【摘要】第16章平行四邊形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)測(cè)試一、精心選一選(每小題2分,共20分)1、下列兩個(gè)圖形,可以組成平行四邊形的是()A.兩個(gè)等腰三角形;B.兩個(gè)直角三角形;C.兩個(gè)銳角三角形;D.兩個(gè)全等三角形2、平行四邊形一邊長(zhǎng)為12cm,那么它的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度可能是().A、8cm和14cmB、10cm和14cmC、18cm和20cmD、10c
2025-03-31 01:17
【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理證明.【例題精講】( )A.兩
2025-06-25 23:09
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一.選擇題(共20小題)1.(2016?益陽)下列判斷錯(cuò)誤的是( ?。〢.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C.四條邊都相等的四邊形是菱形D.兩條對(duì)角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【解答】解:A、兩
2025-06-25 23:25
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理:性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對(duì)邊分別平行;2、兩組對(duì)邊分別相等;1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;角3、對(duì)角相等;鄰角互補(bǔ);4、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;
2025-06-26 00:02
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)特殊平行四邊形與梯形測(cè)試題及答案一、選擇題(3分×10=30分)1.正方形具有而菱形不一定具有的特征有()A.對(duì)角線互相垂直平分B.內(nèi)角和為360°C.對(duì)角線相等D.對(duì)角線平分內(nèi)角2.平行四邊形的一邊長(zhǎng)是10cm,那么它的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度可能是()A.8cm和
2025-06-27 15:19
【摘要】《平行四邊形和梯形》測(cè)試題姓名____家長(zhǎng)簽字___班級(jí)____一、我會(huì)填:1、梯形里一組互相平行的對(duì)邊分別叫做梯形的()和()。2、平行四邊形的()組對(duì)邊分別平行。3、小聰和小明都用兩根長(zhǎng)6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒擺了一個(gè)平行四邊形,他們擺的圖形
2025-03-31 01:18
【摘要】《平行四邊形的性質(zhì)與判定》測(cè)試卷姓名:_________班級(jí):___________(滿分120分)一.選擇題(每題3分共30分),下列條件中,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是(?。〢、AO=CO,BO=DO B、AB=DC,∠BAD=∠BCDC、AB=CD,∠1=∠2 D、AB=CD,BC=AD 2.在以下平行四邊形的性質(zhì)中,錯(cuò)誤
【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-29 03:51
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2024-08-14 17:39
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-16 07:58
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針方
【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-30 00:11
【摘要】九年級(jí)第一章測(cè)試題(特殊的平行四邊形)考試時(shí)間120分鐘,滿分100分姓名班級(jí)得分第I卷(選擇題,共30分)一、選擇題(每題3分,共30分)1.以不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作平行四邊形,最多能作(??)A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.
2025-03-31 03:49
【摘要】2014年平行四邊形的性質(zhì)與判定測(cè)試題參考答案與試題解析 一.選擇題(共8小題)1.下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。.平行四邊形的對(duì)角線互相平分 B.有兩對(duì)鄰角互補(bǔ)的四邊形為平行四邊形 C.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形 D.一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì);平行線的性
【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD,AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-30 01:22