江蘇自學(xué)考試09年真題版-文庫(kù)吧資料
2025-03-31 05:15本頁(yè)面
【正文】 這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)的 23動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)是指由 引起的運(yùn)動(dòng)能力 的過(guò)程24特殊教育與普通教育的最大區(qū)別在于更加注重兒童個(gè)體間和個(gè)體內(nèi)的 25馬斯洛的需要層次理論由低級(jí)到高級(jí)分別是：基本的生理需要，安全需要，歸屬與愛(ài)的需要 ，認(rèn)知需要，審美需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。該老師計(jì)劃讓兒童掌握的知識(shí)是（ ）A陳述性知識(shí) B程序性知識(shí) C策略性知識(shí) D任務(wù)性知識(shí)9屬于連續(xù)的動(dòng)作技能的運(yùn)動(dòng)的是（ ）A游泳 B投飛鏢 C打保齡球 D射箭10關(guān)于自我意識(shí)與人格發(fā)展關(guān)系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）A自我意識(shí)是人格的重要組成部分B兒童的自我控制力高低與人格發(fā)展沒(méi)有關(guān)系，而的自我意識(shí)水平低，人格發(fā)展處于他律狀態(tài)C隨著自我意識(shí)的發(fā)展，人格發(fā)展獎(jiǎng)逐漸達(dá)到自律的狀態(tài)D個(gè)體的自我評(píng)價(jià)會(huì)影響人格發(fā)展11關(guān)于埃里克森人格發(fā)展理論的陳述，正確的是（ ）A同一性到青春期才會(huì)出現(xiàn)B學(xué)前期兒童主要面臨著自主性與內(nèi)疚感危機(jī)C每一人格發(fā)展階段都有自己的危機(jī)，與其他階段毫不相干D對(duì)于學(xué)齡前兒童，如對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)，將引發(fā)他們的羞恥感12假如家長(zhǎng)想利
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