【正文】 方向。作為傳播者的我們傳播的信息要目的明確、對(duì)象準(zhǔn)確、表達(dá)清晰。也讓大家相互認(rèn)識(shí)，彼此熟悉。發(fā)展部的陳碧霞督導(dǎo)給我們介紹了四種常見(jiàn)的溝通姿態(tài)以及如何與不同類(lèi)型的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通、開(kāi)展服務(wù)。 實(shí)習(xí)周志表 五 （ —— ） 每時(shí)每刻我們都要與各種各樣的人打交道，因此溝通在我們的日常生活中無(wú)處不在。周二主要是在新南社區(qū)下轄的 6 個(gè)居民小組進(jìn)行了走訪，在走訪的過(guò)程中有人認(rèn)為我們社工是做推銷(xiāo)的對(duì)我們的態(tài)度不理不睬，社會(huì)工作者對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新名詞，很多人對(duì)于這個(gè)職業(yè)并不是很了解，但也有小部分人熟知我們社工。今年給自己的目標(biāo)也很明確，希望自己能夠拿到助理社工資格證在今年能夠成為一名注冊(cè)社工。 星期六 上午 休息 下午 休息 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實(shí)習(xí) 總結(jié) 這一周的工作讓我感覺(jué)不在那么棘手了，經(jīng)過(guò)前一個(gè)月的實(shí)習(xí)，工作起來(lái)也比較麻利不在那么生疏。 星期五 上午 撰寫(xiě)周計(jì)劃表格、 幫 社區(qū)寫(xiě)居民委員會(huì)換屆證。 星期四 上午 幫社區(qū)寫(xiě)居民委員會(huì)換屆證。 星期三 上午 學(xué)校畢業(yè)相關(guān)的資料填寫(xiě)。 星期二 上午 資料復(fù)習(xí)?；瘔毫閯?dòng)力吧！ 實(shí)習(xí)導(dǎo)師意見(jiàn)： 簽名： 年 月 日 實(shí)習(xí)部門(mén)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)： 簽名： 年 月 日 姓 名 熊 赳 實(shí)習(xí)單位 正陽(yáng)社會(huì)工作 駐新南社區(qū)服務(wù)中心 實(shí)習(xí)崗位 星期一 上午 初級(jí)助理社工師資格證考試報(bào)名、實(shí)習(xí)周志的完成。我個(gè)人覺(jué)得每一次做完活動(dòng)進(jìn)行 AAR 分享會(huì)是很有必要的，這樣我們可以及時(shí)的有則改之無(wú)則加勉。有了她們的支持，我們的工作更加有了動(dòng)力。我們的活動(dòng)一共分為五個(gè)環(huán)節(jié) :一圈到底、競(jìng)猜超市物品價(jià)格、報(bào)紙求生、小型分享會(huì)和百變?cè)煨托?。每?次開(kāi)展活動(dòng)都讓我感受到團(tuán)結(jié)就是力量，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家做什么事情的時(shí)候都相互配合，合作好了才能事半功倍。那天下午陸陸續(xù)續(xù)一共有 16 名小學(xué)生來(lái)青蘋(píng)果樂(lè)園進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，作業(yè)提前寫(xiě)完的學(xué)生在閱讀室進(jìn)行課外閱讀，作業(yè)不懂的學(xué)生主動(dòng)向我請(qǐng)教，看到他們求知好學(xué)的精神讓我覺(jué)得很開(kāi)心、感動(dòng)。這樣不會(huì)給小朋友感覺(jué)到很大的壓力。 由于“四點(diǎn)半課堂”這個(gè)名字會(huì)給小學(xué)生造成壓力故改名為“青蘋(píng)果樂(lè)園” 。這樣的方式可以讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)、交流，希望以后能有機(jī)會(huì)能夠多多參加這樣的活動(dòng)。問(wèn)題討論環(huán)節(jié)這樣的方式我很喜歡，先每一組討論提出自己的問(wèn)題，然后后一組的組員為前一組的組員進(jìn)行問(wèn)題解答，以此類(lèi)推。我們社工也要先正確的認(rèn)識(shí)自我（自信大方、謙卑尊重；突出特色、吸引關(guān)注；準(zhǔn)確定位、隨機(jī)應(yīng)變；精心準(zhǔn)備、未雨綢繆；膽大心細(xì)，考慮周密。洋蔥模型中的各核心要素由內(nèi)至外分別是動(dòng)機(jī)、個(gè)性、自我形象與價(jià)值觀、社會(huì)角色、態(tài)度、知識(shí)、技能等。參與本次交流活 動(dòng)社工大概有 80 來(lái)人，她們都有著豐厚的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于初出茅廬的我來(lái)說(shuō)在日常工作中需要學(xué)習(xí)的東西還很多還有很大的發(fā)展空間。本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)各個(gè)社區(qū)服務(wù)中心之間的交流、互動(dòng)與分享。按理來(lái)說(shuō)工作起來(lái)應(yīng)該游刃有余，但是我深深的感覺(jué)到了自己所學(xué)紙上的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，還有與人溝通的能力還有待提高。 (因天氣下雨，活動(dòng)取消 ) 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實(shí)習(xí) 總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)的第三周即將結(jié)束。 星期六 上午 舉辦“美麗女人節(jié)，相約三月天”室內(nèi)親子活動(dòng)。 星期五 上午 舉辦針對(duì)婦女的義診活動(dòng)。 星期四 上午 初級(jí)社工資格證考試相關(guān)內(nèi)容的查閱。 下午 撰寫(xiě)老年人訪談提綱，員工培訓(xùn)報(bào)告書(shū)。 下午 去新木社區(qū)服務(wù)中心參加跨區(qū)域交流會(huì)議。 下 午 小志愿者培訓(xùn) PPT 修改、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物資。有一些居民還跟我們說(shuō)這種親子之間互動(dòng)的活動(dòng)形式非常好，希望我們能夠多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。我負(fù)責(zé)的這個(gè)游戲排起了長(zhǎng)隊(duì)，大家參加的積極性都挺高。然后由父母口頭指導(dǎo)引領(lǐng)孩子，（也可以相互交換）將可貼的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴粘貼在頭形輪上面。每個(gè)攤位都有一名社工負(fù)責(zé)。我們也希望用我們的力量對(duì)困難群體、弱勢(shì)群體及時(shí)給予救助和幫助。有個(gè)阿婆她的老伴剛?cè)ナ啦痪?，她現(xiàn)在是一個(gè)人住在安置 房，耳朵不是很好，腿腳也經(jīng)常麻痹，剛開(kāi)始和阿婆交流的時(shí)候可以感受到阿婆是很消極的，我們和阿婆聊了一些讓阿婆開(kāi)心的事情，也答應(yīng)經(jīng)常去看望阿婆，我們走的時(shí)候也看到阿婆露出了慈祥的笑容。走訪安置房的的老人們，他們是因?yàn)榉孔硬疬w后暫時(shí)安置在了安置房。探訪完社區(qū)的獨(dú)居高齡老人們，對(duì)于探訪有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，雖然語(yǔ)言不是很通，但是我還是能夠感受到她們看到我 實(shí)習(xí)周志表 三 （ —— ） 們社工來(lái)看望她們她們是很開(kāi)心的。 上午我們走訪了 6 戶(hù)家庭，下午我們主要是在安置房探望獨(dú)居高齡老人。 自己一定要利用空余時(shí)間多加學(xué)習(xí)粵語(yǔ)，這么好的機(jī)會(huì)要把握住。如社工如何為獨(dú)居老人提供善終服務(wù) ？下午講述的是哀傷輔導(dǎo)的講解、精要治療的講解以及兒童游戲治療的方法，方便社工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備。 星期六 上午 休息 下午 休息 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實(shí)習(xí) 總結(jié) 在正陽(yáng)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)駐新南社區(qū)服務(wù)中心實(shí)習(xí)的第二周已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)星期讓我對(duì)社會(huì)工作，如何做一名專(zhuān)業(yè)的社工有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 星期五 上午 周計(jì)劃、月計(jì)劃、實(shí)習(xí)周志的撰寫(xiě)，親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。 星期四 上午 社區(qū)高齡獨(dú)居老年人探訪。 星期三 上午 社區(qū)溝通與反饋記錄表的統(tǒng)計(jì)。 星期二 上午 初級(jí)社工資格證考試資料的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)生相關(guān)資料的自學(xué)與填寫(xiě)。 實(shí)習(xí)導(dǎo)師意見(jiàn)： 簽名： 年 月 日 實(shí)習(xí)部門(mén)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)： 簽名： 年 月 日 姓 名 熊 赳 實(shí)習(xí)單位 正陽(yáng)社會(huì)工作 駐新南社區(qū)服務(wù)中心 實(shí)習(xí)崗位 星期一 上午 香港老師督導(dǎo)：圓滿(mǎn)人生服務(wù)分享。 作為一名實(shí)習(xí)生，主要是來(lái)學(xué)習(xí)的，要“多看勤問(wèn)少說(shuō)”，這樣的實(shí)習(xí)才能提升自己，讓實(shí)習(xí)變 得更加有意義。每周我們都會(huì)有周計(jì)劃工作表，是對(duì)本周工作情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一周工作進(jìn)行計(jì)劃。由于我們主任休產(chǎn)假，我接手由主任負(fù)責(zé)的老年人服務(wù)那一塊，關(guān)愛(ài)“夕陽(yáng)計(jì)劃”等相關(guān)工作。我們服務(wù)中心的成員一起進(jìn)行了例會(huì)，是由安組長(zhǎng)主持的，會(huì)議內(nèi)容主要是區(qū)域會(huì)議的消息傳達(dá)，會(huì)議結(jié)束讓我更加堅(jiān)定我在貴機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)是明智的選擇，也感謝貴機(jī)構(gòu)給我提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然說(shuō)，每做完一次活動(dòng)都有進(jìn)行材料整理，但是離這些標(biāo)準(zhǔn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。來(lái)到這邊實(shí)習(xí)的第一天也巧遇到了機(jī)構(gòu)對(duì)各個(gè)社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行第一次評(píng)估檢查，在檢查的過(guò)程中上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給的建議我也隨手記錄了下來(lái)，他們檢查的非常嚴(yán)格，“ 文本資料”一個(gè)都不能少。 剛過(guò)來(lái)主要就是先熟悉適應(yīng)環(huán)境，了解中心概況和行業(yè)資訊。懷著期待的心情，第二天上午來(lái)到的了新南社區(qū)服務(wù)中心報(bào)到。 星期日 上午 休息 下午 休息 本周實(shí)習(xí) 總結(jié) 這是來(lái)到正陽(yáng)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)駐新南社區(qū)服務(wù)中心實(shí)習(xí)的第一周，這個(gè)星期給我的感覺(jué)就是過(guò)的非常的快。 星期五 上午 周計(jì)劃表的填寫(xiě)、相關(guān)表格填寫(xiě)。 星期四 上午 撰寫(xiě)關(guān)愛(ài)“夕陽(yáng)”計(jì)劃。 星期三 上午 中心各個(gè)功能室的了解。 星期二 上午 新南社區(qū)服務(wù)中心報(bào)到，了解中心概況 。 實(shí)習(xí)周志表 一（ —— ） 姓 名 熊 赳 實(shí)習(xí)單位 正陽(yáng)社會(huì)工作 駐新南社區(qū)服務(wù)中心 實(shí)習(xí)崗位 星期一 上午 機(jī)構(gòu)報(bào)到、簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。也許行是我的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，老師 上課教的也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，每次的社區(qū)活動(dòng)給我的感覺(jué)并沒(méi)有運(yùn)用很多的社工元素一樣。我們社工不支持父母對(duì)孩子的溺愛(ài)也不支持父母一味的對(duì)小孩指責(zé)和批評(píng)。還就“面對(duì)孩子的任性和不聽(tīng)話(huà)該不該打？”進(jìn)行了大討論，有些家長(zhǎng)認(rèn)為“”孩子就應(yīng)該好好愛(ài)好好 疼，不應(yīng)該打”但是也有部分家長(zhǎng)認(rèn)為有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。由于父母大多數(shù)周末都 要工作的原因，參加活動(dòng)的親子不是很多?；丶业穆飞?，大家拿著做好的風(fēng)車(chē)翩翩起舞開(kāi)心極了，風(fēng)車(chē)也隨著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng)著。游戲結(jié)束后進(jìn)入了我們今天的主題“手工彩色風(fēng)車(chē)”。 實(shí)習(xí)日志（ 二十四） 周六上午開(kāi)展了“ 巧手 DIY 手工坊，親少年手工小組”第一期小組活動(dòng)，小組成員大部分是四點(diǎn)半課堂的孩子們，因此和我們社 工非常的熟悉。我們也愿意給社區(qū)老人們提供交流的平臺(tái)，讓老人走出家門(mén)，感覺(jué)到愛(ài)就在他們身邊。活動(dòng) 最后大家齊唱生日歌、切蛋糕集體給壽星們祝壽。還給老人們進(jìn)行了小游戲“愛(ài)拼才會(huì)贏”，鍛煉壽星們的動(dòng)手能力。接下來(lái)是小志愿者給老人們進(jìn)行了才藝表演，有詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等。 幫助別人快樂(lè)自己 ! 實(shí)習(xí)日志（ 二十二 ） 前期由于我們?nèi)コ羞M(jìn)行了物資踩點(diǎn)，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物資這一塊還是比較順利的。周四下午我們中心還開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“鄰里參與，快樂(lè)分享”的茶話(huà)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)主要是居民之間相互交流和居民對(duì)社區(qū)的建議。希望以后有機(jī)會(huì)我在實(shí)務(wù)中能夠與服務(wù)對(duì)象一起分享“快樂(lè)七式”，哪怕能夠運(yùn)用其中的一式，我們的學(xué)習(xí)也是有收獲的。是香港中文大學(xué)家庭輔導(dǎo)及家庭教育文學(xué)碩士黎子中先生給我們進(jìn)行的培訓(xùn)，幸好有翻譯員，不然一句話(huà)我還要琢磨半天。這是算第一次舉辦室內(nèi)活動(dòng)吧，之前弄的那 個(gè)活動(dòng)是上門(mén)給社區(qū)高齡老年人進(jìn)行健康檢 查。 實(shí)習(xí)日志（ 二十 ） 大部分時(shí)間都是在弄有關(guān)社區(qū)第一季度老年人生日會(huì)的材料。這兩個(gè)社區(qū)開(kāi)展的服務(wù)都深受居民好評(píng)。 老年人健康檢查活動(dòng)新聞稿：社工上門(mén)量血壓 新南老人笑哈哈： 實(shí)習(xí)日志（ 十九 ） 周三下午有機(jī)會(huì)到百合社工機(jī)構(gòu)旗下的上木古社區(qū)和力昌社區(qū)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，對(duì)這兩個(gè)社區(qū)也有了一定的認(rèn)識(shí)了解?；顒?dòng)結(jié)束后深受了老人們的好評(píng)，我們新南社區(qū)服務(wù)中心的社工也會(huì)堅(jiān)持給社區(qū)的老人們每半個(gè)月進(jìn)行一次免費(fèi)上門(mén)健康檢查活動(dòng)。 實(shí)習(xí)日志（ 十八 ） 周一我們社工上門(mén)給新南社區(qū)的高齡獨(dú)居老人進(jìn)行了健康檢查活動(dòng)。 實(shí)習(xí)日志（ 十七 ） 三年一次的社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作正在如火如荼的開(kāi)展，周四、周五的工作主要是幫新南社區(qū)工作站寫(xiě)居民委員會(huì)換屆證，還在社區(qū)前坪弄了一個(gè)“ 315 消費(fèi)者維權(quán)日”的宣傳活動(dòng)，讓社區(qū)居民能夠多了解一些維權(quán)的知識(shí)。時(shí)間過(guò)得很快，一下午的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我也發(fā)現(xiàn)了自己在與人溝通的過(guò)程中存在著一些不足之處。隨后分別仔細(xì)地介紹了四種溝通姿態(tài)（討好、指責(zé)、超理智、打岔）的行為、情感、資源、身心狀況以及成長(zhǎng)方向。作為傳播者的我們傳播的信息要目的明確、對(duì)象準(zhǔn)確、表達(dá)清晰。也讓大家相互認(rèn)識(shí)，彼此熟悉。發(fā)展部的陳碧霞督導(dǎo)給我們介 紹了四種常見(jiàn)的溝通姿態(tài)以及如何與不同類(lèi)型的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通、開(kāi)展 服務(wù)。 實(shí)習(xí)日志（ 十六 ） 每時(shí)每刻我們都要與各種各樣的人打交道，因此溝通在我們的日常生活中無(wú)處不在。 實(shí)習(xí)日志（ 十五 ） 周二主要是在新南社區(qū)下轄的 6 個(gè)居民小組進(jìn)行了走訪，在走訪的過(guò)程中有人認(rèn)為我們社工 是做推銷(xiāo)的對(duì)我們的態(tài)度不理不睬，社會(huì)工作者對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新名詞，很多人對(duì)于這個(gè)職業(yè)并不是很了解，但也有小部分人熟知我們社工。今年給自己的目標(biāo)也很明確，希望自己能夠拿到助理社工資格證在今年能夠成為一名注冊(cè)社工。我個(gè)人覺(jué) 得每一次做完活動(dòng)進(jìn)行 AAR 分享會(huì)是很有必要的，這樣我們可以及時(shí)的有則改之無(wú)則加勉。有了她們的支持，我們的工作更加有了動(dòng)力。我們的活動(dòng)一共分為五個(gè)環(huán)節(jié) :一圈到底、競(jìng)猜超市物品價(jià)格、報(bào)紙求生、小型分享會(huì) 和百變?cè)煨托?。每一次開(kāi)展活動(dòng)都讓我感受到團(tuán)結(jié)就是力量，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家做什么事情的時(shí)候都相互配合，合作好了才能事半功倍。那天下午陸陸續(xù)續(xù)一共有 16 名小學(xué)生來(lái)青蘋(píng)果樂(lè)園進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，作業(yè)提前寫(xiě)完的學(xué)生在閱讀室進(jìn)行課外閱讀，作業(yè)不懂的學(xué)生主動(dòng)向我請(qǐng)教，看到他們求知好學(xué)的精神讓我覺(jué)得很開(kāi)心、感動(dòng)。這樣不會(huì)給小朋友感覺(jué)到很大的壓力。由于“四點(diǎn)半課堂”這個(gè)名字會(huì)給小學(xué)生造成壓力故改名為“青蘋(píng)果樂(lè)園”。這樣 的方式可以讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)、交流，希望以后能有機(jī)會(huì)能夠多多參加這樣的活動(dòng)。問(wèn)題討論環(huán)節(jié)這樣的方式我很喜歡，先每一組討論提出自己的問(wèn)題，然后后一組的組員為前一組的組員進(jìn)行問(wèn)題解答，以此類(lèi)推。我們社工也要先正確的認(rèn)識(shí)自我（自信大方、謙卑尊重；突出特色、吸引關(guān)注；準(zhǔn)確定位、隨機(jī)應(yīng)變；精心準(zhǔn)備、未雨綢繆；膽大