中小學(xué)廣播稿紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿心理健康、安全教育、講衛(wèi)生常識(shí)-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 01:47本頁(yè)面
【正文】 打扮著，它得意地說(shuō)：“我頭腦靈活，這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。乙：小兔回到家里，對(duì)著鏡子興奮地說(shuō)：“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美啊！對(duì)了，我再把我剛買(mǎi)來(lái)的蝴蝶結(jié)給綁上，那就更漂亮了”。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上面寫(xiě)著：“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員，男女不限，有意者請(qǐng)于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。乙：時(shí)間過(guò)的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。甲：以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求，你都學(xué)會(huì)了嗎？甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。甲：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。甲：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。我們的生命也是脆弱的。從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。甲：同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……乙：我們下期再見(jiàn)！ 校園安全教育乙：老師同學(xué)們，大家早上好！甲：紅領(lǐng)巾廣播又如約的和大家見(jiàn)面了！我是廣播員（ ）乙：我是廣播員（ ）甲：讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節(jié)目！乙：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：想一想，你還有什么方法？把它們記在你的小本子上。5 將一個(gè)笑話給別人聽(tīng)。3 打掃自己的房間或書(shū)桌。乙：心情不好的時(shí)候，我們可以：1 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。”然后，對(duì)著鏡子笑一笑。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱，而且還可以確定自己的價(jià)值，更可以獲得珍貴的友誼。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(zhǎng)，心情就會(huì)頓感舒暢。
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