【摘要】三角形全等的判定創(chuàng)設(shè)情景因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點(diǎn)的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測(cè)出A、B兩桿之間的距離呢?。AB知識(shí)回顧三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫為“邊邊邊”或“SSS”)。ABCDEF
2024-11-30 03:28
【摘要】全等三角形的判定------SSS、SAS適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域蘇教版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)全等三角形的判定方法:SSS、SAS教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程2、掌握用“邊邊邊(SAS)”、“邊角邊(SAS)”判定兩個(gè)三角形是否全等。寫出推理過程。3、培養(yǎng)學(xué)生探索的精神和
2025-04-22 23:10
【摘要】《三角形全等的判定》教學(xué)設(shè)計(jì)1、內(nèi)容和內(nèi)容解析(一)內(nèi)容《》滬科版八年級(jí)上冊(cè)“”(第一課時(shí))。(二)內(nèi)容解析研究幾何圖形的性質(zhì)常常借助于圖形之間的全等關(guān)系,其中,全等三角形是最常用的重要基本工具。掌握全等三角形及相關(guān)知識(shí)是后續(xù)學(xué)好等腰三角形、四邊形和圓等內(nèi)容的基礎(chǔ),也是今后研究軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)等全等變換的良好鋪墊。此外,全等三角形及相關(guān)知識(shí)在日常生活中也有
2025-04-22 12:49
【摘要】請(qǐng)大家保持安靜創(chuàng)設(shè)情景因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點(diǎn)的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測(cè)出A、B兩桿之間的距離呢?。AB知識(shí)回顧三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫為“邊邊邊”或“SSS”)。AB
2024-11-29 21:56
【摘要】全等三角形的判定(SAS)一、常用的知識(shí)點(diǎn)1、全等三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊上的高相等對(duì)應(yīng)邊上的中線相等對(duì)應(yīng)角的角平分線相等周長(zhǎng)相等面積相等2、等腰直角三角形的性質(zhì):兩銳角互余,相等,且等于。3、等邊三角形的性質(zhì):三條邊相等,三個(gè)角相等并且等于。4
2025-03-30 07:39
【摘要】第一篇:三角形全等判定(SAS)教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形全等判定(SAS) 教學(xué)內(nèi)容 本節(jié)課主要內(nèi)容是探索三角形全等的條件(SAS),及利用全等三角形證明. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能領(lǐng)會(huì)“邊角邊”判...
2024-10-25 03:36
【摘要】第一篇:《三角形全等的判定(SAS)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形全等的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 (一)內(nèi)容 《》滬科版八年級(jí)上冊(cè)“”(第一課時(shí))。 (二)內(nèi)容解析 研究幾何圖形的性質(zhì)常常...
2024-10-25 04:28
【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2024-11-17 04:27
【摘要】全等三角形判定11全等形:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫全等形小結(jié):2全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形:重合的邊叫對(duì)應(yīng)邊重合的頂點(diǎn)叫對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)重合的角叫對(duì)應(yīng)角其中全等的符號(hào)≌必須注意使用時(shí)要做到對(duì)應(yīng)!觀察中發(fā)現(xiàn):全等三角形性質(zhì)1、全等三角對(duì)應(yīng)邊
2024-11-14 20:40
【摘要】全等三角形(二)【勵(lì)志故事】給中國(guó)大學(xué)生的五封信前段時(shí)間,原微軟副總裁李開復(fù)博士被Google公司任命為全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁,引起了包括《紐約時(shí)報(bào)》、《參考消息》等全球上萬家媒體的追逐報(bào)道。如今,李開復(fù)博士極為關(guān)注中國(guó)教育的發(fā)展,曾親自給中國(guó)大學(xué)生寫了5封飽含關(guān)切之情的來信之后,引起了極大的反響。以下為五封信的選摘:第四封信:大學(xué)應(yīng)這樣過 就讀大學(xué)時(shí),你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)
2025-06-25 20:54
【摘要】龍江三中八年級(jí)數(shù)學(xué)分層教學(xué)專用練習(xí)題制卷人:田麗華審核人:劉海欣基礎(chǔ)C級(jí)1.如圖,點(diǎn)B、E、F、C在同一直線上.已知∠A=∠D,∠B=∠C,要使△ABF≌△DCE,需要補(bǔ)充的一個(gè)條件是(寫出一個(gè)即可).,已知BD=CD,∠B=∠C,要根據(jù)“AAS”判定△ABD≌△ACD,則還需添加的條件是第3題第2題A
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)全等專題全等三角形判定(上)一、單選題(共5道,每道20分),直線l過正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直線l的距離分別是1和2,則EF的長(zhǎng)為(),已知點(diǎn)E在△ABC的外部,點(diǎn)D在BC邊上,DE交
2025-08-11 19:37
【摘要】全等三角形角邊角判定的基本練習(xí)圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對(duì)折看,對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。線段垂直平分線,常向兩端把線連。要證線段倍與半,延長(zhǎng)縮短可試驗(yàn)。三角形中兩中點(diǎn),連接則成中位線。三角形中有中線,延長(zhǎng)中線等中線。注意:三角形全
2025-03-30 07:40
【摘要】第一篇:(SAS)教學(xué)設(shè)計(jì) (SAS) ——卡鉗的學(xué)問 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)技能目標(biāo): 掌握基本事實(shí)“如果兩個(gè)三角形的兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等?!保?huì)利用這一基本事...
2024-10-23 00:07
【摘要】全等三角形的判定HL練習(xí)題1.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠ACB=∠DFE=°90,AB=DE,AC=DF,那么Rt△ABC與Rt△DEF(填全等或不全等)2.如圖,點(diǎn)C在∠DAB的內(nèi)部,CD⊥AD于D,CB⊥AB于B,CD=CB那么Rt△ADC≌Rt△ABC的理由是()A.SSSB.ASAC.SAS
2025-03-30 07:38