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功和機械能(附歷年真題例題分析隨堂練習(xí))人教版-文庫吧資料

2025-03-30 12:50本頁面
  

【正文】 (06攀枝花)如圖14所示,建筑工地上的吊車是靠電動機來提升貨物,貨物重 103N,電動機的額定電流為 4A,電阻為20Ω;電動機正常工作時,作用在繩子上的拉力為500N, l分鐘內(nèi)將貨物勻速提升了6m。小軍和小民用圖12所示的實驗裝置對上面兩個猜想進行了探究,得到的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。測量次數(shù)斜面粗糙程度物重G(N)斜面高h(m)沿斜面的拉力F(N)斜面長L(m)有用功W有(J)總功W總(J)機械效率η1較粗糙%2較粗糙3%3較粗糙6%通過分析數(shù)據(jù),你可以得出結(jié)論:__________________________________________;(3)上述實驗中,保持斜面長度不變,把一個重6N的物體沿斜面向上拉時,則此時斜面的機械效率是__________________;(4)斜面的機械效率可能與斜面的_______________________有關(guān)。實驗準備的器材有:三個質(zhì)量不同的木塊A;三條粗糙程度不同的長木板B;三個高度不同的長方體鐵塊C;刻度尺。)例3:(06南昌)瑞瑞同學(xué)家住樓上,最近正在裝修房子,需要搬運裝修材料,但有些材料由于樓道過窄不方便搬運,于是瑞瑞建議采用如圖19所示的滑輪組,這樣站在地上就可以把材料運上樓.若某次搬運的材料重765N,被提升的高度為10m,人所用的拉力為450N.求:(1)請你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖.(2)用滑輪組提升材料時做的有用功是多少?(3)該滑輪組的機械效率是多少?(4)隨后,瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機械效率知識的資料,看到右表中的一組數(shù)據(jù),請你找 出這些機械設(shè)備效率的共同特點.例4 (06湖州)在某次升國旗的儀式上,小強同學(xué)通過滑輪 組將—質(zhì)量為0.8千克的國旗緩緩勻速升高15米,如圖所示。功率表示做功的快慢,即單位時間內(nèi)完成的功;機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。 ④繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率。②提升重物越重,做的有用功相對就多。步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數(shù)大小不變。例如,在用滑輪組提高重物(不計摩擦)時:為提高機械效率,在機械結(jié)構(gòu)一定的情況下,可以采取增加提升物重的辦法來實現(xiàn)。④提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。通常用 百分數(shù) 表示。    公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總 斜面:W有用= Gh(2)額外功: 定義:并非我們需要但又不得不做的功公式:W額= W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)斜面:W額=f L(3)總功: 定義:有用功加額外功或動力所做的功 公式:W總=W有用+W額=FS= W有用/η 斜面:W總= fL+Gh=FL(4)機械效率:① 定義:有用功跟總功的比值。公式:W有用=Gh(提升重物)額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功;公式:W額= W總-W有用總功: 定義:有用功加額外功或動力所做的功;公式:W總=W有用+W額=FSηW有用W總 =機械效率:定義:有用功跟總功的比值。(3)汽車發(fā)動機牽引力的功率。求:(1)汽車行駛的速度。在組裝時,需要用如圖4所示的滑輪把重為1000牛的物體勻速提升12米,則作用在滑輪上的拉力F為______牛,繩子對重物所做的功為________焦,若提升重物所用的時間為1分鐘,則繩子對重物做功的功率為________瓦。(3)請寫出比較兩位同學(xué)做功快慢的方法。例4 (06泰州)你思考過“人在水平路面上前進時是否要克服重力做功”這個問題嗎?小文同學(xué)對此進行了研究.她通過查閱資料得知,人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處,人只要走路,其重心就必然會發(fā)生上下位置的變化,重心升高就需要克服重力做功.小文假設(shè)人在正常走路時,重心在人體中的位置近似不變,她行走了100m,有關(guān)測量數(shù)據(jù)如下表(表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離):質(zhì)量m/kg步距S/m腿長l/m時間t/s500.500.65100(1)小文同學(xué)注意到,當自己的前腳跨出時重心會下降,而后腳收起時重心會升高,則她每走一步,自己的重心會下降或升高多少米?(2)小文行走100m需要克服重力做多少功?克服重力做功的功率多大?(3)通過分析,你認為人在水平路面上通過走路來進行鍛煉時,哪些因素會影響人的鍛煉效果?例5 (06昆明)請你設(shè)計一個測量兩位同學(xué)從一樓上到三樓做功快慢的實驗。鉆頭做得尖細是
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