哲學(xué)的基本問題說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 23:46本頁(yè)面
【正文】 為第一性的問題。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦?？偠灾?dú)立于意識(shí)之外的客觀存在就是物質(zhì)。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。還根據(jù)教材的特點(diǎn)，學(xué)生的實(shí)際，教師的特長(zhǎng)，以及教學(xué)設(shè)備的情況，枯燥的知識(shí)生動(dòng)化，乏味的知識(shí)興趣化。如何劃分唯物主義和唯心主義——首先要解決“哲學(xué)的基本問題”是什么——思維和存在的問題。那么，大家知道哲學(xué)分為哪些派別嗎？——唯物主義和唯心主義。上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧：什么是世界觀、世界觀和方法論的關(guān)系、哲學(xué)和世界觀的關(guān)系、哲學(xué)思維的特點(diǎn)。導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的依據(jù)：一是概括了舊知識(shí)，引出新知識(shí)，溫故而知新，使學(xué)生能夠知道新知識(shí)和舊知識(shí)之間的聯(lián)系；二是使學(xué)生明確本節(jié)課要講述的內(nèi)容，以激發(fā)起學(xué)生的求知欲望，這是政治教學(xué)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。學(xué)法指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本知識(shí)，獨(dú)立思考問題，自行歸納出本課應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)，提出疑難問題，利用團(tuán)隊(duì)合作和多種信息資源整合解決問題。但要注意從現(xiàn)象入手，逐步培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)、全面分析問題的意識(shí)和習(xí)慣。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩。.情境教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，在參與中發(fā)現(xiàn)問題，討論問題，解決問題，從而在教師的指導(dǎo)下得出結(jié)論。有效的開發(fā)各層次學(xué)生的潛在智能，力求使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。.問答法：老師提問學(xué)生回答。如利用圖片等手段進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。 聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測(cè)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。這為學(xué)生日后學(xué)習(xí)哲學(xué)諸問題作
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