小學(xué)生作文題目大全(優(yōu)秀)2-文庫吧資料
2025-03-30 03:30本頁面
【正文】 時(shí)能夠給予幫助；對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。 2．有中心，有條理，語句通順。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。 2．題目：榜樣 提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。題目自定。 三十九、（任選一題） 1．我向_____說一件事（如向媽媽、老師、同學(xué)們……） 2．這就是我 提示和要求：無論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實(shí)感。 要求：要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。 三十八、平日，由于你學(xué)會(huì)了一種知識；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進(jìn)步；也許還有其它原因……都會(huì)使你全家人為你的成長感到高興。 2．要求：文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。還可以是其他事情。 提示：。 三十四、一個(gè)_______的人 提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣……） ②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。 2．作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。 2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。三十二、我真想對__________說。 (2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。 ③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。 二十九、題目：《學(xué)雷鋒的日子里》 要求：①認(rèn)真審題。(2)要表達(dá)出真實(shí)的感情。二十八、要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請任選一件寫下來。 要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我…… ?、仆ㄟ^一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。 二十五、讀《______》后的體會(huì) 要求：認(rèn)真閱讀短文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。 二十四、品嘗到了成功的喜悅 提示與要求： 六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動(dòng)，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。 二十三、我愛家中的__________ 要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對生活的熱愛。前一空格寫上你對這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)…… 請你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景…… 要求：（1）請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點(diǎn)。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。十九、我得到了_________ 要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如表揚(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整。 十八、想起這件事，我就_________
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