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有理數(shù)的加法法則課后作業(yè)-文庫吧資料

2025-03-31 04:03本頁面

　　

【正文】足800分，795分．9．解：(1)(＋4)＋(－6)＋(－8)＋(＋12)＋(－10)＋(＋11)＋(－3)＝0.所以，正好回到O點；(2)(＋4)＋(－6)＝－2，(＋4)＋(－6)＋(－8)＝－10，(＋4)＋(－6)＋(－8)＋(＋12)＝＋2，(＋4)＋(－6)＋(－8)＋(＋12)＋(－10)＝－8，(＋4)＋(－6)＋(－8)＋(＋12)＋(－10)＋(＋11)＝＋3.所以，小甲蟲離出發(fā)點最遠(yuǎn)時是10厘米；(3)|＋4|＋|－6|＋|－8|＋|＋12|＋|－10|＋|＋11|＋|－3|＝54(厘米)，543＝162(粒)．所以，小甲蟲一共得到162粒芝麻．10．解：(1)(200＋7)－(200－10)＝17(輛)；(2)2007＋(－1＋3－2＋4＋7－5－10)＝1 396(輛)；(3)是減少了，減少了4輛．中考鏈接1．B?。? ℃＋2 ℃＝1 ℃2．

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復(fù)習(xí)：有理數(shù)的加法法則-文庫吧資料

【摘要】上圖是一條河流在枯水期的水位圖，請觀察圖后求出小康橋面距水面的高度為多少？－(－)=+=你知道兩個式子的結(jié)果為什么相同?？減法可以轉(zhuǎn)化成加法。有理數(shù)的減法是如何轉(zhuǎn)化成有理數(shù)的加法的?一、減法變加法。二、這個數(shù)變成它的相反數(shù)。－(－)=+=復(fù)習(xí)：有理數(shù)的

2025-05-29 17:49

1311有理數(shù)的加法法則教案模版-文庫吧資料

【摘要】第一篇：（模版）教學(xué)內(nèi)容：：，．能運用有理數(shù)加法法則，正確進行有理數(shù)的加法運算．教學(xué)重點：：異號兩數(shù)相加的法則．教學(xué)過程： 1、創(chuàng)設(shè)情境（引入）問題:某人在一條東西跑道上，先走了20...

2024-10-21 14:09

有理數(shù)的加法法則華師大版-文庫吧資料

【摘要】問題：小明在一條東西向上午跑道上，先走了20米，又走了30米，能否確定他現(xiàn)在的位于原來位置的哪個方向，與原來位置相距多少米？試驗：因為這個問題涉及到方向，不妨規(guī)定向東為正，向西為負(fù)。（1）若兩次都是向東走，1030403050-100202050寫成算式：（+20）+（+30）=+

2024-10-24 16:11

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法課后作業(yè)-文庫吧資料

【摘要】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-21 22:44

有理數(shù)的加法同步作業(yè)(2)-文庫吧資料

【摘要】《雨點兒》教學(xué)案例一、呼喚雨點兒，引入新課噓、你聽!閉上眼睛仔細(xì)聽，聽到什么了?(課件:播放小雨的聲音)呀!真的下雨了，快伸出你的小手，仰起你的小臉，讓雨點兒輕輕地落在你的手上、臉上，你感覺到什么了?你喜歡這些雨點兒嗎?快和它打個招呼?(課件：出示“雨點兒”)注意：“雨點兒”只能發(fā)作兩個音，不能讀成“”，(對不起，我不叫“”我的

2024-11-29 05:43

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)14有理數(shù)的乘除法141有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則課后作業(yè)-文庫吧資料

【摘要】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-24 02:43

第1課時有理數(shù)的加法法則-文庫吧資料

【摘要】湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊1第1課時有理數(shù)的加法法則8+12=_____，+=_____，204我們已經(jīng)會計算兩個非負(fù)數(shù)的和，那么如何計算兩個負(fù)數(shù)的和呢？（-2）+（-3）=_______在一條東西向的筆直馬路上，任取一個點O.若把向東走1km記為1

2025-03-17 05:45

有理數(shù)的減法法則-文庫吧資料

【摘要】《有理數(shù)的減法（1）》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者：黃雁教學(xué)目標(biāo)知識與技能：（1）理解并掌握有理數(shù)減法法則，能進行有理數(shù)的減法運算。（2）通過把減法運算化為加法運算，讓學(xué)生了解轉(zhuǎn)化思想。過程與方法用已學(xué)的知識理解并掌握有理數(shù)的減法法則。情感與態(tài)度在歸納有理數(shù)減法法則的過程中，是學(xué)生了解加減對立、統(tǒng)一的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生探究分析數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點掌握有理數(shù)減法法則，能進

2025-04-23 02:32

第1課時有理數(shù)加法法則-文庫吧資料

【摘要】THANKS

2025-03-17 05:45

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時加法運算律課后作業(yè)-文庫吧資料

【摘要】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時加法運算律感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-21 03:56

有理數(shù)的加法-文庫吧資料

【摘要】第一篇：有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法（2）學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、、、培養(yǎng)觀察、：如何運用加法運算定律簡化運算學(xué)習(xí)難點：靈活運用加法運算定律教學(xué)方法：引導(dǎo)、探究、歸納教學(xué)過程一、學(xué)前準(zhǔn)備 1、...

2024-10-25 01:13

有理數(shù)的加法-文庫吧資料

【摘要】有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法（一）一.教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準(zhǔn)確運算；并培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和概括的能力。：重點是有理數(shù)加法法則

2025-07-29 07:39

243有理數(shù)的加法-文庫吧資料

【摘要】第二十二課時第二十三課時一、課題§有理數(shù)的減法二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握有理數(shù)減法法則并熟練地進行有理數(shù)減法運算；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及運算能力．三、教學(xué)重點和難點有理數(shù)減法法則四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（一）、從學(xué)生原有

2024-12-11 12:49

242有理數(shù)的加法-文庫吧資料

【摘要】第二十一課時一、課題§有理數(shù)的加法（2）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握有理數(shù)加法的運算律，并能運用加法運算律簡化運算；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納及運算能力．三、教學(xué)重點和難點1．重點：有理數(shù)加法運算律．2．難點：靈活運用運算律使運算簡便．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)

2024-12-07 07:11

有理數(shù)的加法教案-文庫吧資料

【摘要】有理數(shù)的加法教案　　，掌握有理數(shù)加法法則中的符號法則和絕對值運算法則; 　　，弄清有理數(shù)加法與非負(fù)數(shù)加法的區(qū)別; 　　，能正確應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律簡化運算過程; 　　，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力;...

2024-12-07 00:27