小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)貓-文庫(kù)吧資料
2025-04-08 00:51本頁(yè)面
【正文】 敢 （2）指導(dǎo)有感情地朗讀課文?！ “鍟?shū)：溫柔—一固執(zhí)（根據(jù)課文內(nèi)容總結(jié)出來(lái)的） 第三自然段：從貓的膽量方面寫(xiě)它的性格古怪。（先自學(xué)，再小組交流，最后匯報(bào)） 第二自然段：從脾氣方面寫(xiě)貓的性格古怪。 ?。?）運(yùn)用剛才總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)第3自然段?！ 。?）總結(jié)學(xué)法： ??； 、批注、朗讀理解課文； ?！ ≡趯W(xué)生分析的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，在讀第一自然段時(shí)，要讀出作者行文時(shí)的多重轉(zhuǎn)折、回環(huán)婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣。寫(xiě)了貓既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職。 ?。?）默讀課文第1自然段，思考：這一段是從哪幾方面寫(xiě)貓的性格古怪，可以畫(huà)一畫(huà)，可以作批注，還可以讀一讀，再說(shuō)說(shuō)作者是怎樣寫(xiě)具體的？ 教學(xué)重難點(diǎn)： 讀懂重點(diǎn)詞、句、段，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情?！ ∮懈星榈乩首x課文，背誦自己喜歡的段落?！ 。?）熟讀課文。下節(jié)課我們?cè)偕钊雽W(xué)習(xí)。”從兩句話(huà)中，我們可以分別知道成年的貓性格古怪，滿(mǎn)月的小貓?zhí)詺獾牟煌攸c(diǎn)，從“更可愛(ài)”的“更”字，可以想到作者認(rèn)為成年貓和滿(mǎn)月的小貓的共同之處是它們都可愛(ài)。 兩句話(huà)分別是：“貓的性格實(shí)在有些古怪。（成年的貓） 4自然段：滿(mǎn)月的小貓?zhí)詺饪蓯?ài)?！ ∷伎迹赫n文中哪幾自然段寫(xiě)了貓的性格古怪，哪兒又寫(xiě)了貓的淘氣？并分
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