【摘要】......第三、四講:和差問題、和倍問題、差倍問題教學(xué)目標:通過本次課的的學(xué)習(xí),正確運用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式,理清題意,解決實際問題。教學(xué)重點:分清類型,正確運用不同類型的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點:理清題意,準確判
2025-03-30 23:45
【摘要】第三、四講:和差問題、和倍問題、差倍問題教學(xué)目標:通過本次課的的學(xué)習(xí),正確運用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式,理清題意,解決實際問題。教學(xué)重點:分清類型,正確運用不同類型的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點:理清題意,準確判斷題目是“和差問題、和倍問題、差倍問題”中的哪一類,然后正確運用相關(guān)的數(shù)量關(guān)系需要課時:4課時教學(xué)過程:一、和差問題:已知兩個數(shù)的和與差,求出
【摘要】第一篇:和差問題、和倍問題、差倍問題(實用) 第三、四講:和差問題、和倍問題、差倍問題 教學(xué)目標:通過本次課的的學(xué)習(xí),正確運用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式,理清題意,解決實際問題。 教...
2024-10-14 20:04
【摘要】第一篇:教學(xué)反思—和倍差倍問題 教學(xué)反思 一.成功之處 讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的全過程,采用討論交流的形式,掌握解決此類問題的方法。本節(jié)課我本著“數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活”這一教學(xué)理念,從學(xué)生的...
2024-10-22 10:38
【摘要】......和差問題解答方法是:(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù),桃樹比梨樹多20棵,兩種果樹各有多少棵?、乙兩桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么兩桶油重量相等
【摘要】一、和倍問題知識要點已知兩個數(shù)的和與它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)是多少的應(yīng)用題,叫做和倍問題。解答和倍應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系是:和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)(和-小數(shù)=大數(shù))例1、學(xué)校有科技書和故事書共480本,科技書的本數(shù)是故事書的3倍。兩種
【摘要】和倍、差倍、和差問題一、和倍問題1、概念和倍問題——已知兩個數(shù)的和以及他們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)各是多少的問題。2、數(shù)量關(guān)系兩數(shù)和÷兩數(shù)的倍數(shù)和=一倍數(shù)的量(小數(shù))兩數(shù)和÷(倍數(shù)+1)=大數(shù)一倍數(shù)的量×倍數(shù)=幾倍數(shù)二、差倍問題1、概念差倍問題——已知兩個數(shù)的差以及兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)各是多少的問題2、數(shù)量關(guān)
2025-03-30 03:55
【摘要】第一篇:和差倍解決問題教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)分數(shù)除法解決問題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。 成功之處: 溝通與整數(shù)解決問題的聯(lián)系,降低學(xué)習(xí)的難度。在例6的教學(xué)中,我把例題轉(zhuǎn)化成整數(shù)問題,如學(xué)校...
2024-11-14 18:17
【摘要】【知識梳理】知識點1、和差問題公式已知兩個數(shù)的和與差,求出這兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題,叫和差應(yīng)用題。解答和差應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系是:①(和-差)÷2=小數(shù)②小數(shù)+差=大數(shù)和-小數(shù)=大數(shù)或:①(和+差)÷2=大數(shù)②大數(shù)-差=小數(shù)和-大數(shù)=小數(shù)解答和差應(yīng)用題的關(guān)鍵是選擇適當?shù)臄?shù)作為標準,設(shè)法把若干個不相等的數(shù)變?yōu)橄嗟?/span>
【摘要】方差和標準差教學(xué)設(shè)計(二)教學(xué)設(shè)計思想概念教學(xué)是數(shù)學(xué)新課教學(xué)中一個非常棘手的問題,重視學(xué)生概念的形成過程和知識的發(fā)生過程從而形成概念,是行之有效的教學(xué)手段。通過具體的情境和生活事例讓學(xué)生明白概念的產(chǎn)生的原因,使他們從“背定義”提升到“理解定義”的層次是非常有必要的。方差和標準差是反應(yīng)一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量。課本從射擊比賽的成績(當然也可以從學(xué)生更熟悉的例子,如投籃)引入,提出問
2025-07-20 21:57
【摘要】......(差)的最值問題【知識依據(jù)】1.線段公理——兩點之間,線段最短;2.對稱的性質(zhì)——①關(guān)于一條直線對稱的兩個圖形全等;②對稱軸是兩個對稱圖形對應(yīng)點連線的垂直平分線;3.三角形兩邊之和大于第三邊;
2025-03-31 07:09
【摘要】和差問題1.植樹節(jié),育紅小學(xué)五、六年級學(xué)生共植樹106棵,六年級比五年級多植樹24棵,五、六年級各植樹多少棵?2.小明期終考試,語文和數(shù)學(xué)的平均分數(shù)是97分,語文比數(shù)學(xué)系少6分,語文和數(shù)學(xué)各得了幾分?3.一部書有上、中、下三冊,上冊比中冊貴1元,中冊比下冊貴2元,這部書售價32元。上、中、下三冊各多少元?4.甲、乙兩筐香蕉共64千克,從甲筐里取出5千克
【摘要】曹長遠陪你2022國考23:數(shù)學(xué)運算——和差倍問題(2022-07-2407:01:16)標簽:2022年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算解題技巧曹長遠教育分類:數(shù)量關(guān)系本文選自曹長遠主編高等教育出版社國家公務(wù)員考試教材《2022年公務(wù)員考試輔導(dǎo)與訓(xùn)練》。所謂和差倍問題,就是已知一些數(shù)的和、差或者倍數(shù)的應(yīng)用題。
2025-01-17 01:31
【摘要】基礎(chǔ)教育課件資源小學(xué)四年級三、和差問題(2)解答和差問題的基本公式:(和+差)÷2=大數(shù)和–大數(shù)=小數(shù)或大數(shù)–差=小數(shù)(和–差)÷2=小數(shù)和–小數(shù)=大數(shù)或小數(shù)+差
2024-12-19 12:59
【摘要】第一篇:和差問題(二)·教案 和差問題第二講 一、興趣導(dǎo)入(Topic-in):趣味分享 麒麟飛到北極變什么啊?答案:冰激凌世界上什么雞跑的快?答案:肯德雞塊一片大草地(植物)答案:梅花(沒花)...
2024-11-16 05:49