小學師德先進個人事跡材料-文庫吧資料
2025-03-30 03:16本頁面
【正文】 進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，真誠地表達對他們的尊重和關愛。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。我認為，良好的師德存在于老師的內心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。積極找每個學生談心，和他們建立濃厚的師生友誼，平時在生活上照顧他們?！∪?、尊重學生，做良師益友作為班主任，在班級管理中，我 對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正對待每位學生，維護學生權益。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。一個裝的是良心，一個裝的是愛心。25年的教育生涯，我一直把這句話牢記心中。記得有一天放學，一年級的孩子突然跌倒，我急忙上前扶起，就是這件不經意的小事，卻在學生心中留下了深刻的印象，學生在日記中寫到要向老師學習。發(fā)現(xiàn)地上有紙片，我會撿起來，桌椅擺不齊，我會伸出手把桌椅擺齊，大掃除時我親自跟學生一起勞動，在課間操時親自帶領學生到操場，那里有困
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