【正文】 表的具體要求是（　?。〣、尊重知識D、社會適應能力強；善于自我調控，善于交往。C、情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。A、工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神C、或者向公安機關請求幫助A、設法查找正確D、華羅庚8真誠是建立良好師生關系的基礎。B、杜威錯誤8我國近代躬行自明，身體力行的教育家是（　?。〤、初中每天晚自習不超過2課時A、學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導C、暗示批評A、曲表觀點C、細心A、愛心D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚他們的主張.8教師最可寶貴的品質是（　?。?。B、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀師德. 錯誤8師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點首先需要教師（　?。〤、時有微笑A、保持善意的目光接觸C、⑤A、②錯7按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》，義務教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。C、自愿A、強迫正確D、道德修養(yǎng)的公益屬性7教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指導學生學會做人、學會學習、學會交往、學會生存。B、道德修養(yǎng)的階級屬性錯誤7馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（　?。〢、故意給領導出難題正確D、侵犯了學生的人格權7班主任在對未成年人的法制教育中負有直接責任。B、是幫助學生改正錯誤的有效手段這一做法（　　）C、教書和育人A、傳承和弘揚C、①⑤⑥A、①②正確6尊重和接納學生就是贊同學生的所有行為。錯誤6法律面前人人平等的含義是（　?。┱_D、循序漸進6只要不違法，教師利用學生家長關系謀點私利是可以的。B、啟發(fā)誘導D、自我意識6傳統(tǒng)師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面？（　?。〣、情感錯誤6在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是（　　）C、斜視A、垂視正確錯誤5終身學習，就是要求教師做終身學習的表率。正確D、①②④⑤5有教無類是一次重大的革新,由此形成了教育公正、尊師重教等一系列師德品質。B、②③④⑤假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（　　）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走某天晚自習前，輔導教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報修。C、①③④A、①②③④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內。C、堅強A、骨干D、均衡發(fā)展5教師是實施素質教育的（　?。┝α浚菍崿F(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。B、以德治國正確錯誤5中小學教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水平為重點。C、①②④A、①②③④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。②批評的話語侵犯學生的人格權。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。正確D、自信4嚴于解剖自己指教師時刻對自己的品行進行反思，不必聽取別人的意見和批評。B、敏捷C、撤銷教師資格A、對違規(guī)辦學單位警告、罰款D、大笑4以下屬于教育行政處罰的是（　?。、哭泣D、禮儀4教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（　　）B、力行D、內心自由權4儒家經典大多強調（　?。〣、人身自由權4班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的（　?。〥、學習先進，共同提高4下列屬于體罰學生的情形是（　?。〣、相互幫助，通力合作4有人說同行是冤家、教會了徒弟，餓死了師傅、文人相輕，這些錯誤觀念與（　?。┫噙`背4孔子說：學而不厭,誨人不倦，要求教育者（　?。〥、心理疾病的治療對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（　?。〣、營造健康的班級心理環(huán)境D、教育與宗教相分離的原則3教師進行心理健康教育的基本要求是（　?。〣、符合社會主義公共利益的原則錯誤3教育法的基本原則有（　?。〤、領導A、學生D、主導3教師的教育人際關系，主要包括教師與（　　）的關系。B、首要C、具有鮮明時代特色的觀念A、具有鮮明時代特色的思想C、坦誠相見，贊美欣賞A、少爭多讓，善于傾聽正確錯誤32教師職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心理素質。正確錯誤30教師知曉法律法規(guī)內容可以提高我們依法辦事的自覺性。C、自我意識良好A、適應教育環(huán)境A、不要到講話角落C、加強社會主義精神文明建設的需要A、全面深化教育改革，提高教師隊伍素質，實施素質教育的需要C、尊重理解，一視同仁A、加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識正確D、保證2《義務教育法》規(guī)定：國家對接受義務教育的學生免收學雜費。B、基礎C、②③④A、①②③④C、心理A、智力D、以上各方均不負21教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（　?。┨攸c發(fā)揮了重要作用。B、林某的父母或其他監(jiān)護人負責誰應對林某的傷害承擔責任（　?。〥、智障學生B、單親家庭學生錯誤19教師要關注（　?。W生的全面發(fā)展C、會有效增強身體機能A、提高人的免疫能力C、翻報紙、看手表A、專心致志C、在自我的世界孤芳自賞D、相互尊重1慎獨作為修養(yǎng)方法，就是（　?。〣、自由C、江澤民A、鄧小平D、為人師表13希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、（　?。┨岢鰜淼?。B、反躬自省D、發(fā)揮人的主體性1當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（　　）B、只表揚不批評D、《詩經》1人文關懷是教育的魅力追求，它強調的是（　?。〣、《荀子》錯誤博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之出自何處？（　?。┱_錯誤8教師健康的心理是學生心理健康的保證，是教師完成工作職責的前提條件。C、①②③④⑤⑥A、①②③錯誤正確C、獻身教育事業(yè)師德內涵不會隨時代的變化而變化。A、公正、愛生B、義務教育階段學校只能組織學科性奧賽活動錯誤2有關規(guī)范學科競賽的說法，正確的是（　?。? C、①②③④⑤⑥ D、②③④⑤⑥ B、④⑤⑥ 100、《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學校應當健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（　　）進入(或帶入）校園①無關人員②校外機動車③非教學用易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品A、①②③ D、具有鮮明時代特色的道德意識等單項選擇題 C、具有鮮明時代特色的觀念 B、具有鮮明時代特色的流行文化 9伴隨社會經濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了哪些新的內容？（　?。〢、具有鮮明時代特色的思想 D、②③多項選擇題 C、②③④ 9學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特別需要通報的內容有（　?。賹W校規(guī)定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息A、①②③④ B、①②③ 單項選擇題 C、道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐D、道德修養(yǎng)的公益屬性 9馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（　?。〢、東西方文化的差異B、道德修養(yǎng)的階級屬性 單項選擇題 錯誤正確A、智力B、意志C、心理D、人格9因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，取消教師資格。 距離考試結束還有：秒鐘 9《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》可以取代學校的其他各項規(guī)章制度。 錯誤正確 90、只要不違法，教師利用學生家長關系謀點私利是可以的。 D、⑥ C、⑤ B、④對極少數(shù)錯誤較嚴重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關處分等級的說法錯誤的是（　?。倬?、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質嚴重的可送工讀校教育A、② 距離考試結束還有：秒鐘 距離考試結束還有：秒鐘A、聰慧B、敏捷C、自尊D、自信8依法免予刑事處罰、判處非監(jiān)禁刑罰、判處刑罰宣告緩刑、假釋或者刑罰執(zhí)行完畢的未成年人，在復學、升學、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權利，任何單位和個人不得歧視。 距離考試結束還有：秒鐘 8中小學教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水平為重點。 錯誤正確 距離考試結束還有：秒鐘 8自理能力差，有強烈的自我實現(xiàn)和自尊需求的教師，不容易出現(xiàn)心理健康問題。 8教師的工作就是把課上好，其它的事與我無關。 D、《詩經》 C、《中庸》 B、《荀子》 距離考試結束還有：秒鐘 距離考試結束還有：秒鐘 距離考試結束還有：秒鐘 距離考試結束還有：秒鐘④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內。 距離考試結束還有：秒鐘 7心理健康的教師應樂于與學生、家長、同事、領導建立良好的合作關系，具有集體生活的能力。 C、不要壓低你的聲音D、常常回頭看 B、不要講話就關門 7同事之間溝通講話時的錯誤做法是（　?。〢、不要到講話角落 單項選擇題 D、華羅庚 B、杜威C、陶行知 7我國近代躬行自明，身體力行的教育家是（　?。〢、陶淵明 單項選擇題 D、實踐和創(chuàng)新 C、教書和育人 B、改革和發(fā)展 7古人把教師的職責歸結為傳道、授業(yè)、解惑,其實質是（　?。〢、傳承和弘揚 單項選擇題 D、②④⑤ 7重慶市教委提出：通過開展2＋2項目推進學校全面實施素質教育，2＋2項目應是下列哪些技能的組合（　?。賰身楏w育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A、①②B、②③C、①⑤⑥A、民主B、自由C、平等D、相互尊重單項選擇題 距離考試結束還有：秒鐘 距離考試結束還有：秒鐘 B、具備高尚的情感，對學生有愛心C、情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。 6教師應具備的心理素質是（　?。〢、工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神多項選擇題 C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。 6法律面前人人平等的含義是（　?。〢、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。 6儒家經典大多強調（　?。〢、說教B、力行C、學問D、禮儀多項選擇題 C、學校負責D、以上各方均不負誰應對林某的傷害承擔責任（　?。〢、林某自己負責B、林某的父母或其他監(jiān)護人負責6教師職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心理素質。 C、不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。 B、不準打麻將 距離考試結束還有：秒鐘 6班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。 多項選擇題 C、家長不負責任D、告狀家訪 6教師與家長溝通的誤區(qū)主要是（　?。〢、排斥家長B、教師一言堂 60、教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（　　）A、垂視B、漠視C、斜視D、怒視多項選擇題A、重要B、首要C、核心D、主導多項選擇題 距離考試結束還有：秒鐘 5教師只有成為人之模范,才會贏得學生的尊敬。 錯誤正確晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學生傷亡。5某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。十七、教師招聘考試十八大相關知識。十五、2014年四川特崗新課程理念練習題及基礎知識。十三、2014年四川特崗教育學練習題及基礎知識。十一、2014年四川特崗教育法律法規(guī)練習題及基礎知識。九、2014年四川特崗教師職業(yè)道德修養(yǎng)練習題及基礎知識。七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。五、2014年四