白坭中學培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-31 21:18本頁面
【正文】 10．組織學生參加“科學家科普報告校園行（三水段）”活動。 “崇尚科學，反對邪教，熱愛生命”簽名活動。開展了“善雅智”等學生行為規(guī)范教育活動。老師們從這次講座當中，感觸良多，增強了尊重學生，愛護學生的信念，在以后的班主任工作中肯定會起到良好的效果。推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚，為學生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。 “ 經(jīng)典誦讀 活動”讀書實踐活動。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！ “愛勞動”實踐活動，進一步加強學生的勞動觀念，培養(yǎng)良好的勞動習慣，增強勞動的實踐技能，讓同學們了解“五一勞動節(jié)”的歷史意義，充分認識熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學生的勞動熱情。學生們由感而發(fā)深情地寫出對先烈們的敬仰之情。 “ 我們的節(jié)日 “學雷鋒見行動”實踐活動，樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。 1. 我們利用寒假開展了“我們的春節(jié)”，進行民族傳統(tǒng)教育，鍛煉學生接人待物、為人處世能力。將學生參加演講比賽、革命歌曲比賽等活動的成績作為班級教師和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一?；顒有问蕉鄻?，師生喜聞 樂見，容易接受，操作簡易，更要富有成效。 佛山市三水區(qū)白坭鎮(zhèn)白坭中學 2 2．學生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學生知道在家、在校的每個時段要做什么，怎樣做才能算好、算對，教師要給予詳細講解和耐心教育。 二、健全機制，實施到位 1．學校按照實施方案具體落實，按照“宣傳－－總結(jié)－反思”的程序落實于德育工作行事歷中。帶領各任課教師齊抓共管，形成了完整有序的管理體系：（ 1） 校長 管理（ 2）德育組員管理（ 3）團支部管理（ 4）班級管理（ 5）學生自主管理。
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