地變化，性能變差，甚至報廢。二是柜門定位標簽要注明柜內儀器的編號、名稱、規(guī)格、數量，用碳素墨水書寫或電腦打印，張貼于柜門上方左或右側，張貼標簽要整齊美觀，便于查找。其中物理專用儀器又分為21力學，22振動和波、熱學，23靜電、電流，24電磁、電子，25光學 ﹑原子物理等，化學藥品分一般無機、一般有機、危險藥品等。定位標簽有二種：一是分類定位標簽。④分類是儀器設備科學擺放的主要操作方法，分類的方法可參照教育部2006年頒布的《初中理科教學儀器配備標準（JY/T 03862006）》及《小學數學科學教學儀器配備標準（JY/T 03882006）》中的分類方法和順序。玻璃儀器品種多，大小形狀各異，易損壞，要根據器皿的形狀制作專用放置架，或橫臥，或豎插，10個、 20個一組入柜擺放，可避免相互碰撞而損壞，又便于使用。自燃固體白磷應浸在水中存放，遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放，并定期檢查和添加水或煤油。劇毒藥品應專柜存放，雙人雙鎖保管，嚴格執(zhí)行《危險藥品管理制度》，限量發(fā)放。③要根據儀器設備自身特點進行擺放，例如，儀表在存放前要將開關調至“零位”；電表的存放要短路保護，磁電式儀表如演示電表要避開強磁場存放。生物模型、標本有條件的學校要使用雙面玻璃柜存入于一室，透亮美觀又能防塵；鳥獸剝制或仿真標本要革新櫥柜，依形定位（似展覽櫥窗）存放室內，供學生參觀，各學科掛圖、圖片資料要制做專用圖架或入柜擺放。藥品要把一般藥品和危險藥品分開，一般藥品中有機藥品和無機藥品分開存放，擺放順序是：先無機后有機，無機藥品可按單質（金屬或非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放，有機藥品按官能團系統(tǒng)如烴、醇、羧酸、糖類等依次擺放。同一學科（如物理）的演示實驗和分組實驗儀器分室存放，或者把力學、電學和聲、熱、光等儀器分室存放等等。具體操作要注意以下幾點：①分學科、分室存放。操作時，一方面要求按儀器、藥品的自身特點進行科學擺放，以利儀器保養(yǎng)和實驗室安全；另一方面，要求種類繁多、形狀各異的儀器擺放得整齊美觀，做到科學性與藝術性的有機結合。低值易耗品要根據使用情況每學期核查一次，每種低值易耗品記一頁，除低值易耗品外，其余所有儀器設備必須同時記在“總賬”和“明細賬”上。低值易耗品是指玻璃儀器、藥品、實驗材料及單價在15元以下易損易耗儀器。采購儀器設備及實驗材料、藥品要及時，不能影響實驗教學的正常進行。在儀器室中保管的未達到配備標準的儀器，或提高配備標準的，或因自然老化，或在使用中已損耗的儀器要不斷補充和更新。標簽張貼的位置要適宜，字跡端莊，大小適當，同一臺（套）儀器的主件或附件，都應編同一編號，以免主、附件錯亂而影響使用。驗收不合格或數量有誤的產品應及時和銷售部門聯系處理。驗收合格的儀器設備要填寫入庫單，儀器入庫單和主管部門調撥單是記賬憑證，要裝訂存檔。驗收的一般程序是：開箱察看，核對數量，查看儀器說明書，檢查儀器附件是否齊全，整機有無損傷，有的要開機檢測。要在儀器室內或實驗員辦公室的顯著位置張貼各種管理制度，陳列各項管理記錄、實驗教學計劃、實驗教學進度表和本學科實驗室賬冊。⑤營造實驗室的科學氛圍，實驗室內正前方黑板一側應張貼“實驗室規(guī)則”、“實驗室安全規(guī)則” 、“學生實驗守則”和“實驗室開放管理制度”，兩邊墻上張貼