抓好學(xué)生藝術(shù)社團提升學(xué)校文化內(nèi)涵-文庫吧資料
2025-04-08 01:07本頁面
【正文】 法，堂堂正正學(xué)做人。在活動中學(xué)生了解了藝術(shù)的本質(zhì)，掌握了創(chuàng)造的特點，也感受到了藝術(shù)的感染力。在教學(xué)形式上注重以摹寫為主，書法理論為輔，在摹寫活動中注重與識字相結(jié)合，在學(xué)生用眼觀察、用腦思考、用筆描畫的過程中掌握了書畫知識的傳授，之后教師逐步過渡到自主、正確的分析，學(xué)生熟練掌握技巧后，筆法就會越來越靈活，創(chuàng)造出的作品也會自然生動。為了促進各個學(xué)生社團的良性發(fā)展，我校充分利用才藝展示環(huán)節(jié)，如：每年的“讀經(jīng)典、誦圣賢”文藝匯演，“思溫杯”書畫大賽，“陽光少年”體育運動會，作業(yè)展評以及“六一”兒童節(jié)等重要節(jié)日的慶祝活動，為各學(xué)生社團提供亮相展示、交流切磋的平臺。時間上的靈活安排，為滿足學(xué)生興趣需求提供了保障?！? （四）靈活安排社團活動時間，滿足學(xué)生興趣需要。指導(dǎo)教師還要與學(xué)生一起制定本社章程，亮出本社團的特色。 考慮到小學(xué)生年齡特點，我們的社團活動主要由指導(dǎo)教師負責(zé)組織，教師可根據(jù)學(xué)生需要確定每次活動的內(nèi)容及具體方式。學(xué)校獎勵措施的設(shè)置，更有益于激勵教師的工作干勁，促進學(xué)生社團活動朝著健康方向發(fā)展。葫蘆絲社團由外聘專業(yè)教師黃嘯生作指導(dǎo)，我校田海燕、王曉燕老師組織長期進行活動；舞蹈社團由我校專業(yè)舞蹈教師池春花、杜玉丹指導(dǎo)，張愛萍、劉靜芳老師組織長期進行活動；書畫社團由我校魏興年，穆尚虎、趙冬梅老師組織長期進行活動，并特邀農(nóng)民書法家趙生萬定期指導(dǎo)；霸王鞭由尹梅花、王愛萍老師指導(dǎo)。（二）明確指導(dǎo)教師任務(wù)，健全獎勵機制?！ ∥倚Ｕ匍_專門的領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)小組。感受不同的社團文化和特色，促進學(xué)生的理論知識，實踐能力綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 活動目標（1）把藝術(shù)社團建設(shè)成為德育教育主陣地之一，
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