幼兒園中班語言游戲-文庫吧資料
2025-04-08 01:06本頁面
【正文】 學習用簡單的語言描述動物的主要特征，并會根據(jù)動物的主要特征編成謎語。主動發(fā)問，發(fā)展幼兒的語言能力。 教師幫助幼兒學習一問一答的對話。 “您好！我是 “您有什么事嗎？”幼兒在實踐中學習一問一答的語言，練習使用簡單句?！霸僖姟薄！澳?！您是“喂，您好！我是李老師，請您幫我找 游戲準備：幼兒自制的電話 游戲程序與模式： 學習打電話（集體教育）。中班語言游戲《打電話》游戲名稱:《打電話》游戲目的：練習對話主動表達并與成人交談，學說完整句。交流分享：你們是說的？又是怎么猜出來的？四、加深難度，游戲延伸師：現(xiàn)在我把圖片藏在了心里，只用語言描述出來，請你們猜一猜是什么動物？。只有說得好才能猜得準。二、集體游戲：兩兩競猜講解玩法：請兩個小朋友來猜，其他人提供信息，誰猜對了，誰就可以得到一顆五角星。這個游戲叫動物猜猜樂。師：我們可以先說說它的樣子，再說說它喜歡做的事。第二次游戲，加以鞏固。游戲準備：動物大圖片（公雞、兔子、大象、長頸鹿、猴子）動物小圖片游戲程序與模式：一、初次游戲，了解玩法。 中班語言游戲《動物猜猜樂》游戲名稱：《動物猜猜樂》游戲目的：描述動物的外形特征、生活特點，能根據(jù)描述的特點說出對應(yīng)動物；遵守游戲規(guī)則，體驗和同伴集體游戲的樂趣。 菊花――美麗的菊花散發(fā)著清香。 書――張老師拿著一本厚厚的大書。 紅棗――大紅棗又脆又甜。 妹妹――我有一個活潑可愛的小妹妹?！庇變赫f：“小雨沙沙地下。誰說的好，小鸚鵡就去找他做朋友。
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