正文內(nèi)容

日語考試n5模擬試題-文庫吧資料

2025-03-31 03:32本頁面

　　

【正文】 B と C の D で。 A と B に C か D や、何時(shí)＿何時(shí)＿勉強(qiáng)しましたか。 A を B に C で D は。 A とる B とり C とら D とって。 A かく B かき C かかない D かいて。 A 全然 B あまり C 本當(dāng)に D ぜひ、體育館へサッカを＿に行きます、一緒にどうですか。 A たのしい B おもしろい C おいしい D つまらない。 A うれしい B 危ない C 上手 D ゆうめい。 A います B いります C あります D あいます 5. 山田さんは兄にネクタイを＿。 A どれ B いくつ C いつ D いくら。」——「優(yōu)しくてハンサムな人です。(10分) A運(yùn)転 B運(yùn)動(dòng) C運(yùn)気 D運(yùn)輸 A三步 B別莊 C散步 D水著 A靴 B切符

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2025-07-06 21:07

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2025-06-12 18:09

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【摘要】日語語法N5至N2「だ形」以「名詞+だ」的形式，對(duì)主語或主題給予肯定，相當(dāng)于中文的“是”。它可以后續(xù)表示原因的「から」,表示推測(cè)的「だろう/でしょう」。其中「だろう」是簡(jiǎn)體，「でしょう」是敬體。ここは教室だ。そこはお手洗いだ。/這里是教室。那里是洗手間。彼は日本人だから、日本語が上手だ。/因?yàn)樗侨毡救?，所以日語講得好。あの人は日本人だろう。/でしょう。/那個(gè)人大概是日本人吧。

2025-06-13 01:16

日語語法n5至n3總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】「だ形」以「名詞+だ」的形式，對(duì)主語或主題給予肯定，相當(dāng)于中文的“是”。它可以后續(xù)表示原因的「から」,表示推測(cè)的「だろう/でしょう」。其中「だろう」是簡(jiǎn)體，「でしょう」是敬體。ここは教室だ。そこはお手洗いだ。/這里是教室。那里是洗手間。彼は日本人だから、日本語が上手だ。/因?yàn)樗侨毡救?，所以日語講得好。あの人は日本人だろう。/でしょう。/那個(gè)人大概是日本人吧。名詞「ない形」

2025-06-13 00:41

n5級(jí)日語模擬題與精解(pdf轉(zhuǎn))-文庫吧資料

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2025-03-31 03:32

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