牛頓第二定律各種典型題型-文庫吧資料
2025-03-31 05:50本頁面
【正文】 ，求：(1)傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)；(2)如果將傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，速率至少多大時，物體從傳送帶上端由靜止釋放能最快地到達下端。1．水平傳送帶模型項目圖示滑塊可能的運動情況情景1情景2情景32．傾斜傳送帶模型項目圖示滑塊可能的運動情況情景1情景2情景3情景4 [典例] 如圖所示為上、下兩端相距L＝5 m，傾角α＝30176。因物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)、斜面傾角、傳送帶速度、傳送方向、滑塊初速度的大小和方向的不同，傳送帶問題往往存在多種可能，因此對傳送帶問題做出準確的動力學過程分析，是解決此類問題的關鍵。此時彈簧伸長量為x′。用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起。t圖像是( ) 2.(多選)(2014某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，即F＝kt，其中k為已知常數(shù)。若木塊不滑動，力F的最大值是( )A. B. C.－(m＋M)g D.＋(m＋M)g1.(2014江蘇高考)如圖所示，一夾子夾住木塊，在力F作用下向上提升。若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，物塊在F的作用下由O點開始運動，為保證物塊不沖出木板頂端，力F最多作用多長時間？考點四 超重與失重 [例] (2014假定物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10 m/s2。淮安模擬)某研究小組利用如圖甲所示裝置探究物塊在方向始終平行于斜面、大小為F＝8 N的力作用下加速度與斜面傾角的關系。求：(1)滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)； (2)彈簧的勁度系數(shù)。t＝0時解除鎖定釋放滑塊。(2)已知物體在某一過程中速度、加速度隨時間的變化圖線，要求分析物體的受力情況。(2)為使冰壺滑行得更遠，運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)減小，用毛刷擦冰面后動摩擦因數(shù)減小至μ2＝。比賽場地示意圖如圖所示，比賽時，運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出，使冰壺的停止位置盡量靠近30m處的圓心O，設冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為μ1＝，在某次比賽中，運動員使冰壺C在投擲線中點處以2m/s的速度沿虛線滑出。的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t。＝，sin 37176。 [例] 如圖所示，質(zhì)量m＝2 kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L＝20 m，用大小為30 N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)t0＝2 s拉至B處。＝，cos 53176。的拉力F，使圓環(huán)以a＝ m/s2的加速度沿桿運動，求F的大小。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)μ＝。 [例](2012
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