【正文】 A. 教育預(yù)測(cè)的范圍 B. 教育預(yù)測(cè)方法的性質(zhì) C. 教育預(yù)測(cè)時(shí)間的長(zhǎng)短 D. 使用預(yù)測(cè)方法的多少 標(biāo)準(zhǔn)答案是：B。您的答案是： 3為防止教育行政執(zhí)法中濫用自由裁量權(quán)，必須遵循( )（分?jǐn)?shù)：1分） A. 合法性原則 B. 越權(quán)無(wú)效原則 C. 合理性原則 D. 應(yīng)急性原則 標(biāo)準(zhǔn)答案是：C。您的答案是： 3下列屬于狹義的教育法律范疇的是( )您的答案是： 3教育行政信息的處理程序是( )您的答案是： 3有利于受評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我教育的教育評(píng)價(jià)是( )您的答案是： 3制定教育規(guī)范一定要反映教育規(guī)律，因此在教育規(guī)范的改革中要發(fā)揮( )您的答案是： 3知道了某教育現(xiàn)象的發(fā)展過(guò)程，以此預(yù)測(cè)類(lèi)似教育現(xiàn)象相應(yīng)的發(fā)展變化過(guò)程，這種教育預(yù)測(cè)原理是( )您的答案是： 3同時(shí)向多位專(zhuān)家發(fā)函征詢(xún)預(yù)測(cè)意見(jiàn)，并經(jīng)過(guò)多輪反饋而使預(yù)測(cè)意見(jiàn)趨于一致的預(yù)測(cè)方法是 ( )您的答案是： 3教育方針中最重要的內(nèi)容是( )您的答案是： 3教育行政部門(mén)的橫向溝通，一般以商榷和協(xié)調(diào)為主，不帶有命令色彩而具有相互支持的性質(zhì)，所以一般采用( )您的答案是： 由預(yù)算方案獲得的教育經(jīng)費(fèi)屬于( )您的答案是： 2用圖解方式進(jìn)行規(guī)劃的方法是( )（分?jǐn)?shù)：1分） A. 數(shù)學(xué)規(guī)劃法 B. 計(jì)劃評(píng)審技術(shù) C. 系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方法 D. 計(jì)算機(jī)模型技術(shù) 標(biāo)準(zhǔn)答案是：B。這一要求體現(xiàn)了預(yù)測(cè)的( ) （分?jǐn)?shù)：1分） A. 本質(zhì)特征 B. 精神實(shí)質(zhì) C. 表現(xiàn)形式 D. 制定依據(jù) 標(biāo)準(zhǔn)答案是：A。您的答案是： 2曾對(duì)西方文官制度的形成產(chǎn)生過(guò)重大影響的我國(guó)歷史上的人才選用制度是( )（分?jǐn)?shù)：1分） A. 貢舉制 B. 察舉制 C. 九品中正制 D. 科舉制 標(biāo)準(zhǔn)答案是：D。您的答案是： 2按照教育行政人員的工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)進(jìn)行賞罰，是教育人事行政的( )您的答案是： 2從總體上看，教育體制是( )) （分?jǐn)?shù)：1分） A. 主要手段 B. 首要職能 C. 重要途徑 D. 根本目的 標(biāo)準(zhǔn)答案是：B。您的答案是： 2籌措充足的教育經(jīng)費(fèi)，為教育發(fā)展提供資金保證是教育財(cái)務(wù)行政的()（分?jǐn)?shù)：1分） A. 教育領(lǐng)導(dǎo) B. 教育理念 C. 教育思想 D. 教育規(guī)范 標(biāo)準(zhǔn)答案是：D。您的答案是： 1在教育體制中，教育體制的載體是教育機(jī)構(gòu)，教育體制的核心是() （分?jǐn)?shù)：1分） A. 單對(duì)象預(yù)測(cè) B. 單一法預(yù)測(cè) C. 宏觀預(yù)測(cè) D. 微觀預(yù)測(cè) 標(biāo)準(zhǔn)答案是：A。您的答案是： 1生源預(yù)測(cè)、師資預(yù)測(cè)都可以看成為教育預(yù)測(cè)中的() （分?jǐn)?shù)：1分） A. 《中華人民共和國(guó)高等教育法》 B. 《中華人民共和國(guó)憲法》 C. 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 D. 《中華人民共和國(guó)教育法》 標(biāo)準(zhǔn)答案是：D。您的答案是： 1我國(guó)以法律形式將教育方針固定下來(lái)的教育法律是(您的答案是： 1從歷史的角度看，有史以來(lái)最進(jìn)步的一種人事任用制度是(您的答案是： 1教育評(píng)價(jià)的行為目標(biāo)模式就是( ) 您的答案是： 1教育政策的構(gòu)成要素包括( ) 您的答案是： 1我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家，教育資源仍屬稀有資源，教育資源的配置必須考慮( ) 您的答案是： 為了能夠綜合反映一個(gè)人的工作態(tài)度、工作能力技巧和努力程度，有效促進(jìn)人們實(shí)干，避免工作走過(guò)場(chǎng)的形式主義現(xiàn)象，在教育人事行政中應(yīng)堅(jiān)持( ) 您的答案是： 將教育督導(dǎo)形式分為調(diào)研性督導(dǎo)、檢查性督導(dǎo)和總結(jié)性督導(dǎo)，其劃分依據(jù)是( ) 您的答案是： 在教育行政活動(dòng)中，如果機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，要求下達(dá)命令迅速、準(zhǔn)確，一般采用的溝通途徑為( ) （分?jǐn)?shù)：1分） A. 年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算狀況 B. 年度經(jīng)費(fèi)收支狀況 C. 年度經(jīng)費(fèi)分配狀況 D. 年度經(jīng)費(fèi)支出狀況 標(biāo)準(zhǔn)答案是：B。 （分?jǐn)?shù)：1分） A. 長(zhǎng)期教育預(yù)測(cè) B. 宏觀教育預(yù)測(cè) C. 單對(duì)象教育預(yù)測(cè) D. 微觀教育預(yù)測(cè) 標(biāo)準(zhǔn)答案是：B。您的答案是： 對(duì)教育制度、教育結(jié)構(gòu)、教育功能、教育形式、教育發(fā)展的速度和規(guī)模的預(yù)測(cè)屬于( )這表明教育行政執(zhí)法具有( ) （分?jǐn)?shù)：1分） A. 合法性原則 B. 越權(quán)無(wú)效原則 C. 合理性原則 D. 應(yīng)急性原則 標(biāo)準(zhǔn)答案是：B。 （分?jǐn)?shù)：1分） A. 中期教育規(guī)劃 B. 長(zhǎng)期教育規(guī)劃 C. 短期教育規(guī)劃 D. 超長(zhǎng)期教育規(guī)劃 標(biāo)準(zhǔn)答案是：A。（分?jǐn)?shù)：1分） A. 分級(jí)管理、以縣為主 B. 分級(jí)管理、以市為主 C. 分級(jí)管理、以鄉(xiāng)為主 D. 分級(jí)管理、以省為主 標(biāo)準(zhǔn)答案是：A。（分?jǐn)?shù)：1分） A. 無(wú)系統(tǒng)有組織 B. 有組織 C. 無(wú)組織無(wú)系統(tǒng) D. 有系統(tǒng) 標(biāo)準(zhǔn)答案是：C。您的答案是： 219世紀(jì)以前世界各國(guó)的教育管理活動(dòng)多為()（分?jǐn)?shù)：1分） A. 法律監(jiān)督職能 B. 經(jīng)營(yíng)職能 C. 服務(wù)職能 D. 指導(dǎo)職能 標(biāo)準(zhǔn)答案是：B。您的答案是： 2實(shí)行中央集權(quán)制國(guó)家強(qiáng)調(diào)的職能是()（分?jǐn)?shù)：1分） A. 卡伯利 B. 西蒙 C. 懷特 D. 施泰因 標(biāo)準(zhǔn)答案是：D。您的答案是： 2第一次區(qū)別了憲政與行政的學(xué)者是(您的答案是： 2教育管理的根本目的是( )您的答案是： 2強(qiáng)調(diào)要根據(jù)地區(qū)的不同情況進(jìn)行管理，要看到客觀事物的變化，并按照這些變化來(lái)確定對(duì)策，這體現(xiàn)了教育管理活動(dòng)的( )您的答案是： 2就教育管理監(jiān)督職能而言，不同體制的國(guó)家教育管理職能的特點(diǎn)也不同，中央集權(quán)制國(guó)家對(duì)教育管理強(qiáng)調(diào)( )您的答案是： 220世紀(jì)初，受科學(xué)管理理論的影響，美國(guó)教育界開(kāi)始注重教育管理中的效率問(wèn)題，這一時(shí)期的代表人物是( )您的答案是： 教育管理原理雖然不是一成不變的，它隨著教育管理實(shí)踐的發(fā)展而不斷發(fā)展，但是，它不是變化多端的，這是教育管理原理的( )您的答案是： 1現(xiàn)代教育管理學(xué)既研究國(guó)家政權(quán)如何干預(yù)教育行政活動(dòng)，又研究教育管理本身的技術(shù)和效率問(wèn)題，它有兩大源流，一是德國(guó)的行政學(xué)，二是( )您的答案是：A 1有些國(guó)家的學(xué)者們認(rèn)為，機(jī)關(guān)人員不在多，而在于是否精干，從而強(qiáng)調(diào)對(duì)機(jī)構(gòu)和人員的精簡(jiǎn)，這一特點(diǎn)體現(xiàn)了管理的( )您的答案是：A 1從世界范圍看，國(guó)家一級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)建立的時(shí)間大體在( )您的答案是：A 1建立在權(quán)力