【摘要】控制變量法思想的運(yùn)用定海五中 許林賢2022年3月7日下面是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的六個(gè)研究實(shí)例,采用了什么樣的科學(xué)方法:A利用磁感應(yīng)線去研究磁場(chǎng)問(wèn)題B.電流看不見(jiàn)、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定C.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系:然后再讓電壓不變
2025-07-25 02:55
【摘要】《控制變量法的應(yīng)用》說(shuō)課黑龍江省九三分局嫩北農(nóng)場(chǎng)中學(xué)節(jié)文來(lái)今天我說(shuō)課的內(nèi)容是:人教版初中物理《控制變量法的應(yīng)用》,共分為五部分。一、說(shuō)教材1、本節(jié)在教材中的地位和作用控制變量法是初中物理實(shí)驗(yàn)研究的重點(diǎn)內(nèi)容,也是中考的熱門(mén)考查內(nèi)容。物理來(lái)源于生活,自然界中許多物理現(xiàn)象的產(chǎn)生往往是多個(gè)因素共同作用的結(jié)果,在研究其中某個(gè)因素對(duì)該現(xiàn)象的影響時(shí),要將其它的因素進(jìn)行控制,例
2025-04-22 23:39
【摘要】控制變量法在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用控制變量法生物的生命活動(dòng)往往是錯(cuò)綜復(fù)雜的,影響某一個(gè)生命活動(dòng)的產(chǎn)生和變化的因素常常也很多。為了弄清變化的原因和規(guī)律,當(dāng)研究多個(gè)因素之間的關(guān)系時(shí),往往先控制住其它幾個(gè)因素不變,集中研究其中一個(gè)因素變化所產(chǎn)生的影響,這種方法叫控制變量法。這是一種研究問(wèn)題的常用的科學(xué)
2024-11-17 07:58
【摘要】2021年10月份的某一個(gè)星期天,一位叫夏雪的同學(xué)在日記中記錄了自己一天的主要活動(dòng)。上午8:00,她從家里出發(fā),乘出租車(chē)來(lái)到虹橋路。如果出租車(chē)的行駛速度是每分鐘100米,設(shè)行駛時(shí)間為t分鐘,行駛路程為s米,則s=100t.t/分12345S/米100200300400500請(qǐng)問(wèn):根據(jù)不同的行駛時(shí)間計(jì)算相應(yīng)的
2024-12-08 05:25
【摘要】鐵橋中學(xué)初二(上)期中測(cè)試物理試卷命題范圍:八年級(jí)物理(上冊(cè))第一至三章??荚嚂r(shí)間:90分鐘;滿分:100分。一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共計(jì)45分)1.下列對(duì)蚊子和老牛叫聲的描述正確的是()A.牛聲音調(diào)低,蚊子響度大B.牛聲音調(diào)高,蚊子響度小C.牛聲音調(diào)高,蚊子響度大D.蚊子音調(diào)高,牛聲響度大
2025-04-10 02:07
【摘要】一、光學(xué)部分例題如圖是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):1、用平面鏡做實(shí)驗(yàn)(填“能”與“不能”),選擇__________來(lái)代替平面鏡的好處是___________________。2、放置玻璃板時(shí),玻璃板應(yīng)和桌面_________,否則會(huì)導(dǎo)致_____________。如果在像Aˊ的位置放一個(gè)光屏,在光屏上______承接到像Aˊ(填
2025-06-13 16:25
【摘要】熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨指導(dǎo)工作變量與函數(shù)大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何來(lái)研究這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來(lái)刻畫(huà)各種運(yùn)動(dòng)變化.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境:每張電影票的售價(jià)為10元.(1)若一場(chǎng)售出150張電影票,則該場(chǎng)的票房收入
2024-12-06 01:58
【摘要】物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)(筆記)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、長(zhǎng)度單位:長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,符號(hào)m。常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位還有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)2、換算關(guān)系:1km=103m;1dm=10-1m;1cm=10-2m;1mm=10-3m;1μm=10-6m;1nm=10-9m3、長(zhǎng)度的測(cè)量工具:刻度尺。使用方法
2024-08-18 01:42
【摘要】1圖1圖2鄰水四中初二物理中期測(cè)試題(總分100分,考試時(shí)間90分鐘)一、選擇題{將每題的正確答案寫(xiě)在后面的答題框內(nèi)。每題2分,共40分}1所示,下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的感覺(jué),說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
2024-08-19 09:56
【摘要】“控制變量法”復(fù)習(xí)-掌門(mén)1對(duì)1一、課題:?jiǎn)l(fā)—互動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)回顧兩年的物理學(xué)習(xí)中應(yīng)用控制變量法的知識(shí)內(nèi)容;(2)學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律的方法;2、過(guò)程與方法能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)擬訂實(shí)驗(yàn)方案,嘗試從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生保持對(duì)物理的興趣,樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn),喜歡參與觀察,從中找出規(guī)律,并享受
2025-04-23 00:24
【摘要】春夏秋冬看一看春夏秋冬,氣溫變幻無(wú)窮,人的體溫如何變化呢?拓展:鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物,也和人類(lèi)一樣,在不同的溫度環(huán)境下,都具有保持體溫相對(duì)穩(wěn)定的能力。恒定的體溫是否一定不變呢?什么是人的體溫?如何測(cè)量人的體溫?思考請(qǐng)你用體溫計(jì)測(cè)量一下自己的體溫。試一試口腔溫度腋窩溫度直腸溫度
2024-11-18 23:19
2024-11-20 02:29
【摘要】姜堰市張甸實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊青家用電器一.用電器:1、定義:使用電能進(jìn)行工作的裝置。2、通電工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。讀一讀:P58信息快遞電源二、電源1、電源的作用:能持續(xù)供電的裝置。2、電源的種類(lèi):交流電源與直流電源銅帽炭棒鋅筒3、能
【摘要】常量和變量〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、通過(guò)實(shí)例體驗(yàn)在一個(gè)過(guò)程中有些量固定不變,有些量不斷地變化?!?、了解常量、變量的概念,體驗(yàn)在一個(gè)過(guò)程中常量與變量相對(duì)地存在?!?、會(huì)在簡(jiǎn)單的過(guò)程中辨別常量和變量。〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn):常量和變量的概念?!艚虒W(xué)難點(diǎn):本節(jié)范例由于學(xué)生對(duì)宇航中的一些量不熟悉,而且涉及一定的物理知識(shí),是本節(jié)
2024-12-13 19:13
【摘要】單回路反饋控制系統(tǒng)單回路系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成被控變量的選擇對(duì)象特性對(duì)控制質(zhì)量的影響及控制變量的選擇控制閥的選擇測(cè)量、傳送滯后對(duì)控制質(zhì)量的影響及其克服辦法控制器參數(shù)對(duì)系統(tǒng)控制質(zhì)量的影響及控制規(guī)律的選擇系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)及其消除方法單回路系統(tǒng)的投運(yùn)和整定第1章●對(duì)象特性分析
2025-07-31 14:01