【正文】 司等）（完成）我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。每到中秋節(jié)，天上的月亮就特別大特別圓，小時(shí)候，在中秋節(jié)的晚上，我們都會(huì)早早吃好晚飯，然后把桌子凳子搬到自家門前的庭院里，桌子上放著各種月餅，有豆沙餡的、水果餡的、蛋黃餡的，好吃極了。這個(gè)故事在神州大地上流傳了幾千年，知道今天還一直被我們津津樂道。我為什么會(huì)對中秋節(jié)情有獨(dú)鐘呢？首先是因?yàn)椋褐星锸且粋€(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日到來之前，無論身在何方，我們都會(huì)想盡一切辦法回家，和家人一起過中秋，什么也阻擋不了我們回家的腳步，這就是中秋節(jié)的力量。1我知道的風(fēng)俗（完成）全中國有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，作為一個(gè)漢族的人，自然對自己民族的風(fēng)俗有一定的了解。因?yàn)橛袑O尚香在荊州，周瑜不敢使自己和荊州的聯(lián)盟破裂，終于在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂紛飛的年代，形成了三股勢力，互相牽制，又互相獨(dú)立成了鼎足之勢，維持了幾十年之久。那時(shí)候，赤壁之戰(zhàn)剛剛結(jié)束，劉備也剛剛有了一個(gè)立足之地——荊州，曹操雖然在赤壁之戰(zhàn)中失利，但是實(shí)力還是所有群雄中最強(qiáng)的，諸葛亮非常清楚，要想鞏固自己主公劉備的地位，只有跟實(shí)力第二強(qiáng)的東吳聯(lián)盟，但是東吳的周瑜看出劉備、諸葛亮絕非等閑之輩，將來肯定會(huì)成為自己統(tǒng)一天下的絆腳石，想到劉備剛死了兩位夫人，就想設(shè)計(jì)引劉備去東吳迎娶孫權(quán)的妹妹香香，我喜歡稱孫尚香為香香，在途中殺害劉備，誰料這個(gè)計(jì)謀被諸葛亮一眼識破，于是諸葛亮便將計(jì)就計(jì)，給了護(hù)送劉備去東吳的趙云三個(gè)錦囊，讓他在危難之時(shí)拆開錦囊求助，這三個(gè)錦囊?guī)椭鷦漤樌蛇^了各種各樣的危險(xiǎn)，而劉備的睿智也順利贏得了吳國太掌上明珠孫尚香的芳心。1我喜愛的書刊（完成） 書是人類最重要的精神財(cái)富，我喜歡看書，喜歡一個(gè)人在書的海洋里遨游，那么接下來就讓我說說我最喜愛的一本書——《三國演義》 《三國演義》相信大家都不陌生，他是我國元末明初著名小說家羅貫中先生的杰作，這本書描述了東漢末年，群雄割據(jù)的歷史事件，在基本忠于歷史的條件下，增添了一些小說的元素，將三國這段歷史展現(xiàn)在我們現(xiàn)代人眼前，在這里，我不想說關(guān)羽護(hù)送嫂嫂過五關(guān)斬六將的故事，也不想說貂蟬為救漢室離間董卓呂布，讓呂布這個(gè)天下第一勇夫殺死權(quán)傾朝野的董卓的故事，我想說的是孫尚香為鞏固東吳聯(lián)盟下嫁劉備的曠世佳緣。我非常感謝在我的人生中能夠遇到這樣一位教師，她不僅是一個(gè)非常優(yōu)秀的傳道授業(yè)解惑者，更是一名非常出色的人類靈魂工程師，我希望我以后也能成為這樣的一名教師，幫助同學(xué)們認(rèn)識自己，開發(fā)自己的潛能，讓他們都成為對社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 后來，快到中考的時(shí)候，我突然變得非常非常得緊張，出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的高原反應(yīng)，總是害怕自己在中考中發(fā)揮失常，考不好，她專門把我叫到她的辦公室，像個(gè)大姐姐一樣陪我說了好久好久的心里話，給我做心理輔導(dǎo)，還打電話給我的爸爸媽媽，配合她讓我放松心情，不要過于緊張，樹立自信心，輕松應(yīng)戰(zhàn)中考，最后我以優(yōu)異的成績考上了我們那邊的重點(diǎn)中學(xué)。記得剛進(jìn)初三的時(shí)候，我的英語成績非常差，她知道了以后，對我的英語學(xué)習(xí)非常關(guān)注、照顧有加，專門抽出她的休息時(shí)間來幫我學(xué)習(xí)英語，對我很多其實(shí)很低級的問題都會(huì)非常非常耐心地解答，幫助我樹立學(xué)習(xí)英語的決心、學(xué)好英語的信心，后來我的英語成績慢慢提高了，有好幾次甚至考了滿分，我非常開心，而她比我更加開心。1我喜歡的明星（或其他人士）（完成）我喜歡的明星，不是在耀眼的閃光燈下唱歌的歌手，也不是在電視劇里演技精湛的演員，我喜歡的明星，她其實(shí)很普通，那就是我的初三班主任，一名在學(xué)校里默默培育祖國花朵的英語教師，但是在我心里，她卻是最閃耀的明星， 古語說的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。每到中秋節(jié)，天上的月亮就特別大特別圓，小時(shí)候，在中秋節(jié)的晚上，我們都會(huì)早早吃好晚飯，然后把桌子凳子搬到自家門前的庭院里，桌子上放著各種月餅，有豆沙餡的、水果餡的、蛋黃餡的，好吃極了。這個(gè)故事在神州大地上流傳了幾千年，知道今天還一直被我們津津樂道。我為什么會(huì)對中秋節(jié)情有獨(dú)鐘呢？首先是因?yàn)椋褐星锸且粋€(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日到來之前，無論身在何方，我們都會(huì)想盡一切辦法回家，和家人一起過中秋，什么也阻擋不了我們回家的腳步，這就是中秋節(jié)的力量。 在中國，為了防止中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代人們心中的慢慢缺失，很多的節(jié)日都被保護(hù)起來了，像端午、中秋，國家都有法定節(jié)假日提醒人們不要忘記自己是五千年文明史的繼承人。 有時(shí)候會(huì)下雨，不想夏天的雷陣雨，來也匆匆去也匆匆，也不想秋天的雨，淅淅瀝瀝，給人一種莫名的寒意，也不像冬天的雨，偶爾夾雜著幾片雪花，春天的雨有時(shí)會(huì)連著下好幾天，雨不大，有時(shí)甚至是飄下來的，使遠(yuǎn)處的山看起來朦朦朧朧，半山腰上，不是是云還是霧還是雨， 真的很漂亮。小草鉆出地面，樹木長出綠芽，漫山遍野一片生機(jī)勃勃的景象，值得一提的是，桃樹是先開花后長葉，我們家那邊幾乎家家戶戶都會(huì)種幾畝桃樹，所以當(dāng)大地、田野、整座小山穿上綠衣服的時(shí)候，總會(huì)有一片一片粉紅色的桃花點(diǎn)綴，漂亮極了！桃花開后，金燦燦的油菜花就上場了，整片整片的金黃色，所有經(jīng)過油菜花地的人們都會(huì)忍不住停下來欣賞，還有柳樹，女孩子都是愛美的，我們會(huì)折下柳樹長長的枝條，編織成一個(gè)一個(gè)花環(huán)戴在頭上，歡快的跑在田野間，都說春天是綠色的，我想說綠色只是春天最原始的一種顏色，他真正的顏色是彩色的，那是生命的顏色。下雨）我最喜歡的季節(jié)是春天，而且是我家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天帶給我太多太多美好的回憶。 關(guān)于孫尚香的一生，不同的文學(xué)作品中有不同的描述，有人說她是政治婚姻的犧牲品，實(shí)在太可悲，但是我認(rèn)為她的做法是大仁大義的，她自小喜愛武藝，志勝男兒，是女中豪杰，《三國》讓我看到了一個(gè)活生生的有血有肉、有情有義的孫尚香，不愧有亂世梟雄劉備之妻“梟姬”的稱號。孫尚香和劉備的聯(lián)姻更是鞏固了東吳和荊州的聯(lián)盟，當(dāng)時(shí)蜀國還沒有建立，所以說是東吳和荊州的聯(lián)盟?；蛟S跟我自己是女生也有關(guān)系吧，在這個(gè)和平的年代，想做點(diǎn)什么驚天動(dòng)地的壯舉好像很難，所以只好寄托于書中的主人公，實(shí)現(xiàn)自己的小小心愿。我想只要我好好努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！做自己喜歡的職業(yè)。我知道，如果沒有她，我不可能考上重點(diǎn)高中，也不可能有現(xiàn)在的我。在與同學(xué)相處中，難免會(huì)有點(diǎn)小摩擦，而我又會(huì)鬧點(diǎn)小任性，所以有時(shí)會(huì)和跟我差不多脾氣的同學(xué)鬧點(diǎn)別扭，她知道了以后，沒有生氣，而是把我叫到她的辦公室，跟我談心，讓我明白與人相處應(yīng)該多些寬容多些諒解，努力做到嚴(yán)以律已、寬以待人的道理?！弊鳛橐幻蠋?，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責(zé)任，而吳老師在這些方面都做得非常出色。我想當(dāng)教師，原因有很多，最重要的原因來自我的初三班主任。養(yǎng)蠶寶寶的經(jīng)歷給我的童年帶來了非常美好的回憶，他是我最喜愛的動(dòng)物。接下來我就開始了自己養(yǎng)蠶寶寶的旅程。終于輪到自己養(yǎng)蠶寶寶了，我用一個(gè)鞋盒子精心為了他們做了一個(gè)家，然后把那些蠶子放進(jìn)去，聽同學(xué)說，在自然條件下，只要一個(gè)月左右，蠶子就能孵化出蠶寶寶，我就天天在那兒盼啊等啊，一天要看好幾回那些蠶子，看著這些蠶子由白色慢慢地變成青色，又從青色慢慢地變成黑色，我興奮極了，有一天我突然想到，我還沒有給蠶寶寶準(zhǔn)備吃的呢！等他從蠶子里面出來沒有吃的可不行，于是我叫上幾個(gè)也得到蠶子的同學(xué)去摘桑葉，那個(gè)隔壁村的同學(xué)人很好，說那就去我家吧，反正那些桑葉我家的蠶也吃不完，后來我們每次缺桑葉的時(shí)候就直接去他家的桑樹地里摘桑葉。后來又纏著他送給我們幾條蠶寶寶，讓我們也可以養(yǎng)著玩玩，他說，好吧，但是這幾條蠶寶寶是我養(yǎng)了好久的，我舍不得送，不然你們等個(gè)十幾天，等這些蠶寶寶變成飛蛾，交配生下蠶子以后，我送你們每個(gè)人一些蠶子吧，記得那時(shí)候的我們都樂壞了。那時(shí)候，我們隔壁村的村民幾乎家家戶戶都會(huì)養(yǎng)蠶，因?yàn)樾Q寶寶吃桑葉，自然他們家家戶戶也會(huì)種好多桑樹。 我愛我的家鄉(xiāng)。秋天，天氣漸漸變得涼爽，春天種下的好多農(nóng)作物都可以豐收了，那時(shí)候我就會(huì)幫著爸爸媽媽去山上摘桔子，黃橙橙的桔子可誘人了！看著一籮筐一籮筐的桔子運(yùn)回家里，別提多開心了。我的家鄉(xiāng)四季分明，春天，小草鉆出地面，樹木長出綠芽，漫山遍野一片生機(jī)勃勃的景象，值得一提的是，桃樹是先開花后長葉，我們家那邊幾乎家家戶戶都會(huì)種幾畝桃樹，所以當(dāng)大地、田野、整座小山穿上綠衣服的時(shí)候，總會(huì)有一片一片粉紅色的桃花點(diǎn)綴，漂亮極了！不僅植物，還有好多動(dòng)物在春天也開始活動(dòng)了，我印象最深的是和小伙伴們一起去小溪里抓蝌蚪，然后，把它們裝進(jìn)瓶子里，每天給他們換小溪水，期待著有一天他們能變成一只只青蛙。我想只要我好好努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！做一名優(yōu)秀的教師！我的家鄉(xiāng)（或我熟悉的地方）（完成） 我的家鄉(xiāng)在美麗的寧波奉化，它不是世界上最有名的城市，也不是某個(gè)朝代的首都，但是卻是我最魂?duì)繅衾@的地方。我知道，如果沒有她，我不可能考上重點(diǎn)高中，也不可能有現(xiàn)在的我。在與同學(xué)相處中，難免會(huì)有點(diǎn)小摩擦，而我又會(huì)鬧點(diǎn)小任性，所以有時(shí)會(huì)和跟我差不多脾氣的同學(xué)鬧點(diǎn)別扭，她知道了以后，沒有生氣，而是把我叫到她的辦公室，跟我談心，讓我明白與人相處應(yīng)該多些寬容多些諒解，努力做到嚴(yán)以律已、寬以待人的道理?！弊鳛橐幻蠋煟粌H要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責(zé)任，而吳老師在這些方面都做得非常出色。我想當(dāng)教師，原因有很多，最重要的原因來自我的初三班主任。我非常感謝在我的人生中能夠遇到這樣一位教師，她不僅是一個(gè)非常優(yōu)秀的傳道授業(yè)解惑者，更是一名非常出色的人類靈魂工程師，我希望我以后也能成為這樣的一名教師，做同學(xué)們成長之路上的領(lǐng)路人。 后來，快到中考的時(shí)候，我突然變得非常非常得緊張，出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的高原反應(yīng)，總是害怕自己在中考中發(fā)揮失常，考不好，她專門把我叫到她的辦公室，像個(gè)大姐姐一樣陪我說了好久好久的心里話，給我做心理輔導(dǎo)，還打電話給我的爸爸媽媽，配合她讓我放松心情，不要過于緊張，樹立自信心，輕松應(yīng)戰(zhàn)中考，最后我以優(yōu)異的成績考上了我們那邊的重點(diǎn)中學(xué)。記得剛進(jìn)初三的時(shí)候，我的英語成績非常差，她知道了以后，對我的英語學(xué)習(xí)非常關(guān)注、照顧有加，專門抽出她的休息時(shí)間來幫我學(xué)習(xí)英語，對我很多其實(shí)很低級的問題都會(huì)非常非常耐心地解答，幫助我樹立學(xué)習(xí)英語的決心、學(xué)好英語的信心，后來我的英語成績慢慢提高了，有好幾次甚至考了滿分，我非常開心，而她比我更加開心。成為一名讓學(xué)生、家長、社會(huì)都從內(nèi)心里尊敬的人。我知道，如果沒有她，我不可能考上重點(diǎn)高中，也不可能有現(xiàn)在的我。在與同學(xué)相處中，難免會(huì)有點(diǎn)小摩擦，而我又會(huì)鬧點(diǎn)小任性，所以有時(shí)會(huì)和跟我差不多脾氣的同學(xué)鬧點(diǎn)別扭，她知道了以后，沒有生氣，而是把我叫到她的辦公室，跟我談心，讓我明白與人相處應(yīng)該多些寬容多些諒解，努力做到嚴(yán)以律已、寬以待人的道理?！弊鳛橐幻蠋?，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責(zé)任，而吳老師在這些方面都做得非常出色。我尊敬的人（完成）我最尊敬的人是我的初三班主任，每當(dāng)想起她，我對她的敬愛之情便油然而生。我非常感謝在我的人生中能夠遇到這樣一位教師，她不僅是一個(gè)非常優(yōu)秀的傳道授業(yè)解惑者，更是